5.3. Программа самостоятельной работы студентов

Структура самостоятельной работы студентов

Код ПК	Тема	Вид	Форма	Объем учебной работы (часов)
ПК – 5 ПК - 9 ПК – 15	Понятие наследственного права как подотрасли гражданского права	Сравнение наследственного права с другими подотраслями и институтами гражданского права	СРС	2
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 15	Наследственное правоотношение и его элементы	Подготовка к вопросам семинара Решение задач (казусов) Подготовка к тесту	СРС	2
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК- 15 ПК - 16	Наследование по завещанию	Подготовка к вопросам семинара, Решение задач (казусов), Подготовка к тесту Составление проектов документов	СРС	4
ПК – 5 ПК - 6 ПК – 15 ПК - 16	Наследование по закону	Подготовка к вопросам и заданиям семинара; Решение задач (казусов), Подготовка к тесту	СРС	4
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК – 9 ПК – 15 ПК - 16	Принятие и отказ от наследства	Подготовка к вопросам и заданиям семинара; Решение задач (казусов), Подготовка к тесту, Подготовка к ролевой игре	СРС	4
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК – 9 ПК – 15 ПК – 16	Охрана наследства и доверительное управление наследственным имуществом	Подготовка к вопросам и заданиям семинара; Решение задач (казусов), Подготовка к тесту	СРС	4
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК – 9 ПК – 15 ПК - 16	Оформление наследственных прав	Подготовка к вопросам семинара Решение задач (казусов), Подготовка к тесту	СРС	2
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК – 9 ПК – 15 ПК - 16	Раздел наследства	Подготовка к вопросам семинара Решение задач (казусов); Подготовка к тесту Составление проектов документов	СРС	2
ПК – 5 ПК – 6 ПК – 7 ПК – 9 ПК – 15 ПК – 16	Наследование отдельных видов имущества	Подготовка к вопросам семинара Решение задач (казусов); Подготовка к тесту	СРС	4

Содержание самостоятельной работы студентов

1. Подготовка к вопросам, выносимым на обсуждение в ходе семинарского занятия. Подготовка к проведению судебного заседания. Подготовка к тесту или контрольной работе.

2. Дополнительное изучение статей и судебной практики по теме занятия. Формулирование письменных выводов по результатам изученного.

3. Составление проектов документов по теме занятия

4. Решение задач (казусов) в письменной форме в специальной тетради для практических занятий.

5. Написание реферата.

Все указанные формы направлены на выработку у студентов навыков применения законодательства, регулирующего данный вид отношений, с учетом доктринальных положений, а также правоприменительной практики, в частности, постановлений Пленума Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ.

5.4. Тематика рефератов:

1. Система принципов наследственного права.

2. Предмет и метод наследственного права

3. Основания наследования

4. Состав наследства

5. История возникновения и развития наследственного права.

6. Развитие принципов наследственного права по российскому законодательству.

7. Преемственность и отражение правовых положений наследования по завещанию дореволюционного законодательства в современном законодательстве.

8. Открытие наследства

9. Правовой статус субъектов наследственного правопреемства.

10. Понятие и категории недостойных наследников

11. Содержание наследственного правопреемства

12. Ответственность наследников по долгам наследодателя

13. Признаки завещания

14. Содержание завещания.

15. Право на обязательную долю в наследстве: правила определения

16. Общие правила совершения завещаний по законодательству РФ.

17. Закрытое завещание

18. Завещание в чрезвычайных обстоятельствах

19. Завещательный отказ и завещательное возложение

20. Ничтожные завещания в судебной практике

21. Оспоримые завещания в судебной практике

22. Правовой статус исполнителя завещания (душеприказчика)

23. Понятие и виды завещаний по законодательству зарубежных стран.

24. Судебная практика по оспариванию завещаний, приравненных к нотариально удостоверенным.

25. Проблемы нотариальной практики при удостоверении завещанию.

26. Очередность наследования по закону.

27. Актуальные проблемы наследования нетрудоспособными иждивенцами по законодательству РФ.

28. Наследование пережившим супругом: проблемы теории и практики

29. Наследование выморочного имущества

30. Судебная практика о наследовании по закону.

31. Историко-правовой анализ круга наследников по закону в России.

32. Историко-правовой анализ правового статуса нетрудоспособных иждивенцев как наследников в России.

33. Наследование по закону в зарубежных странах.

34. Правовая природа принятия наследства

35. Сроки принятия наследства.

36. Способы принятия наследства по законодательству РФ

37. Способы принятия наследства в российском и зарубежном гражданском законодательстве.

38. Отказ от наследства

39. Непринятие наследства

40. Судебная практика по вопросам принятия и отказа от наследства.

41. Переход наследственного имущества в странах романо-германского и англо-американского права.

42. Меры охраны наследственного имущества.

43. Договор хранения наследственным имуществом

44. Договор доверительного управления наследственным имуществом.

45. Раздел наследственного имущества.

46. Преимущественные права при разделе наследства

47. Расходы наследников при приобретении наследства.

48. Наследование прав, связанных с участием в хозяйственных товариществах

49. Наследование прав, связанных с участием в обществах с ограниченной ответственностью

50. Наследование прав, связанных с участием в хозяйственных обществах

51. Наследование прав, связанных с участием в производственных и потребительских кооперативах.

52. Судебная практика по наследованию прав, связанных с участием в хозяйственных обществах.

53. Судебная практика по наследованию прав, связанных с участием в потребительских и производственных кооперативах.

54. Земельный участок как объект наследования.

55. Наследование земельных долей

56. Особенности наследования предприятия как имущественного комплекса

57. Наследование интеллектуальных прав в отношении объектов авторского права

58. Наследование исключительного права на результаты интеллектуальной деятельности

59. Наследование жилых помещений

60. Особенности наследования отдельных видов движимого имущества.

61. Судебная практика о наследовании отдельных видов имущества.

Формой контролявыполнения реферативных работ могут быть развернутая рецензия, выступление на студенческой конференции, защита работы по указанным преподавателем замечаниям.

Методические рекомендации по написанию рефератов по наследственному праву

Написание рефератов является одной из форм самостоятельной работы студентов и направлено на организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов, а также на усиление контроля за этой работой.

Целью написания рефератов является привитие студентам навы­ков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обо­сновывая их соответствующим образом.

В отличие от теоретических семинаров, при проведении которых студент приобретает, в частности, навыки высказывания своих суж­дений и изложения мнений других авторов в устной форме, написа­ние рефератов даст ему навыки лучше делать то же самое, но уже в письменной форме, юридически грамотным языком и в хорошем стиле.

В зависимости от содержания и назначения в учебном процессе рефераты можно подразделить на две основные группы (типы):

Научно-проблемный реферат.При написании такого реферата сту­дент должен изучить и кратко изложить имеющиеся в литературе суж­дения по определенному, спорному в теории, вопросу (проблеме) по данной изучаемой теме, высказать по этому вопросу (проблеме) соб­ственную точку зрения с соответствующим ее обоснованием. В зависимости от изучаемой темы, состава и уровня подготовки студентов тема реферата может быть одной для всех студентов или таких тем может быть несколько, и они распределяются между студентами учебной группы.

На основе написанных рефератов возможна организация «кругло­го стола» студентов данной учебной группы. В таких случаях может быть поставлен доклад студента, реферат которого преподавателем признан лучшим, с последующим обсуждением проблемы всей группой сту­дентов.

Обзорно-информационный реферат.Разновидностями такого рефе­рата могут быть:

1. краткое изложение основных положений той или иной книги, монографии, другого издания (или их частей: разделов, глав и т.д.), как правило, только что опубликованных, содержащих материалы, относящиеся к изучаемой теме (разделу) курса гражданского права. По рефератам, содержание которых может представлять познавательный интерес для других студентов, целесообразно заслушивать в учебных группах сообщения их авторов;

2. подбор и краткое изложение содержания статей по определенной проблеме (теме, вопросу), опубликованных в различных юридических журналах за тот или иной период, либо в сборниках.

Такой реферат может рассматривается и как первоначальный этап в работе по теме курсовой работы. При наличии в студенческой груп­пе нескольких студентов, намеревающихся специализироваться по кафедре гражданского права и занимающихся разработкой какой-то общей проблемы, возможно взаимное использование материалов на­писанных ими рефератов.

Темы рефератов определяются преподавателем, ведущим практические (семинарские) занятия. При написании студентами научно-проблем­ных рефератов им, как правило, должна быть рекомендована препо­давателем и литература, подлежащая изучению.

Объем реферата должен быть в пределах 15—20 страниц машинописного текста (шрифт TiemesNewRoman, полуторный интервал). Титульный лист должен содержать следующие сведения: наименование учебного заведения, тема, фамилия и инициалы студента, номер учебной группы, год выполнения. Реферат должен включать список нормативных актов, список использованной литературы и список материалов судебной практики.

График контроля самостоятельной работы студентов

Недели семестра	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
формы контроля			с рз	с рз т	с рз	с рз	с рз т	с рз	с рз т	с рз	с рз ди	с рз т	с рз	с рз т	с рз	с рз	с рз т

Условные обозначения: т – тест,рз – решение задач,с – семинар,кр– контрольная работа,ди – деловая (ролевая) игра