
- •Рабочая программа учебной дисциплины Философия и методология социальных наук
- •Барнаул
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •2.3. Самостоятельная работа студента
- •2.3.1. Виды срс
- •2.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •2.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •2.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.5.1. Основная литература
- •2.5.2. Дополнительная литература:
- •2.5.3. Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •2.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.6.1. Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся:
- •2.6.2. Требования к программному обеспечению учебного процесса:
- •2.7. Образовательные технологии
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ |
Декан факультета _________________(О.Н. Колесникова) «___» __________________________ 2011 г. |
Рабочая программа учебной дисциплины Философия и методология социальных наук
Уровень основной образовательной программы магистратура
Направление(я) подготовки (специальность) – 040100 Социология (Социология права)
Форма обучения – очная
Срок освоения ООП – нормативный
Факультет социологии
Кафедра эмпирической социологии и конфликтологии
Барнаул
2011
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положен:
1) ФГОС ВПО (третьего поколения) по направлению подготовки «Социология», утвержденный Министерством образования и науки РФ «14» января 2010 г.
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры эмпирической социологии и конфликтологии от «27» апреля 2011г., протокол № 8
Заведующий кафедрой _________________________________________ В.В. Нагайцев
Разработчик:
профессор
|
_____________________ (подпись) |
О.Л. Сытых |
Председатель методической комиссии факультета:
доцент
|
_____________________ (подпись) |
Т.В.Чуканова
|
1. Вводная часть
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины «Философия и методология социальных наук» - дать базовые знания по философии и методологии социальных наук.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
1.2.1. Учебная дисциплина «Философия и методология социальных наук» -относится к циклу ГСЭ;
2.2. Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются;
- философия
1.2.3. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
–Современные методы социологических исследований
- Научно-исследовательский семинар
1.3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными компетенциями: способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые и профессионально профилированные знания основ философии и социально-гуманитарных наук (ОК-6)
профессиональными компетенциями: способностью и умением самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения (ПК-1)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные направления, проблемы, теории и методы философии социально-гуманитарных наук, содержание современных философских дискуссий по проблемам философии и методологии науки.
Уметь: формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии науки; использовать положения и категории философии и методологии социальных наук
Владеть: навыками восприятия и анализа текстов по философии социальных наук, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения по проблемам философии и методологии социальных наук
Демонстрировать способность и готовность к диалогу и восприятию альтернатив, участию в дискуссиях по проблемам философии и методологии социальных наук