
- •Сборник тестовых заданий по медицинской физике с решениями
- •Введение в теорию вероятности. Механика. Колебания и волны. Акустика. Звук
- •Тестовые задачи первого уровня
- •1.3. Тестовые задачи третьего уровня
- •1.3.1. Элементы теории вероятностей
- •1.3.2. Случайные величины
- •1.3.3. Элементы математической статистики
- •Выборочное среднее квадратическое отклонение
- •Точность интервальной оценки по малой выборке
- •1.3.4. Проверка статистических гипотез
- •Примеры использования статистических критериев.
- •1.3.5. Кинематика поступательного движения материальной точки
- •1.3.6. Кинематика вращательного движения вокруг неподвижной оси
- •1.3.7. Основное уравнение динамики поступательного движения материальной точки. Импульс. Закон сохранения импульса
- •1.3.8. Динамика вращательного движения твердого тела
- •1.3.9. Полная механическая энергия тела. Законы сохранения и изменения энергии
- •1.3.10. Колебания
- •1.3.11. Акустика. Физические характеристики звука. Характеристики слухового ощущения
- •Физические характеристики звука:
- •1.3.12. Механические волны. Плоская волна
- •Длиной волны называется расстояние, на которое перемещается ее фронт за время равное периоду колебаний частиц среды:
- •1.3.13. Эффект Доплера
- •1.1. Выберите правильный ответ:
- •2.1. Выберите правильный ответ:
- •3.1. Выберите правильный ответ:
- •4.1. Выберите правильный ответ:
- •5.1. Выберите правильный ответ:
- •6.1. Выберите правильный ответ:
- •2. Электричество
- •2.1. Тестовые задачи первого уровня
- •2.3. Тестовые задачи третьего уровня
- •2.3.1. Принцип суперпозиции для вектора напряженности электрического поля
- •2.3.2. Принцип суперпозиции для потенциала электростатического поля
- •2.3.3. Работа силы Кулона
- •2.3.4. Связь вектора напряженности электрического поля и потенциала
- •2.3.5. Диполь в электрическом поле
- •2.3.6. Ёмкость. Конденсаторы
- •2.3.7. Законы постоянного тока
- •2.3.8. Биоэлектрические потенциалы
- •3. Магнетизм и электромагнетизм. Электромагнитные колебания
- •3.1. Тестовые задачи первого уровня
- •3.2. Тестовые задачи второго уровня
- •3.3. Тестовые задачи третьего уровня
- •3.3.1. Принцип суперпозиции магнитного поля
- •3.3.2. Силы Ампера и Лоренца
- •3.3.3. Электромагнитная индукция. Эдс индукции и самоиндукции
- •3.3.4. Электрические колебания
- •3.3.5. Медицинская электроника
- •Количественным показателем надежности является также
- •Знак «–» взят потому, что dN 0, так как число работающих изделий убывает со временем.
- •Вариант 1
- •2.1. Выберите правильный ответ:
- •3.1. Выберите правильный ответ:
- •4.3. Выберите правильный ответ:
- •5.1. Выберите правильный ответ:
- •5.2. Выберите правильный ответ:
- •5.3.Выберите правильный ответ:
- •5.4. Выберите правильный ответ:
- •Ответы к тестам
- •4. Оптика
- •4.1. Тестовые задачи первого уровня
- •7. Схема медицинского сахариметра
- •Название элементов
- •8. Недостатки оптической Типы линз для
- •4.3. Тестовые задачи третьего уровня
- •4.3.1. Интерференция
- •Если оптическая разность хода когерентных волн, пришедших от таких источников, равна нечетному числу длин полуволн
- •4.3.2. Дифракция
- •4.3.3. Поляризация электромагнитных волн. Оптически активные среды
- •4.3.4. Геометрическая оптика. Разрешающая сила оптических систем
- •Найти: г.
- •4.3.5. Поглощение света. Закон Бугера-Ламберта. Люминесценция
- •5. Физика атомов и молекул. Ионизирующее излучение и основы дозиметрии
- •5.1. Тестовые задачи первого уровня
- •7. Области спектра Фотобиологическое
- •5.3. Тестовые задачи третьего уровня
- •5.3.1. Тепловое излучение
- •5.3.2. Волны де Бройля
- •5.3.3. Фотоны. Энергия фотонов
- •5.3.4. Электронный парамагнитный резонанс
- •5.3.5. Ионизирующее излучение. Дозиметрия
- •Ответ: телом животного поглощено 1012 электронов.
- •2.1. Укажите формулу Бугера-Ламберта:
- •2.2. Абсолютно черным телом называется
- •2.3. Укажите формулу, выражающую длину волны де Бройля:
- •3.1. На какую глубину проникает в биологические ткани бета-излучение?
- •3.2. Укажите формулу, выражающую условие возникновения электронного парамагнитного резонанса
- •3.3. Предел разрешения электронного микроскопа порядка
- •3.4. Что называется плоскостью поляризации света?
- •4.3. В каких системных и внесистемных единицах измеряется экспозиционная доза?
- •4.4. От какого из перечисленных видов излучения труднее всего защититься?
- •5.1. В интерферометре Майкельсона одно из зеркал передвинули вдоль луча на расстояние /2. На сколько изменилась при этом оптическая разность хода интерферирующих лучей?
- •5.2. Укажите формулу дифракционных минимумов при дифракции света на узкой щели:
- •5.3. В световодах волокно с показателем преломления n1 покрыто веществом с показателем n2. Укажите правильное соотношение между n1 и n2.
- •5.4. Зависит ли угол поворота плоскости поляризации оптически активным веществом от длины волны плоскополяризованого света?
1.3.3. Элементы математической статистики
Выборочное
среднее
,
полученное по выборке объемом n:
.
(1.3.7)
Выборочная дисперсия D, полученная по выборке объемом n:
.
(1.3.8)
Выборочное среднее квадратическое отклонение
.
(1.3.9)
Точность интервальной оценки по малой выборке
=
t,
где коэффициент Стьюдента t находится в соответствующих таблицах по числу степеней свободы f = n – 1 и доверительной вероятности Р.
Поясним основные понятия на следующем примере. Рассмотрим значения случайной величины — скорости V (м/с) распространения механических волн в коже, измеренной у 20-летних молодых людей в области предплечья. Эта величина часто используется для оценки эффективности лечения и при диагностике.
Выборка – группа обследованных молодых людей; признак – значение скорости распространения механических волн.
Простой статистический ряд – последовательность значений случайной величины (скорости V), записанных в порядке получения. Такой ряд представлен в таблице 1:
Вариационный
статистический ряд
– таблица значений вариант, расположенных
в упорядоченном виде с указанием их
относительных частот. Такой ряд приведен
в таблице 2:
Полигон частот. Представим вариационный статистический ряд в графическом виде. Для этого на оси абсцисс отложим варианты, а на оси ординат – соответствующие им частоты. Нанеся точки вариационного ряда и соединив их ломаной линией, получим полигон частот (рис. 1).
Рис. 1. Полигон частот.
Интервальный статистический ряд – таблица интервалов с указанием частот. Для построения разобьем диапазон изменения скорости на равные интервалы. Число интервалов выбирается по усмотрению экспериментатора. Процесс разбиения можно проводить в следующем порядке.
а) Выберем число интервалов разбиения, например, 5.
б) Определим ширину интервала, разделив ширину диапазона на число интервалов: = (47 – 28)/5 = 3,8.
в) Округлим полученное значение в большую сторону для того, чтобы суммарная ширина интервалов была несколько больше ширины диапазона (в нашем случае примем = 4).
г) Двигаясь от левой границы диапазона вправо, найдем координаты точек, разбивающих диапазон на интервалы: х1 = 28 + + = 32, х2 = 32 + = 36, х3 = 36 + = 40 и т. д.
д) Определим число точек, относимых к каждому из интервалов, и найдем соответствующие частоты (к интервалу (а, b) относят точки, удовлетворяющие неравенству (а X < b): р1* =
= 2/20 = 0,1; р2* = 5/20 = 0,25 и т. д.
е) Сформируем интервальный статистический ряд:
Гистограмма – графическое изображение интервального статистического ряда с учетом нормировки. Для построения на оси абсцисс отложим интервалы значений вариант и на каждом из них, как на основании, построим прямоугольник с высотой, равной его частоте, деленной на ширину интервала: h1 = 0,1/4 =
= 0,025, h2 = 0,25/4 = 0,0625 и т.д. При этом площадь каждого прямоугольника равна частоте попадания случайной величины в данный интервал, а сумма всех площадей равна 1 (рис. 2).
Рис. 2. Гистограмма
Найдем интервальную
оценку генерального среднего Хг
для случайной величины, имеющей нормальное
распределение (табл. 1). Объем выборки –
20. По формулам (1.3.7), (1.3.8), (1.3.9) найдем:
= 37,05,
= 5,02.
Зададим доверительную
вероятность 0,95. По таблице коэффициентов
Стьюдента найдем t
= 2,08. Вычислим точность оценки:
= t=
2,095,0220
= 2,34 (м/с).
Получим интервальную оценку: Р (37,05 – 2,34 < Хг < 37,05 + 2,34) = 0,95.