
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •2.Организация и контроль научно-исследовательской работы
- •3. Место научно-исследовательской работы в структуре ооп
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения научно-исследовательской работы
- •4 Структура и содержание дисциплины (модуля) научно-исследовательская работа
- •5 Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) научно-исследовательской работы
- •8. Материально-техническое обеспечение и условия проведения практики
5 Образовательные технологии
При осуществлении научно-исследовательской работы магистрант использует образовательные технологии: информационные, аналитические, коммуникационные, интерактивные.
Практические занятия, постановка эксперимента, самостоятельная работа магистрантов, исследования по специально разработанным моделям, анкетирование, подготовка исследовательских докладов, научных статей, публикация статей в научных журналах, выставление оценок преподавателем, магистрантами, самооценка, тестирование.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Предусматрены следующие виды и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:
планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;
проведение научно-исследовательской работы;
составление отчета о научно-исследовательской работе;
публичная защита выполненной работы в виде защиты магистерской диссертации.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.
Основные средства оценки:
Оценка преподавателя.
Оценки, выставленные однокурсниками.
Самооценка.
Просмотр рабочих материалов.
Участие в конкурсе.
Общественная оценка опубликованных работ.
Тестирование.
№ |
Раздел научно-исследователькой работы |
Семестр
|
Неделя |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра).Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
1 |
Составление индивидуальных планов НИР магистрантами |
2 |
34 |
Проверка планов |
3 |
План работы над магистерской диссертацией |
2 |
34 |
Проверка планов магистрантов |
4 |
Подготовка обоснования темы магистерской диссертации |
2 |
35 |
Просмотр рабочих записей магистров |
5 |
Выступление с обоснованием темы на занятии |
2 |
35 |
Просмотр отпечатанного обоснования |
6 |
Выступление с обоснованием темы на заседании кафедры ГиМУ |
2 |
36 |
Составление выписки из протокола заседания кафедры |
7 |
Подготовка докладов к научной конференции |
2 |
36 |
Проверка докладов |
22 |
Подготовка докладов по темам магистерских диссертаций. |
2 |
36 |
Просмотр докладов |
23 |
Выступление с докладами на заседании кафедры |
2 |
37 |
Оценка докладов однокурсниками |
29 |
Подготовка отчёта о НИР по итогам года |
2 |
38 |
Просмотр отчётов |
30 |
Выступления с отчётами на кафедре |
2 |
39 |
Оценка отчётов |
31 |
Коллоквиум по НИР |
3 |
17 |
ЗАЧЁТ |
42 |
Доклады по содержанию магистерских диссертаций. |
4 |
22 |
Просмотр рабочих записей. |
43 |
Подготовка к предзащите магистерской диссертации. |
4 |
23 |
Просмотр вступительного слова. |
44 |
Предварительное обсуждение магистерских диссертаций в группе. |
4 |
23 |
Оценка выступлений |
45 |
Отчёт на кафедре о проделанной НИР |
4 |
24 |
Проверка отчётов |
46 |
Коллоквиум по содержанию НИР |
4 |
24 |
ЗАЧЁТ |