Programma_Kazakevich_FGOS
.pdf
142
|
|
Продолжение табл. |
|
|
|
|
|
Тема и номер |
Основное содержание урока |
Основные виды деятельности учащихся |
|
урока |
|||
|
|
||
|
|
|
|
|
формации об изделии и материалах. Поня |
Применение ПК при проектировании изде |
|
|
тие о техническом задании. Этапы проек |
лий. Соблюдение стандартов на массовые |
|
|
тирования и конструирования. Государст |
изделия. Конструирование и дизайнпроек |
|
|
венные стандарты на типовые детали и до |
тирование. Выполнение эскиза изделия. |
|
|
кументацию (ЕСКД и ЕСТД). |
Подготовка технической и технологиче |
|
|
Классификация производственных техно |
ской документации с использованием ПК. |
|
|
логий. Технологическая и трудовая дис |
Изготовление изделия. Оценка себесто |
|
|
циплина на производстве. Применение ПК |
имости изделия, ее сравнение с воможной |
|
|
при проектировании. Методы определения |
рыночной ценой товара. Разработка вари |
|
|
себестоимости изделия. Производитель |
анта рекламы. Подготовка пояснительной |
|
|
ность труда. Себестоимость. Цена изделия |
записки. Оформление проектных материа |
|
|
как товара. Основные виды проектной до |
лов. Презентация проекта |
|
|
кументации. Способы проведения презен |
|
|
|
тации проектов. Виды проектной докумен |
|
|
|
тации. Способы экономической оценки |
|
|
|
|
|
8 КЛАСС
Изготовление изделий из древесных и поделочных материалов декоративно"прикладного назначения (18 ч)
Изготовление |
Виды прикладногодекоративно творчест |
Ознакомление с видами декоративнопри |
изделий из |
ва и народных промыслов России. Эстети |
кладного творчества народов России. Раз |
древесных и |
ческие и эргономические требования к из |
работка эскизов изделий и их декоративное |
|
|
|
|
поделочных |
делию. Основные средства художественной |
оформление. Выбор материалов. Определе |
|
|
материалов |
выразительности. Виды поделочных мате |
ние последовательности изготовления из |
|
|
декоративно |
риалов и их свойства. Виды и правила по |
делия. Выполнение работ с применением |
|
|
прикладного |
строения орнаментов при резьбе. Техноло |
технологий ручной и машинной обработки |
|
|
назначения |
гии художественной резьбы и точения |
и отделки |
|
|
(1—18) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Технология изготовления изделий из металлов и пластмасс (18 ч) |
||
|
|
|
|
|
|
Технология |
Резьбовое соединение. винторезТокарно |
Чтение чертежа детали цилиндрической |
|
|
изготовления |
ный станок. Инструменты и приспособле |
и призматической формы и сборочного |
|
|
изделий из |
ния для работы на токарном станке. Фре |
чертежа. Организация рабочего места то |
|
|
металлов и |
зерный станок. Инструменты и приспособ |
каря и фрезеровщика. Изготовление дета |
|
|
пластмасс |
ления для работы на фрезерном станке. |
лей цилиндрической формы на токар |
|
|
(19—36) |
Правила безопасности труда. Профессии и |
винторезномно станке. Изготовление дета |
|
|
|
специальности рабочих, занятых выполне |
лей призматической формы на фрезерном |
|
|
|
нием токарных и фрезерных работ |
станке. Инструментальный контроль каче |
|
|
|
|
ства деталей. Изготовление резьбовых со |
|
|
|
|
единений. Сборка изделий. Изготовление |
|
|
|
|
изделий прикладногодекоративно назна |
|
|
|
|
чения. Защитная и декоративная отделка |
|
|
|
|
изделия. Соблюдение правил безопасности |
|
|
|
|
труда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электротехнические работы (4 ч) |
||
|
|
|
|
|
|
Электротех |
Применение электродвигателей в быту, |
Разборка и сборка устройств с электро |
|
|
нические |
промышленности, на транспорте. Общая |
двигателями. Сборка модели электропри |
|
143 |
работы (37— |
характеристика принципов работы двига |
вода с двигателем постоянного тока из де |
|
40) |
телей постоянного и переменного тока. Ап |
талей конструктора |
||
|
||||
|
|
|
|
|
144
|
|
Продолжение табл. |
|
|
|
|
|
Тема и номер |
Основное содержание урока |
Основные виды деятельности учащихся |
|
урока |
|||
|
|
||
|
|
|
|
|
паратура управления электродвигателем. |
|
|
|
Схемы подключения коллекторного двига |
|
|
|
теля к источнику тока |
|
|
|
|
|
|
|
Санитарно"технические работы (4 ч) |
||
|
|
|
|
Санитарно |
Схемы водоснабжения и канализации в |
Ознакомление с системой водоснабжения |
|
технические |
доме. Виды, назначение инструментов и |
и канализации в школе и дома. Ознакомле |
|
работы (41— |
приспособлений для техничесанитарно |
ние с сантехническими инструментами |
|
44) |
ских работ. Устройство бытовых элементов |
и приспособлениями. Разборка, сборка |
|
|
водоснабжения и способы ремонта. Эколо |
и ремонт запорных устройств системы |
|
|
гические проблемы, утилизация бытовых |
водоснабжения |
|
|
отходов. Профессии, связанные с выполне |
|
|
|
нием техническихсанитарно или ремонт |
|
|
|
отделочныхно работ |
|
|
|
|
|
|
|
Элементы техники (4 ч) |
||
|
|
|
|
Элементы |
Преобразование энергии и ее эффективное |
Решение технических задач |
|
техники |
использование. Энергетические машины. |
|
|
(45—48) |
Классификация двигателей. Действие сил |
|
|
|
в машинах |
|
|
|
|
|
|
|
Профессиональное самоопределение (4 ч) |
||
|
|
|
|
Профессио |
Виды массовых профессий сферы произ |
Ознакомление по справочнику с массовы |
|
нальное |
водства и сервиса в регионе. Производи |
ми профессиями. Анализ предложений ра |
|
|
|
|
|
|
самоопреде |
тельность и оплата труда. Региональный |
ботодателей на региональном рынке труда. |
|
ление (49— |
рынок труда и его конъюнктура. Профес |
Поиск информации о возможностях полу |
|
52) |
сиональный отбор кадров. Диагностика и |
чения профессионального образования. |
|
|
самодиагностика профессиональной при |
Диагностика склонностей и качеств лич |
|
|
годности. Источники получения информа |
ности. Построение планов профессиональ |
|
|
ции о профессиях и путях профессиональ |
ного образования и трудоустройства |
|
|
ного образования |
|
|
|
|
|
|
|
Бюджет семьи (4 ч) |
|
|
|
|
|
|
Бюджет |
Источники семейных доходов |
Оценка имеющихся и возможных ис |
|
семьи (53— |
и бюджет семьи. Потребности человека. |
точников доходов семьи. Планирование не |
|
56) |
Рациональное планирование расходов на |
дельных, месячных и годовых расходов |
|
|
основе актуальных потребностей семьи. |
семьи с учетом ее состава. Анализ качества |
|
|
Оценка возможностей предприниматель |
и потребительских свойств товаров. Выбор |
|
|
ской деятельности для пополнения семей |
способа совершения покупки. Планирова |
|
|
ного бюджета. Потребительские качества |
ние возможной индивидуальной трудовой |
|
|
товаров и услуг. Права потребителя и их |
деятельности. Подбор современной быто |
|
|
защита. Потребительский кредит. Как |
вой техники с учетом потреб |
|
|
правильно распорядиться свободными |
ностей и доходов семьи. Формирование |
|
|
средствами |
потребительской корзины семьи |
|
|
|
|
|
|
Проектные работы (12 ч) |
|
|
|
|
|
|
Проектные |
Порядок выбора темы проекта. Методы |
Обоснование выбора изделия на основе |
|
работы (57— |
обоснования конструкции изделия и эта |
личных потребностей или маркетинговых |
145 |
68) |
пов ее изготовления. Методы поиска ин |
опросов. Поиск необходимой информации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
146
|
|
Окончание табл. |
|
|
|
|
|
Тема и номер |
Основное содержание урока |
Основные виды деятельности учащихся |
|
урока |
|||
|
|
||
|
|
|
|
|
формации об изделии и материалах. Поня |
Применение ПК при проектировании изде |
|
|
тие о техническом задании. Этапы проек |
лий. Соблюдение стандартов на массовые |
|
|
тирования и конструирования. Государст |
изделия. Конструирование и дизайнпроек |
|
|
венные стандарты на типовые детали |
тирование. Выполнение эскиза изделия. |
|
|
и документацию (ЕСКД и ЕСТД). |
Подготовка технической и технологиче |
|
|
Классификация производственных техно |
ской документации с использованием ПК. |
|
|
логий. Технологическая и трудовая дис |
Изготовление изделия. Оценка себесто |
|
|
циплина на производстве. Применение ПК |
имости изделия, ее сравнение с возможной |
|
|
при проектировании. Методы определения |
рыночной ценой товара. Разработка вари |
|
|
себестоимости изделия. Производитель |
анта рекламы. Подготовка пояснительной |
|
|
ность труда. Себестоимость. Цена изделия |
записки. Оформление проектных материа |
|
|
как товара. Основные виды проектной до |
лов. Презентация проекта |
|
|
кументации. Способы проведения презен |
|
|
|
тации проектов. Виды проектной докумен |
|
|
|
тации. Способы экономической оценки |
|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Программа курса «Технология. Технический труд» для 5—8 классов общеобразовательных учреждений (автор
В.М. Казакевич).
УМК «Технология. Технический труд. 5 класс»
1.Технология. Технический труд. 5 класс. Учебник (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
2.Технология. Технический труд. 5 класс. Рабочая тетрадь (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
3.Технология. Технический труд. 5 класс. Методическое пособие (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
УМК «Технология. Технический труд. 6 класс»
1.Технология. Технический труд. 6 класс. Учебник (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
2.Технология. Технический труд. 6 класс. Рабочая тетрадь (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
3.Технология. Технический труд. 6 класс. Методическое пособие (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
УМК «Технология. Технический труд. 7 класс»
1.Технология. Технический труд. 7 класс. Учебник (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
2.Технология. Технический труд. 7 класс. Рабочая тетрадь (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
3.Технология. Технический труд. 7 класс. Методическое пособие (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
УМК «Технология. Технический труд. 8 класс»
1.Технология. Технический труд. 8 класс. Учебник (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
2.Технология. Технический труд. 8 класс. Рабочая тетрадь (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
3.Технология. Технический труд. 8 класс. Методическое пособие (авторы В. М. Казакевич, Г. А. Молева и др.).
СПИСОК НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ
1. |
Бешенков А. К. |
Изготовление призматической |
|
|
детали из древесины. |
|
|
|
2. |
Бешенков А. К. |
Соединение деталей из древесины на |
|
|
гвоздях. |
|
|
|
147
|
|
|
Продолжение табл. |
|
|
|
|
3. |
Бешенков А. К. |
Выполнение прямоугольного |
|
|
|
одинарного шипового соединения. |
|
|
|
|
|
4. |
Бешенков А. К. |
Изготовление детали круглого |
|
|
|
сечения из древесины. |
|
|
|
|
|
5. |
Бешенков А. К. |
Изготовление валика на токарном |
|
|
|
станке по дереву. |
|
|
|
|
|
6. |
Бешенков А. К. |
Изготовление детали прямоугольной |
|
|
|
формы из тонколистового металла. |
|
|
|
|
|
7. |
Бешенков А. К. |
Изготовление прямоугольной детали |
|
|
|
из листового проката. |
|
|
|
|
|
8. |
Бешенков А. К. |
Изготовление заготовки для болта на |
|
|
|
токарно винторезном станке. |
|
|
|
|
|
9. |
Бешенков А. К. |
Нарезание наружной резьбы. |
|
|
|
|
|
10. |
Бешенков А. К. |
Нарезание внутренней резьбы. |
|
|
|
|
|
11. |
Карачев А. А., |
1. |
Этапы учебного проектирования. |
|
Латышев А. В. |
2. |
Отделка помещений при ремонте. |
|
|
|
|
12. |
Карачев А. А., |
1. |
Породы древесины и сфера их |
|
Латышев А. В. |
использования. |
|
|
|
2. |
Электротехнические работы. |
|
|
|
|
13. |
Карачев А. А., |
1. |
Ручной инструмент и |
|
Латышев А. В. |
оборудование для обработки |
|
|
|
древесины. 2. Виды художественной |
|
|
|
обработки металла. |
|
|
|
|
|
14. |
Карачев А. А., |
1. |
Соединение деталей в столярных |
|
Латышев А. В. |
изделиях. 2. Строение древесины, |
|
|
|
виды древесных материалов. |
|
|
|
|
|
15. |
Карачев А. А., |
1. |
Токарная обработка древесины. |
|
Латышев А. В. |
2. |
Соединение деталей из металла. |
|
|
|
|
16. |
Карачев А. А., |
1. |
Виды и способы обработки |
|
Латышев А. В. |
металла. 2. Ручной |
|
|
|
электроинструмент. |
|
|
|
|
|
17. |
Карачев А. А., |
1. |
Виды художественной обработки |
|
Латышев А. В. |
древесных материалов. 2. Выбор |
|
|
|
темы проекта. |
|
|
|
|
|
148
|
|
Окончание табл. |
|
|
|
18. |
Ушаков М. А. |
Опасность электрического тока в |
|
|
быту. |
|
|
|
19. |
Ушаков М. А. |
Соединение однопроволочных жил |
|
|
(медных). |
|
|
|
20. |
Ушаков М. А. |
Соединение многопроволочных жил |
|
|
(медных). |
|
|
|
21. |
Ушаков М. А. |
Соединение алюминиевых |
|
|
однопроводных жил. |
|
|
|
22. |
Ушаков М. А. |
Присоединение проводов к типовой |
|
|
арматуре. |
|
|
|
23. |
Ушаков М. А. |
Методы крепления проводов на |
|
|
стенах. |
|
|
|
24. |
Ушаков М. А. |
Схема двигателя постоянного тока. |
|
|
|
25. |
Ушаков М. А. |
Электромагнит. |
|
|
|
26. |
Ушаков М. А. |
Первая помощь при поражении |
|
|
электрическим током. |
|
|
|
27. |
Ушаков М. А. |
Термопара (терпорегулятор). |
|
|
|
28. |
Ушаков М. А., |
Шаговое напряжение и напряжение |
|
Ушаков К. М. |
прикосновения. |
|
|
|
29. |
Ушаков М. А., |
Искусственное дыхание. |
|
Ушаков К. М. |
|
|
|
|
149
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Программа основного общего образования |
|
«Технология. Обслуживающий труд». |
|
Автор О. А. Кожина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
3 |
Пояснительная записка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
3 |
Статус документа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
3 |
Общая характеристика учебного предмета . . . . . . . . |
4 |
Место предмета в учебном плане . . . . . . . . . . . . . . . . |
7 |
Результаты изучения предмета . . . . . . . . . . . . . . . . . |
8 |
Содержание программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
13 |
5 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
13 |
6 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
21 |
7 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
30 |
8 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
35 |
Требования к результатам усвоения |
|
содержания программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
41 |
Тематическое планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
43 |
Материально техническое обеспечение |
|
учебного процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
97 |
Список наглядных пособий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
98 |
Программа основного общего образования |
|
«Технология. Обслуживающий труд». |
|
Автор В. М. Казакевич. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
101 |
Пояснительная записка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
101 |
Статус документа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
102 |
Общая характеристика учебного предмета . . . . . . . . |
103 |
Место предмета в учебном плане . . . . . . . . . . . . . . . . |
|
107Результаты изучения предмета . . . . . . . . . . . . . . |
107 |
Содержание программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
112 |
150
5 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
112 |
6 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
117 |
7 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
122 |
8 класс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
127 |
Тематическое планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
132 |
Материально техническое обеспечение |
|
учебного процесса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
144 |
Список наглядных пособий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
147 |
151