4 Балла

(На экзаменах и зачетах отметка является минимально необходимой для продолжения обучения)

Обучающийся показал минимально необходимый объем знаний учебного материала объеме учебной программы, в ответе использовал минимальные знания по научной терминологии.

Обучающийся излагал ответы на вопросы логически правильно, при этом делал недостаточные выводы.

Обучающийся показал минимально необходимые знания формул, формулировок законов, нормативов по учебной дисциплине и умение их использовать в решении или выводах (доказательстве) стандартных (типовых) задач.

Обучающийся показал способности решать стандартные задачи, выполняет нормативы на отметку «удовлетворительно» по 5-бальной шкале оценки.

Обучающийся ориентируется в базовых теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине, умеет делать минимально необходимые выводы.

3 Балла

(На экзаменах и зачетах отметка является недостаточной для дальнейшего обучения, обучающийся допускается к повторной аттестации, не более двух раз)

Обучающийся показал отсутствие достаточных знаний, необходимых для дальнейшего обучения, по значительной части учебной программы.

Обучающийся излагал ответы на вопросы с существенными логическими и лингвистическими ошибками, при этом делал необоснованные выводы.

Обучающийся показал минимальные знания формул, формулировок законов, нормативов по учебной дисциплине и неумение их использовать при решении стандартных (типовых) задач.

Обучающийся неспособен решать стандартные (типовые) задачи и не выполняет нормативы на отметку «удовлетворительно» по 5-бальной шкале оценки.

Обучающийся не ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине и не умеет делать выводы.

2 Балла

(На экзаменах и зачетах отметка является недостаточной для дальнейшего обучения, обучающийся допускается к повторной аттестации, но не более одного раза)

Обучающийся показал очень слабые знания учебного материала, дополнительные вопросы экзаменатора наличие минимальных знаний не выявили.

Обучающийся излагал ответы на вопросы с грубыми логическими и стилистическими ошибками, при этом выводов в ответах не делал.

Обучающийся неспособен решать стандартные (типовые) задачи и не выполняет нормативы на отметку «удовлетворительно» по 5-бальной шкале оценки.

Обучающийся не знает формул, формулировок законов и нормативов по учебной дисциплине и не умеет их использовать при решении стандартных (типовых) задач.

1 балл

(На экзаменах и зачетах отметка является недостаточной для дальнейшего обучения, обучающийся представляется к отчислению)

Отсутствие знаний учебного материала по учебной программе или отказ от ответа.

Общая отметка

Оценка знаний и практических навыков обучающихся определяется по частным отметкам ответов, выполнению приемов (действий) на вопросы билета.

«Десять» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку «отлично» по 5-балльной шкале отметки;

«Девять» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку «отлично» по 5-балльной шкале отметки;

«Восемь» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку «отлично» по 5-балльной шкале отметки;

«Семь» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку не ниже «хорошо» по 5-балльной шкале отметки;

«Шесть» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку не ниже «хорошо» по 5-балльной шкале отметки;

«Пять» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку не ниже «удовлетворительно» по 5-балльной шкале отметки;

«Четыре» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку не ниже «удовлетворительно» по 5-балльной шкале отметки;

«Три» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку не ниже «удовлетворительно» по 5-балльной шкале отметки;

«Два» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку «неудовлетворительно» по 5-балльной шкале отметки;

«Один» - как среднеарифметическая отметка частных отметок по вопросам билета, выполнение нормативов на отметку «неудовлетворительно» по 5-балльной шкале отметки.

Общая отметка не может быть выше отметки, полученной за практический вопрос.

При получении отметки ниже «Четыре» по одному из частных вопросов, обучаемому выставляется отметка не выше «Три» и обучающийся допускается к повторной пересдаче.

3. Вопросы к экзамену.

   1. Теоретические вопросы.

      1. Вопросы по дисциплине «Организация связи и боевое применение узлов и линий связи»

1. Сущность, содержание и требования к управлению войсками.

2. Система управления войсками: состав, характеристика элементов, предъявляемые требования.

3. Место и роль военной связи в системе управления войсками. Рода и виды связи. Задачи связи.

4. Определение военной связи. Требования, предъявляемые к связи.

5. Определение военной связи. Принципы организации связи.

6. Система военной связи: определение, классификация.

7. Система военной связи: определение, принципы построения.

8. Система военной связи: определение, структура.

9. Система военной связи: определение, состав.

10. Требования, предъявляемые к системе связи. Боевая готовность системы связи, чем достигается.

11. Требования, предъявляемые к системе связи. Устойчивость системы связи, чем достигается.

12. Требования, предъявляемые к системе связи. Мобильность системы связи, чем достигается.

13. Требования, предъявляемые к системе связи. Пропускная способность системы связи, чем достигается.

14. Требования, предъявляемые к системе связи. Разведывательная защищенность системы связи, чем достигается.

15. Требования, предъявляемые к системе связи. Управляемость системы связи, чем достигается.

16. Требования, предъявляемые к системе связи. Доступность системы связи, чем достигается.

17. Общая характеристика радиосвязи. Способы организации связи радиосредствами.

18. Общая характеристика радиорелейной связи. Способы организации связи радиорелейными средствами.

19. Общая характеристика тропосферной связи. Способы организации связи тропосферными средствами.

20. Общая характеристика спутниковой связи. Способы организации связи спутниковыми средствами связи.

21. Общая характеристика проводной связи. Способы организации связи проводными средствами.

22. Общая характеристика связи подвижными средствами. Способы организации связи подвижными средствами.

23. Связь сигнальными средствами.

1. Вопросы по дисциплине «Устройство и эксплуатация средств связи»

1. Назначение, состав, классификация полевых кабелей связи. Требования, предъявляемые к ним.

2. Назначение, основные технические и электрические характеристики легких полевых кабелей связи, полевых кабелей дальней связи, внутриузловых кабелей.

3. Назначение, тактико-технические данные и принцип работы телефонного аппарата ТА-57 по принципиальной схеме.

4. Назначение, тактико-технические данные, функциональная схема и принцип установления соединений в коммутаторе П-193М.

5. Назначение, тактико-технические данные аппаратуры П-303ОБ.

6. Схема частотных преобразований аппаратуры П-303ОБ.

7. Структурная схема аппаратуры П-303ОБ.

8. Назначение, тактико-технические данные аппаратуры П-330-6.

9. Схема частотных преобразований аппаратуры П-330-6.

10. Структурная схема аппаратуры П-330-6.

11. Принципы построения радиостанций малой мощности.

12. Тактико-технические данные радиостанций Р-147, Р-158, Р-159.

13. Состав, назначение элементов структурной схемы радиостанции Р-159.

14. Принцип работы радиостанции Р-159 на прием по структурной схеме.

15. Принцип работы радиостанции Р-159 на передачу по структурной схеме.

16. Назначение, тактико-технические данные радиостанции Р-130М.

17. Состав и назначение элементов структурной схемы радиостанции Р-130М.

18. Принцип образования рабочей сетки частот радиостанции Р-130М.

19. Тракт передачи радиостанции Р-130М.

20. Формирование различных видов сигналов радиостанции Р-130М.

21. Тракт приема различных видов сигналов радиостанции Р-130М.

22. Назначение, тактико-технические данные радиостанции Р-111.

23. Состав и назначение элементов структурной схемы радиостанции Р-111.

24. Назначение, тактико-технические данные радиостанции Р-123МТ.

25. Состав и назначение элементов структурной схемы радиостанции

26. Тракт передачи радиостанции Р-123МТ по функциональной схеме.

27. Тракт приема радиостанции Р-123МТ по функциональной схеме.

28. Назначение, тактико-технические данные радиостанции Р-173.

29. Тракт передачи радиостанции Р-173по функциональной схеме.

30. Тракт приема радиостанции Р-173 по функциональной схеме.

31. Тактико-технические данные КШМ Р-142Н.

32. Состав и назначение основного оборудования КШМ Р-142Н.

33. Тактико-технические данные КШМ Р-145БМ.

34. Состав и назначение основного оборудования КШМ Р-145БМ.

35. Состав и назначение элементов коммутационного оборудования.

36. Электропитание КШМ Р-142Н и Р-145БМ.

37. Коммутация и прохождение сигналов при обеспечении открытой (закрытой) работы с ПК, ПО, ПР, ВТА.

38. Состав комплекта антенн КШМ Р-142Н.

39. Выбор антенн КШМ Р-142Н для работы на различных участках диапазона и при различных удалениях корреспондентов.

1. Практическая часть

1. Подготовить к работе и проверить работоспособность ТА-57.

2. Подготовить к работе и проверить работоспособность П-193М.

3. Провести ремонт легкого полевого кабеля связи П-274М.

4. Настроить радиостанцию Р-159 и обеспечить радиосвязь с вынесенного телефонного аппарата.

5. Настроить радиостанцию Р-111 и обеспечить радиосвязь.

6. Настроить радиостанцию Р-123МТ и обеспечить радиосвязь.

7. Настроить радиостанцию Р-173 и обеспечить радиосвязь.

8. Настроить радиостанцию Р-130М и обеспечить радиосвязь.

9. Обеспечить в режиме А управление радиостанциями КШМ Р-142Н с пульта радиста.

10. Обеспечить в режиме А управление радиостанциями КШМ Р-142Н с пульта командира.

11. Обеспечить управление радиостанциями КШМ Р-142Н с пульта офицера.

12. Обеспечить управление радиостанциями КШМ Р-142Н с ЛИНИИ 1 в режиме Б.

13. Обеспечить управление радиостанциями КШМ Р-142Н с ЛИНИИ 2.

14. По ТДР-84 закодировать фразу: «Передавайте на частоте условный № 9».

15. По ТДР-84 закодировать фразу: «Сообщите пароль» и обменяться паролями.

16. По таблице «Альфа» набрать сменный позывной радиостанции УС.

17. По ТДР-84 закодировать фразу: «Сообщите пароль».

18. По ТДР-84 закодировать категорию срочности радиограмм «РАКЕТА».

19. По ТДР-84 закодировать фразу: «Работайте на данных колонки №6».

20. По ТДР-84 закодировать категорию срочности радиограммы «ВОЗДУХ».

21. По ТДР-84 закодировать категорию срочности радиограммы «САМОЛЕТ».

22. По ТДР-84 закодировать фразу: «Очередная запасная частота условный №7».

23. По ТДР-84 закодировать фразу: «Откройте работу в радионаправлении №250».

24. По ТДР-84 закодировать фразу: «У меня прицельная помеха. Открываю дополнительный прием в радиосети условный №150».

25. По ТДР-84 закодировать фразу: «Связь прекращаю. Ждите на исходных данных, с Вами будет работать радиостанция …».

26. По ТДР-84 закодировать фразу: «Передавайте на частоте 4200 кГц».