Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по вкр.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
161.28 Кб
Скачать

2. Выбор темы дипломной работы и организация работы над ней

Тематика дипломных работ разрабатывается кафедрой и утверждается не позднее 15 октября текущего года.

Большое значение имеет правильный выбор темы. Тема дипломной работы выбирается студентом и утверждается заведующей кафедрой до 1 декабря. Студентам предоставляется право самостоятельного выбора любой из утвержденных кафедрой тем (Приложение 1). Однако, следует иметь в виду, что нескольким студентам, проходящим преддипломную практику на одном предприятии или в одной коммерческой структуре, не разрешается писать дипломную работу на одинаковую тему.

По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой студент может выбрать для дипломной работы тему, не включенную в рекомендованный перечень, а также несколько изменить название темы, придав ей желаемую направленность, расширив или сузив ее.

Желательно, чтобы избранная тема была связана с тематикой ранее выполненных студентом курсовых работ и докладов на семинарских занятиях и студенческих научных конференциях. Это облегчит подготовку дипломной работы, так как студент уже знаком со специальной литературой по избранной теме.

Студент может выбрать и такую тему, которая им была мало изучена в процессе обучения, чтобы расширить свои знания в соответствующей области учета и анализа. При этом всегда следует иметь в виду, что выбор темы должен быть обоснован.

Важно выбрать такую тему, которая соответствовала бы накопленному практическому опыту, уровню подготовки, научным интересам и личным наклонностям студента, могла бы разрабатываться на конкретных материалах, взятых на предприятии, в организации, где он работает или будет проходить преддипломную практику.

Желательно, чтобы дипломная работа выполнялась по заказу предприятия или другой коммерческой структуры - базы преддипломной практики. Заинтересованность базы практики в дипломной работе создает благоприятные условия для получения всесторонней помощи со стороны ее работников, облегчает сбор материалов и способствует практической реализации рекомендаций дипломанта по совершенствованию бухгалтерского учета, выдвинутых в дипломной работе.

Закрепление за студентом темы дипломной работы производится по его личному заявлению на имя заведующего кафедрой (Приложение 2). Темы дипломных работ утверждаются соответствующим приказом до 1 декабря.

Получив приказ о закреплении темы дипломной работы, студент составляет содержание работы и представляет его своему научному руко­водителю. Окончательный вариант содержания включается в задание по дипломной работе. Студенту руководителем дипломной работы выдается задание и календарный план, которые подписываются научным руководителем и дипломником (Приложения 3,4).

Соблюдение сроков сдачи отдельных глав работы, предусмотренных календарным планом, является обязательным.

3. Требования к содержанию и структуре дипломной работы

Подготовка и защита дипломной работы состоит из следую­щих последовательных этапов:

3.1. Составление первоначального варианта содержания работы и краткая характеристика глав работы

На основе предварительного ознакомления с литературой дол­жен быть тщательно продуман и составлен первоначальный вариант содержания дипломной работы. Это содержание составляется студентом самостоятельно и согласо­вывается с научным руководителем.

Содержание должно отражать основную идею работы, рас­крывать ее структуру и характер. В нем должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы.

Дипломная работа состоит из введения, трех глав и заключения. В каждой главе долж­но быть три-четыре параграфа объемом от 8 до 10 страниц. Большее число параграфов не рекомендуется. Подпараграфы не допускаются.

При составлении содержания следует определить структуру отдельных глав и дать им соответствующее название. Затем надо про­думать содержание каждой главы и наметить в виде параграфов по­следовательность тех вопросов, которые будут в них рассмотрены.

Во введении следует раскрыть основное содержание, теоретиче­ское и практическое значение избранной темы, обосновать ее актуаль­ность. При этом должны быть определены цель и задачи, которые ста­вит перед собой студент при написании работы. Объем введения не должен превышать двух страниц машинописного текста.

Первая глава носит теоретический характер. В ней раскрывается экономическая сущность того хозяйственного яв­ления и процесса, исследованию которого посвящена дипломная работа; пока­зывается его значение, а также отражается методика бухгалтерского учета, анализа и аудита. В этой главе следует дать краткий обзор литературы по избранной теме, критически рас­смотреть точки зрения разных авторов в исторической их последова­тельности и обосновать свою позицию по дискуссионным вопросам темы.

Во второй главе дипломной работы необходимо исследовать дей­ствующую практику бухгалтерского учета на соответствую­щем участке учета деятельности экономического субъекта. Начать эту главу следует с краткой характеристики экономического субъекта, по фактическим материалам которого будет выполняться дипломная работа (в т.ч. основные технико-экономические показатели деятельности предприятия за последние 3-5 лет). При этом следует особое внимание обращать на те стороны деятельности предприятия, которые влияют на организацию и ме­тодику учета, аудита и экономического анализа исследуемого участка бухгалтерской работы. Материал данной главы должен иллюстрироваться приложениями (первичными документами, накопительными и группировочными ведомостями, регистрами синтетического и аналитического учета, расчетами, корреспонденцией счетов, отчетными формами и т.п.), относящимися к документации исследуемого предприятия.

Содержание третьей главы дипломной работы зависит от выбранной темы. В случае написания работы по тематике, касающейся только бухгалтерского учета, третья глава должна содержать предложения дипломника по совершенствованию практики учета того объекта, исследованию которого посвящена дипломная работа. В главе должны быть представлены предлагаемые мероприятия по: совершенствованию бухгалтерского учета, исправлению выявленных в работе по исследуемому участку работы ошибок, недочетов, отклонений от нормативных актов и документов.

Когда в теме работы обозначен аудит, то в третьей главе описывается методика и результаты аудита определен­ного темой участка бухгалтерского учета из­бранного экономического субъекта и составляется аудиторское заключение. При этом даются рекомендации по устранению выявленных недостатков и совершенствованию соответствующего участка учетной работы.

Третья глава может носить аналитический характер. В этом случае в ней проводится анализ тех или иных видов материальных, трудовых, фи­нансовых и др. ресурсов или результатов деятельности в зависимости от темы. При подготовке ана­литической главы рекомендуется, чтобы анализируемый период ох­ватывал как минимум три (а лучше пять!), предшествующих текуще­му, календарных года. Динамику показателей следует анализировать по данным за ряд лет, используя преимущественно относительные показатели, чтобы исключить влияние на нее изменения цен вследствие инфляции. Успешное выполнение этой части работы возможно только при соблюдении определенных требований: анализ должен быть направлен преимущественно на выявление резервов повышения эффективности хозяйствования, основываться не только на фи­нансовой отчетности, но и на данных статистической и другой учет­ной информации. Желательно провести сравнительный анализ как один из наиболее эффективных способов выявления резервов.

В конце каждой из глав следует делать обособленный вывод объемом не более 0,5 страницы.

Заключение (не более двух стра­ниц) должно содержать систематизированные (в целом по трем главам) результаты выполненной дипломной работы в соответствии с поставленными целями и задачами; обобщенные предложенные автором рекомендации, направленные на совершенствование учета и повышение эффективности хо­зяйствования.

Выводы и предложения должны непосредственно вытекать из анализа тех или иных вопросов самого текста дипломной работы и излагаться четко и лаконично.

Совершенно неуместны общие, неконкретные предложения, аналогичные следующим: «активизировать работу», «усилить борьбу», «добиться улучшения», «действенно и повседневно контролировать» и т.п. Предложения в такой расплывчатой форме не могут найти практического применения.