
- •Оглавление
- •Предисловие
- •1. Мнения о пользе математики
- •2. Понятия математики и их возникновение
- •3. Некоторые виды абстракции
- •4. Многоступенчатые абстракции
- •6. Количественные отношения реального мира
- •7. Множество и его элементы
- •8. Взаимно однозначное соответствие
- •10. Понятие мощности множества
- •Беседа 3. Операции над множествами
- •11. Пересечение множеств
- •12. Объединение множеств
- •13. Дополнение множеств
- •14. Произведение множеств
- •Беседа 4. Отображения
- •15. Общее понятие отображения и школьная математика
- •16. Некоторые виды отображений
- •17. Обратное отображение
- •18. Композиция отображений
- •19. Классификация
- •Беседа 5. Упорядоченные множества
- •20. Понятие упорядоченного множества
- •21. Минимальные элементы и математическая индукция
- •22. Трансфинитные числа и аксиома выбора
- •Глава 2. Комбинаторика
- •Беседа 6. Размещения, сочетания и родственные задачи
- •23. Размещения с повторениями
- •24. Системы счисления
- •25. Размещения без повторений
- •26. Сочетания без повторений
- •27. Сочетания с повторениями
- •28. Бином Ньютона
- •29. Производящие функции
- •30. Принцип Дирихле
- •Беседа 7. События и вероятности
- •31. События
- •32. Классическое понятие вероятности
- •33. Свойства вероятности
- •34. Условная вероятность
- •35. Независимые события и серии испытаний
- •Беседа 8. Случайные величины
- •37. Нормальное распределение
- •38. Закон больших чисел
- •Беседа 9. Информация
- •40. Количество двоичных цифр
- •41. Задачи на взвешивание
- •42. Понятие об энтропии
- •Беседа 10. Комбинаторные задачи о графах
- •43. Графы и их элементы
- •45. Плоские графы
- •46. Формула Декарта—Эйлера
- •47. Правильные многогранники и паркеты
- •49. Ориентированные графы
- •50. Конечные позиционные игры
- •51. Понятие о сетевом планировании
- •52. Существование и общность
- •53. Структура теоремы
- •54. Отрицание
- •55. Необходимое и достаточное условие
- •56. Конъюнкция и дизъюнкция
- •Беседа 12. Понятие об аксиоматическом методе
- •57. Возникновение аксиоматического метода в математике
- •58. Метрические пространства
- •59. Коммутативные группы
- •Беседа 13. Непротиворечивость, независимость, полнота
- •60. Непротиворечивость и понятие модели
- •61. Математические примеры моделей
- •62. Построение аксиоматики геометрии
- •63. Геометрия Лобачевского
- •64. Модель геометрии Лобачевского
- •65. Изоморфизм моделей
- •66. Полнота аксиоматики
- •67. Цикл озарения
- •68. Сфера достижимости
- •69. Анализ и синтез
- •70. Обратимый анализ
- •72. Поиск решения нестандартных задач
- •Беседа 15. Наглядность. Аналогия. Интуиция
- •74. Формула наглядности — изоморфизм плюс простота
- •75. Наглядность и математическая эстетика
- •76. Аналогия — общность аксиоматики
- •78. Несколько слов о математической интуиции
- •Решения задач и упражнений
- •Предметный указатель

116 Беседа 6. Размещения, сочетания и родственные задачи
тов, и мы хотим разбить его на q групп элементов, первая из которых содержит k1 элементов, вторая содержит k2 элементов, .... q-я группа
содержит kq элементов (при этом, когда мы говорим о «разбиении»,
то предполагаем, что эти группы попарно не имеют общих элементов, а их объединение есть все множество A, т. е. k1 + k2 + ... +kq = n).
Сколько таких разбиений существует? Рассуждая так же, как и выше, мы найдем, что число таких разбиений равно
|
|
n! |
|
. |
(7) |
k |
1 |
!k ! ... k ! |
|||
|
2 |
q |
|
Например, во время военной игры девять мальчиков решили разбиться на три группы, первая из которых (разведка) должна содержать трех из них, вторая (группа захвата) — четырех, а третья (штаб) — двух мальчиков. Сколькими способами они могут разбиться на группы такого вида? Согласно (7), число способов равно
9! = 1260. 3!4!2!
Задачи и упражнения
91. Докажите, что kn = n −n k .
92. Предлагается тест из 10 вопросов. Известно, что на половину из них следует ответить «да», а на вторую половину — «нет». Сколькими способами можно ответить на вопросы теста при данном условии?
93. Сколько различных слов (не обязательно осмысленных) можно полу- чить, переставляя буквы в слове «МАТЕМАТИКА»?
94. Из 20 бусин различного цвета собирается ожерелье. Сколькими различными способами можно расположить на нем бусины?
95. В шахматном турнире Женя и Саша сыграли одинаковое количество партий, заболели и выбыли из турнира. Остальные участники турнира доиграли до конца. Всего было сыграно 28 партий. Играли ли Женя и Саша в турнире между собой?
27. Сочетания с повторениями
Теперь мы рассмотрим ситуацию, которая приведет нас к другому типу комбинаторных задач. Имеются рублевые марки четырех цве- тов: желтые, зеленые, красные и синие. На почтовый конверт надо наклеить 9 рублевых марок. Сколькими способами это можно сде- лать? Если мы условимся выклеивать марки в одну линию (скажем, по верхнему краю конверта), то получим уже известную нам задачу: составить слово из девяти букв, используя алфавит {Ж, З, К, С} (начальные буквы цветов). Это — задача на размещения с повторе-
ниями, рассмотренная в п. 23. Она имеет nk решений, где в данном случае n = 4, k = 9, т. е. задача имеет 49 = 262 144 решения.
Однако рассмотрим другой вариант этой задачи — нам надо купить эти марки, а порядок расположения марок на конверте не играет роли (их можно клеить где угодно), важен лишь цветовой

27. Сочетания с повторениями |
117 |
состав выбираемых девяти марок. Тогда задача принимает следую- щую форму. Имеется папка (скажем, на почте), содержащая доста- точно много марок типа Ж, З, К и С. Сколькими способами можно выбрать из этой папки набор (неупорядоченный!), содержащий девять марок?
Для решения этой задачи будем характеризовать каждый интере- сующий нас набор следующим образом. Сначала выпишем последо- вательно столько единиц, сколько в наборе имеется марок типа Ж. Затем поставим нуль, после которого запишем столько единиц, сколь- ко в наборе марок типа З. После этого снова поставим нуль и столько единиц, сколько взято марок типа К. Наконец, нуль и столько единиц, сколько взято марок типа С. Например, запись 111101101011 означа- ет, что в набор вошли четыре марки Ж, две З, одна К и две С, а запись 111110001111 означает, что был взят набор, в котором пять марок Ж и четыре С, а З и К не было взято совсем.
Каждая получаемая запись содержит 9 единиц и 3 нуля, причем набор букв (типов марок) Ж, З, К, С, описываемый этой записью, определяется тем, на каких местах стоят нули. Сколько есть записей (т. е. слов, состоящих из девяти единиц и трех нулей), столько и существует интересующих нас наборов из букв Ж, З, К, С. Но число слов из девяти единиц и трех нулей равно числу сочетаний из 12 элементов по 3: надо из 12 мест выбрать три, на которых будут стоять
нули. Значит, число решений равно |
12 |
= |
12 11 10 |
= 220. Как видим, |
||
3 |
|
12 3 |
||||
|
|
|
отказ от рассмотрения порядка, в котором выклеиваются марки, существенно уменьшил число решений (т. е. наборов марок).
Врассмотренной задаче используются сочетания с повторениями.
Вобщем случае эта комбинаторная задача может быть сформулиро- вана следующим образом. Рассматривается алфавит A из n букв и имеется папка, содержащая достаточно большое число экземпляров каждой буквы. Нас интересует, сколькими способами можно вы- брать из этой папки неупорядоченный набор, содержащий k букв. Такие наборы называются сочетаниями с повторениями из n элемен- тов по k. Ответ получается дословно так же (выписыванием последо- вательностей из нулей и единиц), как и в рассмотренной выше задаче
опочтовых марках: число сочетаний с повторениями из n элементов по k равно
n + k − 1 |
= |
(n + k − 1)(n + k−2) ... (k + 1) |
. |
|||
n − 1 |
(n − 1)! |
|
|
|||
|
|
|
|
|||
Так, в задаче о почтовых марках мы |
имели n = 4, k = 9, т. е. |
|||||
n + k − 1 = 12 и потому число решений равно |
12 |
= 220. |
||||
3 |
||||||
|
|
|
|
|
Как и в случае размещений, мы рассмотрели два крайних случая задач на сочетания. В первом случае (сочетания без повторений) каждый элемент множества A был уникален, т. е. имелся в единствен- ном экземпляре, и нас интересовали всевозможные подмножества

118 |
Беседа 6. Размещения, сочетания и родственные задачи |
множества A, содержащие k элементов. Во втором случае (сочетания c повторениями) элементы множества A, т. е. «буквы», были изго- товлены в неограниченном количестве экземпляров («касса букв»), и нас интересовало, сколько различных наборов, содержащих k букв, можно составить с помощью этой кассы. Возможны и различные промежуточные случаи. Скажем, буква a1 может иметься в кассе в
количестве m1 экземпляров, буква a2 — в количестве m2 экземпля- ров, ...., буква an — в количестве mn экземпляров, и нас интересует,
сколько сочетаний из k элементов может быть составлено с помощью этой кассы. Формулы для решения этой задачи являются более слож- ными.
Задачи и упражнения
96. В магазине продаются пирожные четырех сортов; эклеры, слоеные, песочные и бисквитные. Сколькими различными способами можно составить набор из десяти пирожных, если в наборе должно быть хотя бы одно пирожное каждого сорта?
97. В джаз-оркестре из 7 человек должны быть трубачи, ударники и саксофонисты (хотя бы по одному). Сколько различных составов таких оркестров может быть?
98. В фондовом магазине предлагаются акции семи компаний. Скольки- ми способами можно купить десять акций?
99. Король Эмирии учредил четыре военных ордена. Сколькими спосо- бами он может наградить семью орденами своего военного министра?
100. ООН формирует батальон миротворческих сил для поддержания мира в одной из стран. В создании этого батальона готовы принять участие 12 стран. Сколькими способами можно сформировать батальон, если в нем 6 взводов и каждая страна готова послать необходимое количество взводов?
28. Бином Ньютона
Биномом (или двучленом) называют сумму двух слагаемых, на- пример, x + a. В школе хорошо известны формулы для квадрата и куба такого бинома:
(x + a)2 = x2 + 2ax + a2, (x + a)3 = x3 + 3x2a + 3xa2 + a3.
Речь идет о нахождении формулы для (x + a)n в случае произволь- ного натурального n.
По определению (x + a)n = (x + a)(x + a)...(x + a), где в правой части имеется n множителей. Нам надо написать выражение, получающееся при раскрытии скобок. Это выражение является суммой одночленов, каждый из которых получается, когда из каждой скобки берется одно из слагаемых (x или a) и они перемножаются, а затем приводятся
подобные члены; поэтому слагаемые имеют вид ckxn−kak. Если в каждой из скобок (x + a) мы возьмем первое слагаемое x, то получится произведение xn. Далее, если в одной из скобок взять a, тогда как во всех остальных взять x, то получится произведение xn−1a. Сколько

28. Бином Ньютона |
119 |
раз оно войдет в сумму, получающуюся при раскрытии скобок? Ясно, что оно получится столько раз, сколькими способами можно отме- тить одну скобку (в которой мы берем a) из имеющихся n скобок, т. е. столько, сколько имеется одноэлементных подмножеств в множестве
{1, 2, ..., n}. Поэтому при раскрытии скобок получится n1 = n слага- емых xn−1a:
(x + a)n = xn + nxn−1a + ... .
Следующим возможным слагаемым будет xn−2a2. Таких слагае- мых при раскрытии скобок получится столько, сколькими способами можно отметить две скобки (в которых мы берем a) из имеющихся
n скобок, т. е. получится 2n = n(n2− 1) слагаемых xn−2a2:
(x + a)n = xn + n1 xn−1a + 2n xn−2a2 + ... .
Вообще, слагаемое xn−kak получится столько раз, сколькими спо- собами можно выбрать k скобок (в которых мы берем a) из имею-
щихся n скобок, т. е. оно получится kn раз. Это и дает формулу Ньютона:
(x + a)n =
= xn + n1 xn−1a + n2 xn−2a2 + ... + kn xn−kak + ... + n−n1 xan−1 + an. (8)
Здесь последнее слагаемое an получается, если из всех скобок
взять a; это можно сделать n способами (т. е. единственным спосо- |
||||||
n |
|
|
|
n |
|
|
бом), и потому это слагаемое входит с коэффициентом |
= 1. |
|||||
|
|
|
|
|
n |
|
Аналогичными рассуждениями может быть получена более общая |
||||||
формула |
|
|
|
|
|
|
(x1 + x2 ... + xq)n = ∑ |
|
n! |
|
x1k1 x2k2 ... xqkq, |
|
(9) |
k |
!k ! ... k ! |
|
||||
1 |
2 |
q |
|
|
в которой знак ∑ (суммирование) распространен на всевозможные способы представить n в виде n = k1 + k2 + ... + kq. В самом деле, про- изведение xk11 xk22 ... xkqq получится при раскрытии скобок столько раз,
сколько есть разбиений множества {1, 2, ..., n} (т. е. множества номе- ров скобок) на q групп, в первой из которых имеется k1 элементов

120 |
Беседа 6. Размещения, сочетания и родственные задачи |
(это будут те скобки, из которых мы берем x1), во второй k2 элементов (это будут скобки, из которых мы берем x2), ..., в q-й kq элементов.
Число таких разбиений дается формулой (7), откуда и вытекает соот- ношение (9).
Например, если n = 3 т. е. имеется только три слагаемых x1, x2, x3, то получается следующее соотношение:
(x1 + x2 +x3)n =
= x31 + x32 + x33 + 3x21x2 + 3x21x3 + 3x1x22 + 3x1x23 + 3x22x3 + 3x2x23 + 6x1x2x3.
Коэффициент при последнем слагаемом получается как |
3! |
|
= 6. |
|
1! 1! |
1! |
|||
|
|
Вернемся к формуле Ньютона (8). Полагая в ней x = 1, a = 1, мы получаем интересное соотношение
1 + n1 + n2 + ... + kn +
... + n |
+ 1 = 2n. |
(10) |
n − 1 |
|
|
Впрочем, это соотношение станет очевидным, если мы заметим, что 1 есть число пустых подмножеств в множестве A = {1, 2, ..., n},
далее n1 есть число одноэлементных подмножеств в A, ..., kn — число
k-элементных подмножеств в A и т. д., так что в целом сумма в левой части (10) означает число всевозможных подмножеств множества A. Но мы знаем, что число всех подмножеств n-элементного множества
A равно 2n (это мы видели в п. 23), т. е. как раз получается соотно- шение (10) — без применения формулы Ньютона.
Однако при x = 1, a = −1 из (8) получается соотношение, которое не столь очевидно:
1 − n1 + n2 − n3 + n4 − ... = 0,
т. е. в биноминальной формуле (8) сумма коэффициентов, стоящих на четных местах, равна сумме коэффициентов на нечетных местах. Это особенно интересно для четных n:
(x + a)4 = x4 + 4x3a + 6x2a2 + 4xa3 + a4;
(x + a)6 = x6 + 6x5a + 15x4a2 + 20x3a3 + 15x2a4 + 6xa5 + a6.
Если выписать строка за строкой коэффициенты, встречающиеся в формуле (8), для n = 0, 1, 2, ..., то получается таблица, называемая
треугольником Паскаля:

28. Бином Ньютона |
121 |
1
11
1 2 1
1 3 3 1
1 |
4 |
6 |
4 |
1 |
|
1 |
5 10 10 5 |
|
1 |
||
1 6 15 20 |
15 6 |
1 |
Эта таблица может быть легко построена и без формулы (8), если заметить, что в ней каждое число равно сумме двух соседних с ним чисел верхней строки (см., например, выделенные числа).
То, что это действительно так, может быть доказано следующим образом. В n-й строке имеется коэффициент kn (как видно из форму-
лы (8)), а над ним, в n − 1-й строке стоят числа kn −− 11 и n −k 1 , т. е. фрагмент таблицы имеет вид
... n − 1 n − 1 ...
k − 1 k
... kn ...
Сформулированное выше правило (способ построения треуголь-
ника Паскаля) означает, что справедливо соотношение
n |
= n − 1 |
+ n − 1 . |
(11) |
k |
k − 1 |
k |
|
Действительно, kn есть число всевозможных сочетаний из n эле-
ментов множества {1, 2, ..., n} по k элементов. Но все эти сочетания можно разбить на две группы: содержащие элемент n и не содер-
жащие элемент n. Сочетаний, содержащих элемент n, будет kn −− 11 ,
поскольку к взятому элементу n надо добавить еще k − 1 элементов
из {1, 2, ..., n − 1}. А сочетаний, |
не содержащих элемент n, будет |
n − 1 . Это и дает формулу (11), |
т. е. доказывает описанное выше |
k |
|
правило построения треугольника Паскаля.
Заметим в заключение, что формула (8) была известна и до Нью- тона. Ее знали в средние века Омар Хайям и другие среднеазиатские математики. Блез Паскаль, о котором мы еще будем говорить в связи с понятием вероятности (и который ввел рассматривавшийся выше треугольник Паскаля), также владел этой формулой задолго до Нью- тона. Однако Ньютону принадлежит некоторое обобщение формулы
(8): он нашел выражение для (x + a)n в случае нецелого показателя n.