МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт (факультет)	Институт Биологии и физической культуры
Специальность	020400 - Биология
Выпускающая кафедра	Кафедра Биологии

Курсовая работа по дисциплине Систематика высших растений

Название работы	Экологические группы моховидных

Студент	Хоботова Анна Николаевна
	Подпись студента
Группа 9Б-211

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ

(отметка о допуске преподавателем)

ОЦЕНКА

Председатель комиссии подпись

Члены комиссии подпись

Дата

Череповец

2012 Г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Задание

на курсовую работу студента	группы 9Б-211
Хоботовой Анны Николаевны

1. Тема работы:

Экологические группы моховидных

(утверждена на заседании кафедры от « » сентября 2012 протокол № 6)

2. Срок сдачи студентом законченной работы

18 декабря 2012 г.

3. Исходные данные

4. Содержание работы (перечень вопросов, подлежащих разработке)

№	Наименование раздела	Срок выполнения
		По плану	Фактически
1	Написание теории (1 глава)	2	2
2	Написание 2 и 3 глав	2	2
3	Оформление работы в целом	4	4

Дата выдачи задания

4 октября 2012 г.
Руководитель	Румянцева А.В.
	подпись

5. Задание принял к исполнению

дата и подпись студента

Оглавление

Введение.......................................................................................................................4

1. Экологические группы отдела мохообразные (Bryophyta)…..……....…..6

2. Материалы и методы исследования ……………...……………...……….....8

3. Результаты исследований и их обсуждение.................................................9

Выводы...................................................................................................................17

Список использованной литературы...................................................................18

Введение

«Мхи, или мохообразные (Вгуоphyta), представляют собой довольно крупный, насчитывающий около 20 тысяч видов, отдел растительного царства», — сообщают Гарибова Л.В., Дундин Ю.К., Коптяева Т.Ф., Филин В.Р.[3](с.155). Хржановский В.Г. [10] отмечает, что общее число видов моховидных составляет около 35 000.По данным Еленевского А.Г., Соловьевой М. П., Тихомирова В. Н. [5] на 2000 год мохообразные насчитывают от 22 000 до 27 000 видов.

«Мохообразные — представители высших, или побеговых, растении (Cormophyta)», — пишут Гарибова Л.В., Дундин Ю.К., Коптяева Т.Ф., Филин В.Р.[3](с.155). Они имеют длительную историю своего существования; ранние палеонтологические находки датируются концом девона — началом карбона. Это наиболее примитивный тип в категории высших растений. Мохообразные имеют различные приспособления к наземному образу жизни, и в то же время у них сохранились черты водных растений. В большинстве случаев мохообразные слабо приспособлены к обитанию на сухих местах, они растут в среде с повышенной влажностью — болота, леса, сырые луга, где нередко образуют сплошной покров. Существуют виды, растущие только в воде [3].

Актуальность темы исследования и её значимость (по Бардунову Л.В.[2], Гарибовой Л.В., Дундину Ю.К., Коптяевой Т.Ф., Филину В.Р.[3]): выбранная тема курсовой работы представляет научный интерес, так как:

мхи в природе:

• поселяются первыми на территории, ранее не занятой растительностью;

• участвуют в создании особых биоценозов, особенно где сплошь покрывают почву (тундра);

• способны накапливать и удерживать радиоактивные вещества;

• играют роль в регулировании водного баланса ландшафтов, так как впитывают и удерживают большое количество воды;

в деятельности человека:

• способствуют заболачиванию земель, ухудшая продуктивность сельскохозяйственных земель;

• предохраняют почву от эрозии, обеспечивая равномерный перевод поверхностного стока вод в подземный сток;

• применяют некоторые ив медицине, так как они обладают ранозаживляющим и антисептическим действием вследствие содержания фенолоподобного вещества сфагнола;

• сфагновые мхи являются источниками образования торфа.

Цель работы: изучить экологические группы моховидных.

Задачи:

1. Собрать коллекцию моховидных районов исследования.

2. Выявить экологические группы моховидных: по отношению к воде; по отношению к субстрату; фитоценотические группы.