Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования

«Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»

Кафедра гуманитарных дисциплин

И. Л. Качалов, Т. В. Щёлкова

СОЦИОЛОГИЯ

Учебно-методические материалы для студентов инженерных специальностей БГУИР

дневной и заочной форм обучения

Под редакцией доцента И. Л. Качалова

Минск БГУИР 2010

УДК 316(076) ББК 60.5я73 К30

Рабочая учебная программа рассмотрена и рекомендована к утверждению Советом факультета информационных технологий и управления учреждения образования «Белорусский государственныйуниверситетинформатикиирадиоэлектроники»(протокол№10от30июня2008г.).

Качалов, И. Л.

К30 Социология : учеб.-метод. материалы для студ. инж. спец. БГУИР днев. и заоч. форм обуч. / И. Л. Качалов, Т. В. Щёлкова ; под ред. И. Л. Качалова. – Минск : БГУИР, 2010. – 51 с.

ISBN 978-985-488-495-0

В материалах содержится рабочая учебная программа по дисциплине «Социология», составленная на основе типовой учебной программы «Социология. Типовая учебная программа для высших учебных заведений», утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 12 марта 2008 г., регистрационный №ТД – СГ.008/тип. и учебных планов специальностей, входящих в УМО вузов Республики Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектроники. Программа включает в себя пояснительную записку, структурно-содержательную модель дисциплины «Социология», тематику лекционных и семинарских занятий, их содержание и объем, рекомендуемую литературу.

Дополнительно включены планы семинарских занятий для студентов дневной формы обучения, тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения, вопросы, тесты, задания для самостоятельной работы студентов, вопросы для подготовки к зачету.

УДК 316(076) ББК 60.5я73

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. СОЦИОЛОГИЯ. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА . . . . . . . . . . . . . . 4 1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1.2. СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ

ДИСЦИПЛИНЫ «СОЦИОЛОГИЯ» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.1. Перечень тем лекционных занятий,

их содержание и объем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.2. Перечень тем семинарских занятий,

их содержание и объем. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

ЛИТЕРАТУРА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 2. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ для студентов дневной формы обучения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 3. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

для студентов заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 4. ВОПРОСЫ, ТЕСТЫ, ЗАДАНИЯ для самостоятельной работы студентов . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

5. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

3