
- •Рабочая программа cквозной рассредоточенной и концентрированной учебной практики для студентов очного отделения 1-3 курсов очного отделения
- •031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •Рецензент д-р экон . Наук, профессор сгасу Овчинникова н.В.
- •Содержание
- •1.Общие положения
- •2.Характер и содержание рассредоточенной учебно-ознакомительной практики 1 курса
- •Место рассредоточенной (учебно-ознакомительной) практики в ооп бакалавриата
- •Компетенции студента, формируемые в результате прохождения рассредоточенной (учебно-ознакомительной) практики 1 курса
- •Задания для студентов, выполняемые в ходе рассредоточенной (учебно-ознакомительной) практики
- •Характер и содержание концентрированной учебно-ознакомительной практики 1 курса
- •Место концентрированной (учебно-ознакомительной) практики в ооп бакалавриата
- •Компетенции студента, формируемые в результате прохождения концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 1 курса
- •Задания для студентов, выполняемые в ходе концентрированной (учебно-ознакомительной) практики
- •4. Характер и содержание концентрированной учебно-ознакомительной практики 2 курса
- •Место концентрированной (учебно-ознакомительной) практики в ооп бакалавриата
- •Компетенции студента, формируемые в результате прохождения концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 2 курса
- •Примерный план-график прохождения концентрированной (учебно-ознакомительной) практики
- •Задания для студентов, выполняемые в ходе концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 2 курса
- •5. Характер и содержание учебной (производственно-технологической) практики 3 курса
- •Место учебной (производственно-технологической) практики в ооп бакалавриата
- •Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной (производственно-технологической) практики 3 курса
- •Примерный план-график прохождения учебной (производственно-технологической) практики 3 курса
- •Задания для студентов, выполняемые в ходе учебной (производственно-технологической) практики 3 курса
- •6 .Оформление результатов учебной практики
- •Диаграмма 1. Название
- •7.Научно-исследовательские технологии, используемые на практике
- •8. Материально-техническое обеспечение
- •9. Список используемой литературы
- •Приложения
- •Типовая форма титульного листа отчета по прохождению учебной практики
- •Отчет о прохождении концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 1 курса
- •Самара 2013
- •Характеристика работы студента по месту прохождения концентрированной учебно-ознакомительной практики
- •Характеристика работы студента по месту прохождения концентрированной учебно-ознакомительной практики
- •Список литературы
- •Расчет чистой текущей стоимости
- •График 4. Зависимость npv проекта от изменения ставки дисконтирования
Задания для студентов, выполняемые в ходе концентрированной (учебно-ознакомительной) практики 2 курса
При прохождении концентрированной (учебно-ознакомительной) практики студент должен ознакомиться с базой практики (предприятие или организация социально-культурной сферы), изучить систему управления, ее особенности в зависимости от масштабов предприятия и видов его деятельности, а также собрать материалы и документы, необходимые для подготовки отчета по практике. Во время учебной практики студенты выполняют индивидуальное задание, которое выдается руководителем практики от предприятия социально-культурной сферы:
1. Общая характеристика предприятия.
Студент должен получить информацию и закрепить в отчете:
- наименование организации, ФИО руководителя, местоположение и основные реквизиты предприятия;
- цели и задачи предприятия;
- масштаб деятельности предприятия;
- миссию и имидж предприятия;
- степень механизации и автоматизации производства и процессов управления;
- стратегию и тактику управления предприятием;
- уровень организационной культуры.
2. Организационная структура управления.
По данному разделу студент должен изучить:
- организационную структуру управления деятельностью предприятия;
- компоненты организационной структуры: линейные подразделения (управление основным производством), функциональные структурные подразделения (совещательные функции и функциональные полномочия), обеспечивающие структурные подразделения;
- структуру и функции аппарата управления предприятия;
- дать характеристику отделов и служб, описать их назначение, критерии деятельности и ответственности;
- дать характеристику соответствия рыночным требованиям.
Отчет по этому разделу студент должен дополнить схемами организационных структур управления предприятия, его структурных подразделений. Студент должен обосновать основные мероприятия по совершенствованию организационной структуры управления предприятия – базы практики.
Программа концентрированной (учебно-ознакомительной) практики включает в себя обязательное выполнение каждым студентом заданий по плану-графику. Руководитель практики от академии, учитывая особенности организации - базы практики, может внести уточнения в содержание заданий.
5. Характер и содержание учебной (производственно-технологической) практики 3 курса
Концентрированная (учебно-ознакомительная) практика студентов 3 курса направления подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью», профиля подготовки «Реклама и связи с общественностью в отрасли» института культурологии и социально-культурных в конце 2 семестра 3 курса (4 недели).
В ходе учебной (производственно-технологической) практики студенты посещают базу практики (предприятие или организацию социально-культурной сферы), руководство которой осуществляют как руководители от кафедры МЭК СГАКИ, так и от базы практики. По итогам прохождения учебной (производственно-технологической) практики студенты оформляют отчет, заверенный подписью руководителя от базы практики и печатью соответствующей организации социально-культурной сферы.
Целью учебной практики 3 курса является развитие профессиональных компетенций, которые включают: ознакомление с работой руководителей отдела рекламы, маркетинга или связей с общественностью в различных организациях социально-культурной сферы по следующим видам профессиональной деятельности: организационно-управленческая; информационно-аналитическая; предпринимательская; финансово-инвестиционная.
Задачи учебной (производственно-технологической) практики 3 курса:
- ознакомление студентов с формами и методами профессиональной деятельности организации (учреждения);
- овладение навыками сравнительного анализа моделей управленческих структур;
- выявление системы и источников финансирования деятельности организации (базы практики);
- ориентация студентов-практикантов на направления будущей профессиональной деятельности;
- сбор материалов для написания отчета по практике.