Срс (2часа) Проблема этногенеза восточных славян. Древнерусское государство в IX – хii вв.

Самостоятельная работа студентов по теме предполагает следующие виды работы: подготовку к семинарским занятиям (сообщения, доклады), выполнение письменной домашней работы, содержащей ответы на проблемные вопросы, выполнение учебно-практических заданий.

Темы рефератов и докладов

1. Города Древней Руси.

2. Обычаи, нравы и верования древних славян.

З. Характер и основные направления внешней политики Древней Руси.

4. Полководцы древней Руси.

5. Кирилл и Мефодий — создатели славянской азбуки.

6. Языческие верования древних славян.

7. Быт и нравы древней Руси.

Учебно-практические задания

1. По признакам, приведенным ниже, определите исторического деятеля, о котором идет речь:

1) - этот человек провел первую в истории России налоговую реформу, установив размеры дани и места ее сбора;

- этот правитель первым принял личное крещение;

- соблюдая традиции своего времени, жестоко отомстил за гибель близкого человека;

- управлял государством не от своего имени, а от имени сына, который был малолетним;

- это первый факт в истории России, когда престол занимала женщина.

2)- этому князю много внимания уделено в «Повести временных лет»;

- от отца он получил в управление Новгород, где ему помогал княжить его дядя Добрыня; - киевский престол он отвоевал у своего старшего брата, что считается первой межкняжеской усобицей на Руси; - этот князь создал первую оборонительную линию на южных рубежах государства, сюда отправлял служить воинов из северных земель;

с его именем связаны первые религиозные реформы в стране.

З. Вычеркнуть лишнее:

- поляне, кривичи, вятичи, тимочане, древляне;

- Рюрик, Олег, Игорь, Святослав, Владимир;

- холоп, рядович, тысяцкий, челядин, закуп;

- Перун, Хорос, даждьбог, Стрибог, Симартал, Мокошь, Велес;

- зернь, скань, перегородчатая эмаль, мозаика, чернь, литье;

- «Повесть временных лет», «Изборник», «Русская Правда», «Поучение Владимира Мономаха сыновьям», «Чтение о житии Бориса и Глеба», «Слово о Законе и благодати», «Хождение за три Моря» Афанасия Никитина.

4. Определите, в каком столбике указаны духовные, политические, экономические и социальные предпосылки государственности у восточных славян в V -IХ вв.

1.	2.	3.	4.
Переход к пашенному земледелию	Потребности родоплеменной знати в аппарате защиты своих привилегий и за хвата новых земель	Смена родовой общины на соседскую	Общая языческая культура
Отделение ремесла от земледелия	Формирование славянских племенных союзов	Возникновение социального неравенства людей	Схожие обычаи, обряды, обществ венная психология
Сосредоточение ремесла в градах (погостах)	Наличие элементов государственности	Наличие патриархальной формы рабства
Преобладание свободного труда над рабским	Высокий уровень военной организации Угроза нападения внешних врагов	Складывание древнерусской народности

5. Развитие древнерусского государства

ЭТ А П ы	I	Начальный — 2-я половина IХ - конец Х вв.	Рюрик ( ), Олег ( ), Игорь ( ), Ольга ( ), Снятослав( )
	II	Расцвет конец Х — сер. ХI вв.	Владимир ( ), Ярослав Мудрый ( )
	III	Упадок и распад на отдельные княжества — сер. ХI—ХII вв.	Изяслав ( ), Свя- тослав ( ), Всеволо ( ), Снятопол ( ), Владимир Мономах ( ), Мстислав ( )

Поставьте в скобках годы жизни князей древнерусского государства.

б. Составьте кроссворд из слов: варяги, мир, весь, вервь, князь, дружина, дань, анты, венеды, закуп, смерд, рядович, холоп, изгой, вира, христианство, вотчина, поместье, бояре, тризна, вои, посадник, тысяцкий, погост, полюдье, «гости», купа, гридин, перелог, патриарх, вече, рало, тиун.

7. Соотнесите даты и события, когда они произошли: 860 г. Первое упоминание о Москве, которое считается годом ее основания; 882 г. Съезд князей в Любиче; 988 г. Начало деления древнерусского государства на уделы; 1054 г. Принятие славянами христиавства; 1097 г. Объединение Новгородских и Киевских князей в единое древнерусское государство; 1147 г. Первое летописное упоминание о Руси.

8. Заполните недостающие цифры. За убийство ккяжеского дружинника взималась наибольшая вира (...) гривен, за убийство свободного человека — (...) гривен, за ремесленника — (...) гривен, за холопа — (...) гривен.

9. Составьте сравнительную таблицу, показывающую последствия перехода Руси к христианству. Какие последствия вы считаете главными и почему?

10. Определите общие и отличительные черты политического строя Руси в IХ, Х, ХI вв. и представьте их в виде схемы.

Проблемные вопросы

1. До VIII в. основным типом поселения славян были небольшие городки на речных мысах (выступах берегов), защищенные валом и частоколом. ВVIII-IХ вв. городища заменяются неукрепленными поселениями- селищами, напоминающими обычную деревню. Как, по-вашему, можно объяснить переход славян от городищ к селишам?

2. Почем и каким образом у славян VI-IХ вв. образовалась знать? Чем она отличалась от рядовых соплеменников?

3. Подсечное земледелие поддерживало родоплеменной строй. Каким образом? Какие изменения происходят в социально-экономическом развитии к IХ в.?

4. Как вы думаете, насколько достоверно мнение зарубежных историков Р. Пайпса и Х. Давидсона о том, что легендарный Рюрик был из скандинавского племени русь и это обусловило название его новых владений?

5. Согласно «Повести временных лет», вятичи, северяне и кривичи умерших сжигали, пепел и остатки костей складывали в сосуд и ставили на столбах в маленьких срубах у дорог. Вятичи иногда зарывали срубы с сожжённым прахом в землю. Во многих местах над могилами насыпали курганы, рядом с которыми проводили ристания— военные состязания в память об умерших и поминальные туры— тризны. Откуда берут истоки эти обычаи и до какого времени они продолжались?

6. В «Поучении детям» Владимир Мономах пишет: «Пусть не застанет вас солнце в постели», «Что умеете хорошо, этого не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь», «Лжи остерегайтесь и пьянства, от того ведь душа погибает и тело», «Не причинять вреда ни селам, ни посевам, дабы не стали вас проклинать». Есть ли какая-то связь между наставлениями Владимира Мономаха и современными нравственными установками? О чем это свидетельствует? для кого Мономах писал свое завещание? Только ли своих детей он имел в виду?

7. Какова роль варяжского фактора в образовании древнерусского государства?

8. Древняя Русь — великая держава Европы или нет? Обоснуйте ответ.

Учебники и учебные пособия

История России с древнейших времен до наших дней: Учебник /А. С. Орлов, В. А. Георгиев и др. — М., 1997. История России с древнейших времен до конца ХХ в.: В З т. /Отв. ред. А.Н.Сахаров.— М., 1996.—Т. 1. Мирошникова Н. Ф., Барский М. М. Отечественная история: Вопросы и ответы. — Иркутск, 2001. Зезина М. Р., Кошман А. В., Шульгин В. С. История русской культуры: Учеб. пособие. — М., 1990.

Дополнительная литература Вернадский Т. В. Древняя Русь.- М., 1996. Греков Б. д. Киевская Русь. — М.,1953. Гумилев Л. Н. От Руси к России. — М., 1992. Рыбаков Б. А. Киевская Русь и русские княжества. М., 1993. Как была крещена Русь. — М., 1990. Карпов А. Владимир Святой. — М., 1997. Скрынников Р. Г. История Российская. IХ-ХVII вв. — М., 1997.

Фроянов И. Я. Киевская Русь: очерки социально-политического развития. М., 1980.

УЭ 1.4. Северо-Восточная Русь в ХIII – ХV в.Собирание земель вокруг Москвы и образование Русского централизованного государства (6 часов)

Цель – рассмотреть особенности складывания Русского централизованного государства, сопротивление русских земель иноземным захватчикам, на примере национально-освободительной борьбы воспитать чувство патриотизма.

Русские земли в борьбе с иноземными захватчиками в XIIIв. Битвы на Неве и Чудском озере. Александр Невский. Создание империи Чингисхана. Нашествие Батыя на Русь. Битва на Калке. Сопротивление русских княжеств. Русские княжества под властью Золотой Орды. Предпосылки и этапы объединения русских земель вокруг Москвы. Куликовская битва. Д. Донской. Русская православная церковь. Сергий Радонежский.

Завершение объединения русских княжеств. Присоединение Новгорода и Твери. Организация центрального и местного управления. Освобождение Московской Руси от татаро-монгольской зависимости. Иван III. Судебник 1497 г. Место Московской Руси в мире. Культура Руси в ХIII– ХVвв. Устное народное творчество. Литература. Архитектура. Живопись. Строительство Московского Кремля. Андрей Рублев и Феофан Грек.