
- •Тема № 4
- •Потребительское поведение — это процесс формирования
- •Потребляя блага, человек получает
- •Полезность (U - utility)
- •Существуют два основных подхода к решению проблемы соизмерения полезности различных благ и их
- •1. Кардиналистский подход к анализу потребительского поведения
- •Кардиналистский подход основан на
- •Измеримость полезности предполагает,
- •В связи с этим различают
- •Общая полезность
- •Предельная
- •Общая и предельная полезности обычно
- •и изображаются графически:
- •По мере насыщения общая полезность растет.
- •Этот факт вошел
- •По мере насыщения
- •Этот факт вошел в экономическую
- •Первый закон Госсена :
- •Следовательно, чем большим количеством блага обладает индивид, тем меньшую ценность имеет для него
- •А это значит, что
- •Потребитель сопоставляет, соизмеряет полезность различных благ и наборов благ, чтобы максимизировать ожидаемую полезность
- •Потребительское
- •При моделировании поведения потребителя экономисты
- •Допустим, потребляются три блага:
- •Блага
- •Из таблицы видно, что распределение денежных средств не оптимально, поскольку каждый рубль, потраченный
- •В этом случае рациональный потребитель увеличит потребление блага В
- •В результате предельная
- •Чтобы достигнуть максимума
- •Вэтом заключается смысл второго закона Госсена, который гласит:
- •В этом случае суммарная полезность от потребления трех благ составит 255
- •Экономисты говорят, что потребитель находится в состоянии равновесия при условии:
- •Для любого непокупаемого
- •Это условие означает, что предельная полезность денег выше, чем полезность товара, поэтому
- •2 Ординалистский подход к анализу потребительского поведения
- •До наших дней есть ученые, которые развивают кардиналистскую концепцию полезности,
- •Большее признание получила другая -
- •Процесс исследования
- •2.1 Потребительские предпочтения
- •Ординалистский подход основан на том, что
- •Предпочтительны те наборы, которые приносят
- •Например, пусть имеется несколько альтернативных наборов потребительских благ:
- •Попросив потребителя сравнить эти наборы, можно описать и
- •Теория поведения потребителей начинается
- •Предположение 1:
- •Предположение 2:
- •Предположение 3:
- •Графически
- •КРИВАЯ БЕЗРАЗЛИЧИЯ
- •Изобразим наборы из ранее приведенной таблицы:
- •Из графика видно, что А Е, так как содержит
- •По этой же причине D А, также как и все
- •Однако сравнение набора А с наборами В и С невозможно без более полной
- •Вполне возможно, что потребитель
- •Это означает, что потребитель не чувствует себя ни лучше, ни хуже, отказавшись
- •Точно так же потребитель может отказаться
- •Свойства кривых
- •Доказательство:
- •предпочтений индивида по всем возможным наборам благ Х и Y используют изображение
- •На графике изображены четыре кривых безразличия, которые
- •2) Кривые безразличия не могут
- •3) Кривая безразличия может быть проведена
- •4) Кривые безразличия выпуклы к началу координат.
- •Рассмотрим одну из кривых безразличия:
- •Пусть отрезок х1х2 равен отрезку х3х4, тогда при переходе из точки А в
- •При переходе из С в D потребитель сохранил общую полезность при увеличении потребления
- •Нормой замещения
- •Норма замещения уменьшается при движении вдоль кривой безразличия.
- •Это можно объяснить логически:
- •Предельная норма замещения
- •Предельная норма замещения
- •Утверждение о выпуклости кривой безразличия к началу координат тождественно тому, что
- •Рассмотрим два особых случая конфигурации кривых безразличия:
- •А) В случае, когда Х и Y - совершенно взаимозаменяемые
- •потребитель может
- •Кривая безразличия в этом случае вырождается в прямую линию,
- •X и Y - совершенно взаимозаменяемые блага:
- •Б) В случае жесткой взаимодополняемости благ каждому уровню удовлетворения потребителя соответствует одна комбинация
- •Увеличение количества
- •Одно благо нельзя
- •X и Y - жестко взаимодополняемые блага:
- •Такие ситуации редки на практике.
- •2.2 Бюджетные ограничения
- •Рассмотрим множество всех доступных потребителю товарных наборов при условии, что он располагает какой-то
- •Потребитель может купить любое
- •В случае, когда потребительский выбор ограничен двумя
- •Границей множества доступных товарных наборов будет линия, аналитически выраженная уравнением:
- •Представим уравнение бюджетной линии в виде:
- •Графически бюджетная линия изображается прямой АВ:
- •Координаты точек
- •Любой другой точке С,
- •Бюджетная линия -
- •Из уравнения
- •Множество всех наборов товаров, удовлетворяющих бюджетному ограничению, представляет собой треугольник АВО, ограниченный бюджетной
- •Рассмотрим, как изменится граница множества всех доступных для потребителя наборов товаров, если увеличится
- •При увеличившемся доходе М2 бюджетную линию можно
- •Сравним эти уравнения:
- •Вывод:
- •Рассмотрим влияние изменения
- •Сравним положение бюджетной линии до и после уменьшения цены:
- •Вывод:
- •2.3 Потребительский выбор
- •Попытаемся определить, какими свойствами обладает набор товаров, который выбирает потребитель из множества доступных
- •Потребитель стремится максимизировать получаемую им полезность,
- •Совместим на одном графике бюджетную линию и карту безразличия данного потребителя:
- •Очевидно, что если точка
- •То есть точка потребительского выбора должна лежать на бюджетной линии.
- •Возьмем точки F и G – пересечения АВ и кривой безразличия I1.
- •Точки С и D хотя и лежат на более высокой кривой
- •Вывод:
- •Точка
- •Наклоны двух линий в точке касания равны,
- •Наклон I3 в точке Е равен
- •Вывод:
- •Другими словами, норма, при которой потребитель готов
- •2.4 Эффект изменения цены
- •Рассмотрим более подробно, каким образом изменение цены товара оказывает влияние на объем спроса
- •Во-первых,
- •Во-вторых,
- •Понимание этих обстоятельств привело экономистов к выводу о целесообразности разделения
- •Под эффектом
- •Эффектом дохода
- •Общий эффект изменения цены -
- •Идея разложения общего
- •Рассмотрим модель разложения
- •Пусть цена товара Х снизилась с Рх до Рх .
- •Таким образом при цене Рх потребитель покупал ОХ0
- •Проведем
- •Такая линия, очевидно, отражает новое соотношение цен
- •В то же время точка касания этой линии с кривой безразличия I0 –
- •Таким образом,
- •Изменение объема спроса потребителя на товар Х при переходе от Е0 к Е
- •Точки Е и Е1 характеризуются
- •Эффект замещения всегда
- •Эффект дохода
- •Если направление
- •Если направление эффекта дохода не совпадает с направлением эффекта
- •Для низших товаров эффект
- •Если направление эффекта дохода не совпадает с направлением эффекта замещения и перекрывает его,
- •Для товара Гиффена рост цены

Точно так же потребитель может отказаться
от 10 единиц блага Y, чтобы получить
20 единиц блага Х при
перемещении от набора А к С.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

Свойства кривых
безразличия:
1) Кривая безразличия имеет отрицательный наклон,
то есть проходит вниз слева направо.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

Доказательство:
Предположим противное, то есть что кривая безразличия идет вверх слева направо.
Значит каждый набор, соответствующий точке, расположенной на кривой выше, будет содержать большее количество каждого блага, чем нижний.
Это противоречит предположению 3.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

предпочтений индивида по всем возможным наборам благ Х и Y используют изображение
семейства кривых
безразличия.
Это изображение называют
картой безразличия.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

Y |
|
|
|
|
|
|
I4 |
|
|
|
I3 |
|
|
|
I2 |
|
|
|
I1 |
0 |
|
|
X |
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

На графике изображены четыре кривых безразличия, которые
представляют часть карты безразличия.
Кривая I4 соответствует наивысшему уровню удовлетворения, следуя за кривыми I3, I2, I1.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

2) Кривые безразличия не могут
пересечься.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

3) Кривая безразличия может быть проведена
через каждую точку в пространстве благ.
Это следует из предположения 1.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

4) Кривые безразличия выпуклы к началу координат.
Назад |
Далее |
Начало |
Выход |

Рассмотрим одну из кривых безразличия: |
||||
|
Y |
|
|
|
|
y1 |
A |
|
|
Y1 { |
B |
|
|
|
|
y2 |
|
|
|
Y2 { |
y3 |
|
C D |
|
y4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
х1 х2 |
х3 х4 |
Х |
|
|
X1 |
X2 |
|
Назад |
|
Далее |
Начало |
Выход |