
- •Линченко а.А., Меркулова т.К. «Введение в философию»
- •Рецензенты:
- •Андренов Николай Бадмаевич
- •Попков Василий Александрович
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •140400 Электроэнергетика и электротехника
- •Соотношение тематики курса лекционных и семинарских занятий - общекультурным компетенциям
- •Федерального государственного образовательного стандарта
- •Высшего профессионального образования
- •По направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника (квалификация (степень) «бакалавр»)
- •Введение. Современная цивилизация и философия
- •3. Роль науки и техники в преодолении глобального кризиса культуры.
- •4. Гуманотехнологии (hi-hume) и философия как средство преодоления глобального кризиса культуры.
- •Лекции Лекция 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества
- •Лекция 2. Философия, ее сущность и назначение
- •Лекция 3. Философское понимание мира.
- •1. Бытие
- •2. Материя
- •3. Движение и развитие
- •Категории диалектики
- •Лекция 4. Философия человека.
- •Лекция 5. Философия сознания.
- •1. Сущность и структура сознания.
- •2. Самосознание и общественное сознание.
- •Лекция 6. Философия познания Лекция 1. Сущность и структура процесса познания
- •2. Философия научного познания.
- •Лекция 7. Философское понимание жизни общества
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества
- •Тема 2. Философия, ее сущность и назначение
- •3. Назовите и раскройте два принципа научного мышления по м.К. Мамардашвили.
- •Тема 3. Философское понимание мира Занятие 1. Бытие
- •Занятие 2. Материя
- •Занятие 3. Движение и развитие.
- •Тема 4. Философия человека Занятие 1. Сущность и природа человека. Смысл жизни.
- •Занятие 2. Человек. Деятельность. Личность.
- •Тема 5. Философия сознания Занятие 1. Сознание как предмет философского осмысления. Сущность и структура сознания.
- •Занятие 2. Сознание, самосознание, общественное сознание.
- •Тема 6. Философия познания Занятие 1. Познание как предмет философии
- •Задания к текстам (семинар диалог)
- •Занятие 2. Наука как предмет философского осмысления
- •Тема 7. Философское понимание жизни общества Занятие 1. Предмет и основные вопросы социальной философии
- •Занятие 2. Основные концепции исторического развития
- •Занятие 3. Будущее человечества. Проблемы смысла и назначения истории.
- •Занятие 4. Философия культуры
- •Занятие 5. Понятие общественного прогресса
- •3. Актуальность вопроса: «…Перед нами встал вопрос, предназначено ли наше сочувствие одним лишь людям или оно должно быть обращено ко всем живым существам...» и перспективы его разрешения сегодня.
- •4. В продолжение поставленного вопроса: «…истина, что человек должен считать себя не властелином, а братом всех творений…» - прокомментируйте высказывание а. Швейцера.
- •Тема 8. Философия техники в структуре философского знания
- •Приложение Тексты к семинарским занятиям
- •Философия и наука
- •О предопределенности
- •«О назначении человека»
- •О социальном характере
- •Периодические издания и интернет ресурсы по философии
- •Линченко Андрей Александрович Меркулова Татьяна Константиновна Введение в философию
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ
МЕЖДУНАРОДНОГО ИНСТИТУТА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ И ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Линченко а.А., Меркулова т.К. «Введение в философию»
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ КВАЛИФИКАЦИИ (СТЕПЕНИ) «БАКАЛАВР»
направление 140400 – «Электроэнергетика и электротехника»
ЛИПЕЦКОГО ФИЛИАЛА
МЕЖДУНАРОДНОГО ИНСТИТУТА КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Рекомендовано Научно-методическим советом
Министерства образования и науки России
по философии в качестве учебного пособия
по дисциплине «Философия» для бакалавров
всех специальностей и направлений подготовки.
Липецк 2011
УДК 1(07)
ББК Ю.я7
Л 598
Печатается по решению кафедры
Социально-гуманитарных и общепрофессиональных
дисциплин
Протокол № 3 от _09 декабря_ 2011 г.
Рецензенты:
доктор философских наук, профессор кафедры философии ФГБОУ ВПО
«Липецкого государственного технического университета»
Андренов Николай Бадмаевич
доктор философских наук, профессор кафедры философии и социально-политических теорий ФГБОУ ВПО
«Липецкого государственного педагогического университета»
Попков Василий Александрович
Линченко А.А., Меркулова Т.К. Введение в философию. Учебное пособие для студентов квалификации (степени) «бакалавр» направление 140400 – «Электроэнергетика и электротехника», Липецкого филиала «Международного института компьютерных технологий». – Липецк: Издательство ЛФ «МИКТ», 2011.–205 с.
Учебное пособие составлено на основе государственного образовательного стандарта по дисциплине «Философия» и образовательных программ по курсу философии для студентов Липецкого филиала «Международного института компьютерных технологий». Пособие содержит краткий курс лекций, список рекомендуемой литературы, вопросы к семинарским занятиям, темы докладов и сообщений, ссылки на электронные библиотеки, содержащие первоисточники и исследования по философии.
Предназначено для организации самостоятельной работы и подготовки к семинарским занятиям студентов квалификации (степени) «бакалавр» направление 140400 – «Электроэнергетика и электротехника», ЛФ НОУ ВПО МИКТ.
Подготовка лекций и семинарских занятий – кандидат философских наук, доцент
Линченко А.А. (доцент кафедры социально-гуманитарных и общепрофессиональных дисциплин ЛФ НОУ ВПО МИКТ).
Подготовка семинарских занятий и составление текстов – кандидат педагогических наук, доцент Меркулова Т.К. (доцент кафедры социально-гуманитарных и общепрофессиональных дисциплин ЛФ НОУ ВПО МИКТ).
© НОУ ВПО ЛФ «МИКТ», 2011
© Линченко А.А., Меркулова Т.К. 2011
Оглавление
ПРЕДИСЛОВИЕ…………………………………………………………...4
Выписка из Государственного образовательного стандарта по
дисциплине «Философия» для квалификации (степени) «бакалавр»...….6
Введение. Современная цивилизация и философия……………………....10
ЛЕКЦИИ……………………………………………………………………20
Лекция 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества……20
Лекция 2. Философия, ее сущность и назначение………………………..25
Лекция 3. Философское понимание мира………………………………....31
Лекция 4. Философия человека……………………………………………61
Лекция 5. Философия сознания……………………………………………76
Лекция 6. Философия познания……………………………………………90
Лекция 7. Философское понимание жизни общества……………………108
Лекция 8. Философия истории и современное историческое сознание..112
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ……………………………………………123
Тема 1. Мировоззрение и его роль в жизни человека и общества………124
Тема 2. Философия, ее сущность и назначение…………………………..125
Тема 3. Философское понимание мира…………………………………...127
Тема 4. Философия человека……………………………………………...133
Тема 5. Философия сознания……………………………………………...137
Тема 6. Философия познания……………………………………………...140
Тема 7. Философское понимание жизни общества………………………144
Тема 8. Философия техники в структуре философского знания………..151
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………...153
Тексты к семинарским занятиям…………………………………………..153
Ясперс К. …………………………………………………………………...153
Хайдеггер М. ………………………………………………………………160
Мамардашвили М.К. ……………………………………………………..161
Фома Аквинский…………………………………………………………..165
Вольтер……………………………………………………………………...166
Августин Блаженный……………………………………………………..168
Юм Д...............................................................................................................170
Лейбниц Г.В. ……………………………………………………………….171
Берталанфи, Л. фон………………………………………………………..173
Бердяев Н.А…………………………………………………………………179
Фрейд З....……………………………………………………………………196
Декарт Р. ……………………………………………………………………199
Эйнштейн А. ………………………………………………………………..200
Фромм Э. ……………………………………………………………………201
Швейцер А. …………………………………………………………………205
ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ, ЛИТЕРАТУРА И
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ ПО ФИЛОСОФИИ…………………………..207