2. Учебно-методический материал / сам раб в-10510

3.При твердом залоге предмет залога может быть: а) Передан залогодержателю.

б) Оставлен у залогодателя под замком и печатью залогодержателя или с нанесением на нем определенных знаков.

в) Оставлен у залогодателя.

4.Залогодателем может быть:

а) Только сам должник.

б) Как сам должник, так и третье лицо. в) Третье лицо.

5. Ипотека — это:

а) Залог цепных бумаг.

б) Залог недвижимого имущества. в) Залог прав и требований.

Тема «Организация кредитного процесса в банке» (5 часов)

1.Понятие организации кредитного процесса в банке.

2.Разработка стратегии кредитных операций.

3.Знакомство с потенциальным заемщиком.

4.Оценка кредитоспособности заемщика и риска, связанного с выдачей ссуды.

5.Заключение кредитного договора.

6.Кредитный мониторинг.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что понимается под организацией кредитного процесса в банке?

18

Вопросы для самоконтроля:

1.В чем состоит отличие бюджетного устройства унитарного и федеративного государств?

2.Охарактеризуйте принципы построения и функционирования бюджетной системы РФ.

3.Назовите виды бюджетов, входящих в состав бюджетов субъектов РФ.

4.Назовите виды бюджетов, входящих в состав местных бюджетов.

5.Перечислите основные методы бюджетного регулирования.

Тема «Бюджетный процесс» (5 часов)

1.Принципы организации бюджетного процесса.

2.Участники бюджетного процесса.

3.Этапы бюджетного процесса.

4.Особенности бюджетного процесса в РФ.

Вопросы для самоконтроля:

1.Назовите основные этапы бюджетного процесса.

2.Каким образом происходит составление, рассмотрение и утверждение федерального бюджета РФ.

3.Поясните суть системы кассового исполнения государственного бюджета.

4.Назовите преимущества казначейской системы исполнения государственного бюджета.

11

Тема «Денежное обращение: спрос и предложение денег» (5 часов)

1.Происхождение, сущность, виды денег.

2.Функции денег в рыночной экономике.

3.Теории денег и их эволюция.

4.Денежная масса и ее роль в денежно-кредитной политике.

5.Денежная масса: спрос и предложение.

Тест: выберите один правильный ответ из предлагаемых вариантов

1. Количество денег, необходимых для обращения, обратно пропорционально

а) количеству оборотов одной денежной единицы б) ценам на товары в) размеру произведенного продукта.

2.Потребность в деньгах для приобретения товаров и услуг формирует

а) спрос на деньги для сделок б) спрос на деньги со стороны активов

3.Потребность в деньгах как в средстве сбережения формирует

а) спрос на деньги со стороны активов б) спрос на деньги для сделок.

4.Какое утверждение более верно:

а) выпускать золотые монеты так же выгодно, как продавать золотые слитки б) выпускать золотые монеты выгоднее, чем

продавать золотые слитки: у слитков только вес, а у золотых монет есть еще и номинал и курсовая стоимость.

5. Имело бы смысл отчеканить металлические

12

Тема «Предоставление банками услуг депозитария» (5 часов)

1.Депозитарная деятельность.

2.Депозитарный договор.

3.Условия осуществления депозитарной деятельности.

4.Виды депозитарных операций.

Вопросы для самоконтроля:

1.Чем объясняется возрастание спроса на депозитарные услуги кредитных организаций?

2.Что включает в себя депозитарная деятельность?

3.Какие условия содержит депозитарный договор?

4.Какие депозитарные операции осуществляют кредитные организации?

5.Где осуществляется учет прав на ценные бумаги в депозитарии?

Тема «Ипотечное кредитование» (5 часов)

1.При ипотечном кредитовании объектом залога являются:

а) Товары в обороте и переработке. б) Недвижимое имущество.

в) Золотая акция.

2.Залоговое финансирование обеспечивается залогом:

а) Имеющегося объекта недвижимости.

б) Возводимого объекта за счет кредитных ресурсов. в) Прав и требований.

17

монеты из чистой меди?

а) да, это были бы монеты, обладающие стоимостью б) нет, поскольку при повышении цен на медь монеты пошли бы в переплав, то есть подверглись бы тезаврации.

Тема «Определение курсовой стоимости и доходности векселей » (5 часов)

1.Определение дисконта и ставки дисконта дисконтного векселя.

2.Определение цены дисконтного векселя.

3.Определение эквивалентной ставки дисконта.

4.Определение доходности дисконтного векселя.

5.Определение суммы начисленных процентов и вексельной суммы по процентному векселю.

6.Определение цены процентного векселя.

7.Определение доходности процентного векселя.

Задание: решить задачи.

Задача 1. Инвестор хотел бы получить по дисконтному векселю доходность 30% годовых. До погашения векселя 50 дней, номинал 100 тыс.руб. По какой цене следует купить вексель?

Задача 2. Номинал процентного векселя 100 тыс.руб., по векселю начисляется 10% годовых, период с момента начала начисления процентов до погашения бумаги равен 30 дням. Определите доходность операции для инвестора, если он купит вексель за 10 дней до погашения по цене 100200 руб.

13

Задача 3. Номинал процентного векселя 100 тыс.руб., по векселю начисляется 10% годовых, период с момента начала начисления процентов до погашения бумаги равен 30 дням. Определите, по какой цене его должен купить инвестор за 20 дней до погашения, чтобы обеспечить доходность по операции на уровне 25% годовых.

Тема «Определение курсовой стоимости и доходности банковских сертификатов» (5 часов)

1.Определение суммы начисленных процентов и сумы погашения сертификата.

2.Определение цены сертификата.

3.Определение доходности сертификата.

Задание: решить задачи.

Задача 1. Номинал сертификата 100 тыс.руб., купон – 25%, выпущен на 181 день. По какой цене инвестору следует купить сертификат за 20 дней до погашения, чтобы обеспечить доходность по операции на уровне 30%?

Задача 2. Номинал сертификата 100 тыс.руб., выпущен на 181 день, купон 20%. Инвестор покупает его за 40 дней до погашения по цене 101 тыс.руб. Определите доходность его операции, если он продержит сертификат до погашения.

14

Тема «Баланс коммерческого банка» (5 часов)

1.Балансовый отчет коммерческого банка.

2.Структура баланса банка.

3.Группы банковских активов.

4.Группы банковских пассивов.

5.Формирование денежных активов и пассивов банка.

Задание: ознакомьтесь со сводным балансом банка за определенный год и 9 месяцев следующего года.

1. За счет каких статей возросли активы банка за год?

2. Как изменился собственный капитал банка?

3.За счет каких статей возросли пассивы банка?

4.Имеется ли дебетовое сальдо?

5.Объясните, почему банк на момент

составления баланса платежеспособен? (Таблица 1)

15