-
Критерии оценки знаний обучающегося.
Результаты сдачи экзамена оцениваются по десятибалльной шкале в соответствии с критериями выставления отметок (таблица № 1), установленными правовым актом Министерства образования.
Таблица №1
|
10-балльная шкала |
Примечание |
|
10 |
«ПРЕВОСХОДНО» |
|
9 |
«ОТЛИЧНО» |
|
8 |
«ПОЧТИ ОТЛИЧНО» |
|
7 |
«ОЧЕНЬ ХОРОШО» |
|
6 |
«ХОРОШО» |
|
5 |
«ПОЧТИ ХОРОШО» |
|
4 |
является минимально необходимой для продолжения учебы |
|
3 |
На экзаменах и зачетах отметка является недостаточной для дальнейшего обучения, обучающийся допускается к повторной сдаче, не более двух раз |
|
2 |
|
|
1 |
На экзаменах и зачетах отметка является недостаточной для дальнейшего обучения, обучающийся представляется к отчислению |
Критерии выставления отметок по 10-балльной шкале:
10 Баллов («превосходно»).
Обучающийся показал глубокие, всесторонние и систематизированные знания учебного материала в объеме учебной программы, а также по основным вопросами за пределами учебной программы, при этом в ответе точно использовал научную терминологию (в том числе на иностранном языке).
Обучающийся излагал ответы на вопросы логически правильно и стилистически грамотно, умело делал обоснованные выводы.
Обучающийся показал безупречное знание формул, формулировок законов, нормативов по учебной дисциплине и умение эффективно их использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач.
Обучающийся показал выражение способности самостоятельно и творчески решать сложные (в том числе нестандартные) задачи, безупречно выполняет нормативы на отметку «отлично» по 5-балльной шкале оценки.
Обучающийся правильно ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине, умеет давать им критическую оценку и использовать научные достижения других учебных дисциплин.
9 Баллов («отлично»)
Обучающийся показал глубокие, всесторонние и систематизированные знания учебного материала в объеме учебной программы, а также по основным вопросами за пределами учебной программы, при этом в ответе точно использовал научную терминологию (в том числе на иностранном языке).
Обучающийся излагал ответы на вопросы логически правильно и стилистически грамотно, умело делал обоснованные выводы.
Обучающийся показал безупречное знание формул, формулировок законов, нормативов по учебной дисциплине и умение их использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач.
Обучающийся показал способности самостоятельно и творчески решать сложные задачи, правильно выполняет нормативы на отметку «отлично» по 5-балльной шкале оценки.
Обучающийся ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине, умеет давать им критическую оценку.
8 Баллов («почти отлично»)
Обучающийся показал глубокие, всесторонние и систематизированные знания учебного материала в объеме учебной программы, при этом в ответе использовал научную терминологию (в том числе на иностранном языке), но в ответе допустил одну несущественную ошибку, которую исправил самостоятельно.
Обучающийся излагал ответы на вопросы логически и лингвистически правильно, при этом делал обоснованные выводы.
Обучающийся показал знание формул, формулировок законов, нормативов по учебной дисциплине и умение их использовать в решении научных и профессиональных задач, но при их применении или выводах (доказательстве) допустил одну несущественную ошибку, которую исправил самостоятельно.
Обучающийся показал способности самостоятельно и творчески решать сложные задачи, правильно выполняет нормативы на отметку «отлично» по 5-балльной шкале оценки, но при этом допустил одну несущественную ошибку, которую исправил самостоятельно.
Обучающийся ориентируется в теориях, концепциях и направлениях по изучаемой дисциплине, умеет давать им сравнительную оценку.