
- •Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.2. Лабораторный практикум
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1.2 История и тенденции развития информационных технологий.
- •Раздел 2. Компонентная структура информационных технологий.
- •Тема 2.1 Ресурсное обеспечение информационных технологий
- •Тема 2.2 Информационные продукты и услуги. Тенденции развития ассортимента информационных продуктов и услуг
- •Раздел 3.Базовые, прикладные и специальные информационные технологии
- •Тема 3.1 Базовые информационные технологии
- •Тема 3.2 Прикладные и специальные информационные технологии
- •Раздел 4. Информационные процессы и операции
- •Тема 4.1 Основные процессы информационной деятельности
- •Тема 4.2 Технологическое проектирование информационных процессов. Технологическая подготовка библиотечно-информационного производства
- •Раздел 5. Эффективность информационного производства
- •Тема 5.1 Оценка эффективности информационных технологий и качества информационных продуктов и услуг
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Семинар №1 Информационные технологии: история, современные тенденции развития
- •Семинар №2 Тема: Ресурсное обеспечение информационных технологий План:
- •Литература:
- •Семинар №3 Информационные продукты и услуги (ипу): современные тенденции развития
- •Семинар №4 Базовые, прикладные и специальные технологии
- •Семинар №5 Новые информационные технологии в деятельности библиотек
- •Семинар №6 Информационные процессы и операции
- •Практическая работа
- •Практическая работа
- •Практическая работа
- •Практическая работа
- •Практическая работа
- •Практическая работа
- •Вопросы к зачету
- •Тест по курсу «Информационные технологии»
- •1 Вариант
- •Тест по курсу «Информационные технологии»
- •2 Вариант
- •Вопросы к экзамену
Тест по курсу «Информационные технологии»
2 Вариант
Комплекс мероприятий, связанных с поиском, анализом, разработкой, внедрением технологических решений, с управлением технологическими процессами – это:
А) инструментальный компонент технологии;
Б) информационный компонент;
В) организационный компонент.
2. Подсистема технологической системы, которая обеспечивает устойчивость и целостность системы, осуществляет контроль сырья и конечных продуктов – это:
А) подсистема управления;
Б) подсистема ресурсного обеспечения;
В) подсистема технологических процессов.
3. В качестве результатов труда в библиотеке как технологической системе выступают:
А) документы и запросы пользователей;
Б) технические средства;
В) информационные продукты и услуги.
4. Часть производственного процесса, состоящая из целенаправленных, взаимосвязанных действий по выполнению относительно самостоятельных задач, связанных с изменением состояния предмета труда:
А) производственный процесс;
Б) технологический процесс;
В) технологическая операция.
5. Процесс преобразования формы и содержания документов или данных - это:
А) обработка информации;
Б) сбор информации;
В) распространение информации.
6. Процесс нахождения по содержательным и формальным признакам необходимых документов или данных с последующим извлечением их из информационных потоков и массивов (комплектование фонда библиотеки; прием рукописи в редакцию и т.д.) – это процесс:
А) обработки информации;
Б) распространения информации;
В) сбора информации.
7. Процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей на основе формирования и использования информационных ресурсов общества – это процесс:
А) автоматизации;
Б) информатизации;
В) индексирования.
8. Область профессиональной деятельности по удовлетворению потребностей общества в информации путем создания информационных продуктов и услуг, называется:
А) информационной деятельностью;
Б) информационным производством;
В) информационным поиском.
9. Предоставление пользователю информационных продуктов в соответствии с поступившим запросом или выявленной информационной потребностью – это:
А) обработка информации;
Б) информационный поиск;
В) информационная услуга.
10. Особое значение придается процессам поиска и распространения информации, общения с пользователями при подготовке и предоставлении:
А) информационных услуг;
Б) информационных продуктов;
В) информационных сообщений.
11. Вербальный этап в развитии информационных технологий начался:
А) 40- 30 тысяч лет до нашей эры;
Б) 4 тысячи лет до нашей эры;
В) в XIXвеке.
12. Информационная революция в телекоммуникационных технологиях произошла:
А) с изобретением письменности;
Б) с появлением языка;
В) с изобретением электричества.
13. Документированная информация, подготовленная в соответствии с информационными потребностями пользователей и предназначенная для их удовлетворения:
А) данные;
Б) информационные продукты;
В) информационные услуги.
14. Приведение к единообразию процессов, средств и результатов труда, установление единых норм и требований к исходным материалам, производственным процессам – это:
А) интеграция;
Б) унификация и стандартизация;
В) функциональная специализация.