23

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»

О.Н. Полищук

ЭКОЛОГИЯ

Сборник тестов

Издательство

Белгородского университета

потребительской кооперации

2010

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ»

О.Н. Полищук

ЭКОЛОГИЯ

Сборник тестов

Для студентов всех специальностей

Рекомендовано Научно-методическим советом университета

Издательство

Белгородского университета

потребительской кооперации

2010

ББК 20.1 П50

Рекомендовано к изданию кафедрой гуманитарных и социально-экономических наук. Протокол № 6 от 28 января 2010 г.

Автор

Полищук Ольга Николаевна, кандидат географических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических наук Белгородского университета потребительской кооперации

Рецензент

Колесов Александр Иванович, кандидат географических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических наук Белгородского университета потребительской кооперации

Полищук О.Н.

П 50 Экология: Сборник тестов. – Белгород: Издательство

БУПК, 2010. – 143 с.

Сборник тестов предназначен для самостоятельной работы студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения, а также может использоваться на семинарских занятиях, при промежуточном и итоговом контроле знаний студентов.

ББК 20.1

© Издательство БУПК, 2010

Введение

В настоящее время, когда уже явно обозначились симптомы глобального экологического кризиса и стали реальностью кризисы региональные, человечество стоит перед проблемой переоценки ценностей в сфере взаимодействия общества и природы.

Осмысление экологического кризиса и необходимости смены мировоззренческих и ценностных ориентиров напрямую связано с проблемой изменения сознания как широких масс населения, так и лиц, принимающих ответственные решения: политиков, менеджеров крупных корпораций, ученых, руководителей общественных организаций, идеологов и представителей СМИ. Это предполагает особое внимание к проблеме формирования экологического сознания в широком смысле слова.

Формирование экологического сознания тесно связано с экологическим образованием.

Всеобщность и комплексность экологического образования, обязательность преподавания основ экологических знаний в образовательных учреждениях, профессиональная экологическая подготовка руководящих работников и специалистов предусматриваются в Законе РФ “Об охране окружающей среды”.

Без перестройки сознания человека, без экологического воспитания на всех уровнях формального (в учебных заведениях) и неформального (средствами пропаганды) образования нельзя говорить о соблюдении правил экологической безопасности.

Дисциплина “Экология” включена в учебный план в соответствии с государственными требованиями к уровню подготовки специалистов с высшим образованием. Знание этой дисциплины необходимо для планирования и прогнозирования рационального природопользования, при решении региональных эколого-экономических проблем, для международного сотрудничества в природоохранной деятельности.

Тесты разработаны в соответствии с государственными стандартами для высшего профессионального образования. Сборник предназначен для самостоятельной работы студентов.

В сборнике приведен список литературы для работы над тестами.

Тесты по дисциплине «Экология» Вариант № 1

1. Экология – наука о:

1. состоянии окружающей среды, ее качестве и охране;

2. отношениях отдельных организмов или их групп между собой и окружающей средой;

3. животном мире;

4. растительном мире.

2. Литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера и околоземное космическое пространство образуют:

1. биогеоценоз;

2. окружающую природную среду;

3. экосферу;

4. экосистему.

3. Антропогенный объект:

1. создан человеком и не обладает свойствами природных объектов;

2. изменен в результате антропогенной деятельности и имеет рекреационное и защитное значение;

3. природный ландшафт и составляющие их элементы;

4. экосистема.

4. Верхние слои литосферы, поверхность суши, гидросфера, нижние слои атмосферы, населенные живущими организмами, образуют:

1. биоценоз;

2. биотоп;

3. биогеоценоз;

4. биосферу.

5. Напряженное состояние взаимоотношений между человечеством и природой, характеризующееся несоответствием развития производительных сил и производственных отношений в человеческом обществе ресурсно-экологическим возможностям биосферы, называется:

1. природная катастрофа;

2. природно-антропогенная катастрофа;

3. экологическая катастрофа;

4. экологический кризис.

6. Сравнительно быстро происходящая цепь событий, приведшая к трудно обратимым или необратимым процессам деградации природы и (или) ее загрязнению, делающая невозможным хозяйство любого типа, приводящая к реальной опасности тяжелых заболеваний и смерти людей, мутагенных и канцерогенных эффектов, к росту генетических пороков:

1. природная катастрофа;

2. природно-антропогенная катастрофа;

3. экологическая катастрофа;

4. экологический кризис.

7. Деятельность, связанная с извлечением полезных свойств природной среды для удовлетворения различных общественных интересов, называется:

1. восстановлением окружающей природной среды;

2. охраной окружающей природной среды;

3. природопользованием;

4. изучением окружающей природной среды.

8. Абсолютное сокращение сельскохозяйственных земель связано, в первую очередь, с:

1. постепенным наступлением на сушу Мирового океана;

2. отторжением земель под особо охраняемые территории;

3. резким ростом народонаселения;

4. использованием пахотных земель до полного истощения.

9. Экологическое требование «загрязнитель платит» лежат в основе:

1. административных методов;

2. экономического механизма;

3. техногенной деятельности;

4. правового механизма.

10. Экологические права граждан являются правами:

1. производственными;

2. конституционными;

3. имущественными;

4. неконституционными.

11. Проверка выполнения планов и мероприятий по охране природы, рациональному использованию природных ресурсов, оздоровлению окружающей среды, соблюдению требований природоохранного законодательства и нормативов качества окружающей природной среды – задача:

1. экологического мониторинга;

2. экологического контроля;

3. экологической экспертизы;

4. экологического законодательства.

12. Наблюдение за состоянием окружающей природной среды и ее изменением под влиянием хозяйственной и иной деятельности – задача:

1. экологического мониторинга;

2. экологического контроля;

3. экологической экспертизы;

4. охраны окружающей природной среды.

13. Требование с первых этапов проектирования любого предприятия или хозяйственного начинания определить, насколько намечаемый объект или акция изменят среду обитания человека и повлияют на сохранность окружающих природных комплексов называется:

1. оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС);

2. проектная документация;

3. предпроектная документация;

4. предплановая документация.

14. Повышение эффективности технологий, применяемых с целью обеспечения человека пищевыми продуктами, является целью стратегии:

1. устойчивого развития общества и охраны окружающей природной среды;

2. взаимодействия хозяйствующего человека с искусственно-равновесными антропогенными экосистемами;

3. взаимодействия хозяйствующего человека (производства) с экосистемами искусственной среды;

4. взаимодействия хозяйствующего человека с природно-равновесными системами естественной биоты Земли.

15. Решение проблем, объединяющих экологическую и социально-экономическую озабоченность мирового сообщества, является задачей:

1. ЮНЕСКО;

2. МАГАТЭ;

3. ЮНЕП;

4. МКОСР.

16. Термин экология был предложен:

1. А. Тенсли;

2. Э. Геккелем;

3. Ж.Б. Ламарком;

4. Ле Руа.

17. Экологическую обстановку в России можно считать:

1. благополучной;

2. кризисной;

3. критической;

4. катастрофической.

18. Причиной образования кислотных осадков является:

1. растворение в атмосферной влаге промышленных выбросов;

2. накопление в атмосфере углекислого и других газов, препятствующих тепловому изучению с поверхности Земли;

3. внесение минеральных и микробиологических удобрений путем их рассеивания с летательного аппарата;

4. нарушение глобального экологического равновесия.

19. Причиной парникового (тепличного) эффекта является:

1. растворение в атмосферной влаге промышленных выбросов;

2. накопление в атмосфере углекислого и других газов, препятствующих тепловому излучению с поверхности Земли;

3. рассеивание с летательного аппарата препаратов в целях борьбы с нежелательными организмами, задержки или ускорения роста растения и т.п.;

4. нарушение глобального экологического равновесия.

20. Для рациональной организации промышленного и сельскохозяйственного производства, природоохранной деятельности необходимо знание экологии:

1. социальной;

2. глобальной;

3. прикладной;

4. географической.

21. В основе экологической культуры лежит:

1. потребительское отношение к природе;

2. антропоцентрическое отношение к природе;

3. экоцентрическое отношение к природе;

4. техногенная деятельность.

22. Всеобщность и комплексность экологического образования и воспитания, обязательность преподавания экологических дисциплин в учебных заведениях, профессиональная экологическая подготовка руководящих работников и специалистов предусматривается в Законе РФ:

1. «Об охране окружающей среде»;

2. «Об экологической экспертизе»;

3. «О государственном регулировании в области генно-инженерной деятельности»;

4. «Об особо охраняемых природных территориях».

23. Вся совокупность видов живых организмов с их проявившимися и потенциальными наследственными задатками называется:

1. экосистема;

2. биогеоценоз;

3. генетический фонд;

4. биосфера.

24. Проникновение экологических идей во все стороны общественной жизни называется:

1. экологической культурой;

2. экологическим нигилизмом;

3. экологизацией;

4. экологическим невежеством.

25. Земли, недра, почвы, поверхностные и подземные воды, леса и иная растительность, животные и другие организмы и их генетический фонд, атмосферный воздух, озоновый слой атмосферы и околоземное космическое пространство – объекты:

1. лицензирования;

2. экологического контроля;

3. охраны окружающей среды;

4. экологической экспертизы.

Вариант № 2

1. Термин экология был предложен:

1. А. Тенсли;

2. Э. Геккелем;

3. Ж.Б. Ламарком;

4. Ле Руа.

2. Факторы, ставящие рамки протекания процесса, явления или существования организма, называются:

1. абиотическими;

2. биотическими;

3. антропогенными;

4. лимитирующими.

3. К биотическим экологическим факторам относится фактор:

1. климатический;

2. метеорологический;

3. биологический;

4. антропогенный.

4. Теория биосферы разработана:

1. В.И. Вернадским;

2. В.Н. Сукачевым;

3. Э. Зюссом;

4. Ж.Б. Ламарком.

5. Ответная реакция на кризисное состояние «человек-биосфера» называется:

1. экологическая революция;

2. рациональное природопользование;

3. лимитирование природопользования;

4. уменьшение биологического разнообразия.

6. Необратимые изменения экологического состояния Аральского моря, вызванные многолетним сокращением объема поступающей в него воды, рассматриваются как:

1. экологическая катастрофа;

2. экологическое напряжение;

3. экологический кризис;

4. экологическая ситуация.

7. Научное предвидение возможных изменений состояния природных экосистем и окружающей среды под воздействием естественных процессов и антропогенных факторов называются:

1. моделированием процессов загрязнения окружающей среды;

2. экологической экспертизой;

3. экологическим моделированием;

4. экологическим прогнозированием.

8. Совокупность проблемных ситуаций и состояния окружающей среды, формируемых под воздействием «демографического взрыва» и нерационального природопользования, называется:

1. проблемами социально-экономического развития;

2. проблемами охраны окружающей природной среды;

3. проблемами экологической безопасности;

4. глобальными экологическими проблемами.

9. Основополагающие положения в организации взаимодействия общества и природы, направленные на реализацию неистощительного и незагрязняющего природопользования, называются:

1. рациональным природопользованием;

2. экологическими принципами рационального природопользования;

3. эколого-экономическим механизмом рационального природопользования;

4. принципами устойчивого развития.

10. Общественные отношения по поводу охраны и рационального использования земли, ее недр, вод, лесов, животного мира, атмосферного воздуха составляют предмет:

1. экологического права;

2. природоохранного права;

3. смежных отраслей права;

4. природно-ресурсного права.

11. Реконструкция информации о состоянии окружающей природной среды до начала антропогенного воздействия называется ____?____ мониторингом:

1. локальным;

2. глобальным;

3. региональным;

4. фоновым.

12. Система комплексной оценки всех возможных экологических и социально-экономических последствий осуществления проектов и реконструкций, направленная на предотвращение их отрицательного влияния на окружающую среду и на решение намеченных задач с наименьшими затратами ресурсов, называется:

1. экологический контроль;

2. экологическая экспертиза;

3. экологический мониторинг;

4. экологическое планирование.

13. Цепь технологических процессов, где отходы одного производства становятся сырьем для другого, называется:

1. безотходной технологией;

2. нетрадиционными источниками энергии;

3. энергоемкой технологией ;

4. ресурсоемкой технологией.

14. Тела и силы природы, которые на данном этапе развития производства могут быть использованы для удовлетворения потребностей человеческого общества как в производственной, так и в непроизводственной сферах, называются:

1. природными условиями;

2. природными ресурсами;

3. материальными ресурсами;

4. социально-бытовыми условиями.

15. Разработка рекомендаций по наиболее острым экологическим проблемам является задачей:

1. МКОСР;

2. ЮНЕП;

3. МАГАТЭ;

4. ЮНЕСКО.

16. Литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера и околоземное космическое пространство образуют:

1. биогеоценоз;

2. окружающую природную среду;

3. экосферу;

4. экосистему.

17 Термин «биогеоценоз» был предложен:

1. Геккелем;

2. Линдеманом;

3. Вернадским;

4. Сукачевым.

18. Сообщество растительных организмов называется:

1. зооценоз;

2. фитоценоз;

3. биогеоценоз;

4. биоценоз.

19. Консументами (потребителями) называют:

1. гетеротрофные организмы, питающиеся за счет автотрофных;

2. организмы - гетеротрофы, представленные бактериями, червями, грибами, моллюсками;

3. автотрофные организмы, создающие органические вещества из неорганических;

4. зеленые растения.

20. Термин «экосистема» предложен:

1. Геккелем;

2. Тенсли;

3. Вернадским;

4. Сукачевым.

21. Круговорот веществ замкнут в экосистеме:

1. социоприродной;

2. аграрной;

3. агропромышленной;

4. постиндустриальной.

22. По степени хозяйственного воздействия подразделяются на естественные, модифицированные, трансформированные, искусственные:

1. агроценозы;

2. технобиогеоценозы;

3. урбабиогеоценозы;

4. экосистемы.

23. Любое условие среды, на которое живое реагирует приспособительными реакциями :

1. загрязнение окружающей среды;

2. уменьшение биоразнообразия;

3. экологический фактор;

4. природные процессы.

24. Совокупность условий неорганического мира называется экологическими факторами среды:

1. биотическими;

2. антропогенными;

3. абиотическими;

4. лимитирующими.

25. Основные требования в деле охраны окружающей среды при строительстве, реконструкции и вводе в эксплуатацию предприятий, сооружений и других объектов, определяет Закон РФ:

1. «Об охране окружающей среды»;

2. «Об экологической экспертизе»;

3. «О континентальном шельфе»;

4. «Об особо охраняемых природных территориях».

Вариант № 3

1. Экологическую обстановку в России можно считать:

1. благополучной;

2. кризисной;

3. критической;

4. катастрофической.

2. Термин «биогеоценоз» был предложен:

1. Геккелем;

2. Линдеманом;

3. Вернадским;

4. Сукачевым.

3. Основу биогеоценоза составляют:

1. углекислый газ и минеральные соединения;

2. зеленые растения;

3. биогеохимические круговороты;

4. круговорот биогенных элементов.

4. Процесс изменения природных комплексов биосферы в результате деятельности человека называется:

1. социогенезом;

2. биогенезом;

3. антропогенезом;

4. ноогенезом.

5. Поступление в окружающую среду вещества и (или) энергии, свойства, местоположение или количество которых оказывают негативное воздействие на окружающую среду, называется:

1. загрязнение окружающей среды;

2. уменьшение биологического разнообразия;

3. изменение природных процессов;

4. экологический кризис.

6. Из перечисленных видов загрязнения: 1 – биологическое, 2 – химическое, 3 – физическое, 4 – механическое – тепловое загрязнение среды относится к следующему:

1. 2;

2. 1;

3. 3;

4. 4.

7. Установление государственным органом природопользователю предельного количества выемки и потребления природного ресурса, выброса и сброса вредных веществ в окружающую среду называется:

1. лимитированием природопользования;

2. нормированием качества окружающей среды;

3. лицензированием природопользования;

4. экологическим контролем.

8. Система международных, государственных и общественных мер, направленных на обеспечение гармоничного взаимодействия общества и природы, называется:

1. охраной окружающей природной среды;

2. рациональным природопользованием;

3. международным сотрудничеством в области охраны окружающей среды;

4. экологическим контролем.

9. Предоставление предприятиям, учреждениям и организациям, а также гражданам налоговых, кредитных и иных льгот при внедрении ими малоотходных и ресурсосберегающих технологий, осуществление других эффективных мер по охране окружающей среды – задача:

1. экономического механизма;

2. правового механизма;

3. административных методов;

4. техногенной деятельности.

10. В соответствии с Конституцией РФ природные ресурсы могут находиться в ____?____ собственности:

1. государственной;

2. различных формах;

3. муниципальной;

4. частной.

11. Проверка соответствия проектной документации на строительство производственного объекта требованиям экологической безопасности, проведенная группой ученых по просьбе общественности, называется:

1. общественной экологической экспертизой;

2. лицензированием природопользования;

3. экологическим контролем;

4. государственной экологической экспертизой.

12. Предплановые, предпроектные, проектные материалы по объектам и мероприятиям, намечаемым к реализации на территории РФ, независимо от их сметной стоимости и принадлежности, экологические обоснования лицензий и сертификатов являются объектом:

1. государственной экологической экспертизы;

2. государственного экологического контроля;

3. экологического мониторинга;

4. экологического планирования.

13. Повышение степени извлекаемости полезных ископаемых из недр земли; комплексная переработка, утилизация всех компонентов добываемого сырья; сокращение потерь ресурсов при их доведении до потребителя; экономия ресурсов и изделий из них в потреблении; утилизация хозяйственно-бытовых отходов; применение новых видов энергии, материалов, технологий – это направления:

1. рационализации использования природных ресурсов;

2. экстенсивного развития;

3. энергоемкого развития;

4. материального развития.

14. Совокупность сведений о редких и находящихся под угрозой исчезновения видах растений и животных, охраняемых законом с целью последующего производства, называется:

1. Красная книга;

2. кадастр;

3. декларация;

4. хартия.

15. Экознак «Зеленая точка»:

1. означает соответствие системы обязательной сертификации ГОСТ;

2. означает, что товар исследован на пригодность для пищевых продуктов;

3. применяется в системе мероприятий по предотвращению загрязнения окружающей среды отходами;

4. обозначает выполнение изготовителем требований по сохранению озонового слоя Земли.

16. Антропогенный объект:

1. создан человеком и не обладает свойствами природных объектов;

2. изменение в результате антропогенной деятельности и имеет рекреационное и защитное значение;

3. природный ландшафт и составляющие их элементы;

4. экосистема.

17. К биотическим экологическим факторам относится фактор:

1. климатический;

2. метеорологический;

3. биологический;

4. антропогенный.

18. Сообщество животных организмов называется:

1. фитоценоз;

2. биоценоз;

3. зооценоз;

4. биогеоценоз.

19. Редуцентами (восстановителями) называют:

1. гетеротрофные организмы, питающиеся за счет автотрофных;

2. организмы – гетеротрофы, представленные бактериями, червями, грибами, моллюсками;

3. автотрофные организмы, создающие органические вещества из неорганических;

4. зеленые растения.

20. Устойчивое единство совокупностей различных видов организмов и окружающей их среды, связанных обменными процессами на основе питания и размножения, называется:

1. атмосфера;

2. гидросфера;

3. экосистема;

4. литосфера.

21. Способность экосистемы сохранять структуру и нормальное функционирование определяется как:

1. подвижно-стабильное равновесие;

2. гомеостаз;

3. устойчивость экосистемы;

4. сукцессия.

22. Факторы, обязанные происхождением планируемой и случайной, настоящей и прошлой деятельности человека, называются:

1. биотическими;

2. абиотическими;

3. антропогенными;

4. лимитирующими.

23. Температура, влажность воздуха, осадки, снежный покров, барометрическое давление, ветер, энергия Солнца относятся к экологическим факторам:

1. химическим;

2. климатическим;

3. биотическим;

4. антропогенным.

24. Автотрофные организмы в биоценозах, создающие органические вещества из неорганических, называются:

1. редуценты (восстановители);

2. консументы (потребители);

3. продуценты (производители);

4. микроорганизмы.

25. Использование природных ресурсов регулирует Закон РФ:

1. «О соглашениях о разделе продукции»;

2. «О недрах»;

3. «О континентальном шельфе»;

4. «О геодезии и картографии».