Тема 11. Воображение и творчество.

План.

1. Понятие о воображении.

2. Виды воображения.

3. Функции воображения.

4. Физиологические основы воображения

1. Понятие о воображении. Воображение – это психический познавательный процесс, который заключается в создании нового в форме образа, преобразующего и видоизменяющего человеческий опыт. Образы воображения позволяют человеку выйти за пределы реального мира во времени и пространстве.

2. Виды воображения: непроизвольное и произвольное, воссоздающее (репродуктивное) и творческое (продуктивное). Фантазии. Мечта как особый вид воображения. Сновидения как форма воображения. З.Фрейд о роли сновидений в жизни человека.

3. Функции воображения. Воображение и познавательные процессы. Воображение и творческое мышление. Приемы создания творческих образов.

4. Физиологические основы воображения. Воображение и органические процессы. Идеомоторные акты.

Тема 12. Речь и ее виды.

План.

1. Понятие о речи и языке.

2. Основные функции языка и речи.

3. Стороны речевой деятельности.

4. Виды речевой деятельности.

1. Понятие о речи и языке. Значение слова и личностный смысл.

2. Основные функции языка: средство существования, усвоения и передачи общественно-исторического опыта; средство общения или коммуникации; орудие интеллектуальной деятельности.

Основные функции речи: сигнификативная, обобщения, коммуникативная.

3. Стороны речевой деятельности. Три стороны коммуникативной функции речи: информационная, выразительная, волеизъявительная. Основные группы механизмов речи (по Н.И.Жинкину).

4. Виды речевой деятельности. Внешняя: устная (диалогическая и монологическая) и письменная. Внутренняя речь и ее характеристика. Интериоризация и экстериоризация речи.

ТЕМА 13. Интеллект. Понятие об интеллекте. Подходы к пониманию интеллекта: биологический, педагогический, структурный. Структура интеллекта. Общий интеллект: вербальный и невербальный. Социальный интеллект.

Индивидуальные проявления и особенности личности.

Тема 14. Человек: индивид, личность, индивидуальность.

План.

1. Понятия: индивид, личность.

2. Психологическая структура личности.

3. Направленность личности.

4. Самосознание личности. Самооценка и уровень притязания.

5. Психологическая защита личности.

1. Понятия: индивид, личность.

Понятие индивид. Понятие личность (различные трактовки понятия). Понятие человек. Понятие индивидуальность.

2. Психологическая структура личности.

Иерархическая структура личности по К.К.Платонову.

Структура личности С.Л.Рубинштейна (направленность, способности, темперамент, характер, самосознание).

Точка зрения А.Н.Леонтьева: личность – это социальная сущность, и поэтому темперамент, способности, характер и знания человека не входят в структуру личности как ее подструктуры. Эти психологические особенности выступают как условие формирования личности. Направленность и волю можно рассматривать как структурные компоненты личности.

3. Направленность личности.

Во всех теориях личности в отечественной психологии, не смотря на различные трактовки понятия личность, ведущей характеристикой личности является направленность. В разных концепциях эта характеристика раскрывается по-разному. С.Л.Рубинштейн: направленность как «динамическая тенденция; А.Н.Леонтьев: направленность как смыслообразующий мотив; В.Н.Мясищев: направленность как «доминирующее отношение»; Б.Г.Ананьев: направленность как «основная жизненная направленность человека». В целом: направленность выступает как системообразующее свойство личности, которое определяет психологический склад. Понятие направленности: это совокупность устойчивых мотивов, относительно независимых от наличных ситуаций и определяющих деятельность личности.

Иерархия форм (мотивов) направленности: влечение, желание, стремление, интерес, склонность ( при включении в интерес волевого компонента интерес становится склонностью), идеал, мировоззрение, убеждение.

Мотивы могут быть осознанными и не осознанными (установки).

Понятие фрустрации и ее виды.

4. Самосознание личности. Самооценка и уровень притязания.

Ведущий исследователь самосознания В.В.Столин, И.С.Кон, А.Г.Спиркин, И.И.Чеснокова.

5. Психологическая защита личности.

В ситуации, когда имеющаяся потребность по каким-либо причинам не удовлетворяется, поведение регулируется с помощью механизмов психологической защиты. Функция психологической защиты – к минимуму свести психологически травмирующие моменты. Р.М.Грановская считает, что

функция психологической защиты противоречива: способствует адаптации человека, но при этом, может ухудшить приспособленность к внешней социальной среде.

Механизмы психологической защиты: отрицание, вытеснение, проекция, идентификация, рационализация, замещение, отчуждение и др.