
- •Министерство образования республики беларусь сборник индивидуальных заданий
- •Минск 2001
- •Задание
- •Методические указания к выполнению индивидуального задания
- •Нормативные документы
- •Литература
- •Приложение 1 Выбор номера варианта индивидуального задания
- •Министерство образования республики беларусь
- •Специальность 2
Министерство образования республики беларусь сборник индивидуальных заданий
по дисциплине "СТОЭИ"
для студентов всех экономических специальностей
Минск 2001
Авторы: А.Н. Морозевич, Л.К. Голенда, О.Г. Пташинский, М.А. Челноков, Попкова Л.А.
Рецензенты: доцент, к.э.н. А.И. Бородина, доцент Н.Н. Говядинова
Утверждено редакционно-издательским советом университета
© Морозевич Анатолий Николаевич, Голенда Лидия Константиновна, Пташинский Олег Григорьевич, Попкова Людмила Антоновна,Челноков Михаил Александрович
Введение
Курс “Компьютерные информационные технологии” (КИТ) завершает 3-х (4-х) летний цикл подготовки студентов экономических специальностей в области информационных технологий. Он призван систематизировать знания, полученные после изучения предыдущих курсов (“Основы информатики и вычислительной техники” и “Технологии организации, хранения и обработки данных”), и привести их в соответствие с требованиями времени и действующими стандартами.
Цель изучения данной дисциплины - подготовка студентов и других категорий обучающихся к использованию современных компьютерных информационных технологий как инструмента для решения научных и практических задач в своей предметной области на высоком профессиональном уровне, а также к участию в разработке и внедрении этих технологий в рамках корпоративных информационных систем на уровне постановки задачи и контроля за ее решением.
Для закрепления полученных знаний по дисциплине студентам предлагается выполнить комплексную работу - учебный проект автомати-зированной системы обработки экономической информации. Проект по своей структуре приближен к эскизному проекту реальной системы, что позволяет студенту ознакомится с этапами проектирования информационных систем корпоративного масштаба.
Авторы выражают благодарность сотрудникам кафедры информационных технологий доцентам Железко Б.А., Зайцевой Е.Н., Ткалич Т.А., оказавшим помощь при формировании вариантов индивидуальных заданий, а также профессору Н.И. Савицкому, доценту А.И. Бородиной и ассистенту Хандогиной Е.В. за методическую помощь.
Задание
Разработать учебный проект автоматизированной системы обработки экономической информации (АСОЭИ) согласно заданному варианту (Приложение 1), содержащий следующие разделы:
Назначение АСОЭИ
Требования к АСОЭИ
Общая структура объекта автоматизации
Состав АСОЭИ:
Техническое обеспечение
Системное программное обеспечение
Сетевое обеспечение
Средства организации баз данных
Прикладное программное обеспечение
Информационное обеспечение
Технология обработки информации
Обслуживание системы
Защита информации
Оценка эффективности АСОЭИ
Название работы (проекта): “Учебный проект автоматизированной системы обработки экономической информации объекта автоматизации”. Вместо слов “объекта автоматизации” следует указать название объекта автоматизации согласно заданному варианту.