Электрические цепи

50

при соединении приемника по схеме звезда?

6.От чего зависит величина напряжения между нейтральными точками источника и приемника?

7.Объясните назначение нейтрального провода.

8.От чего зависит величина тока в нейтральном проводе?

9.Почему при “обрыве фазы” напряжение в данной фазе больше, чем в других?

10.Почему при включенном нейтральном проводе нельзя делать опыт короткого замыкания?

11.Объясните назначение и порядок построения топографических векторных диаграмм напряжений.

Литература:

[1. 3.1, 3.2, 3.5, 3.7, 3.8, с. 101 – 105, 109, 113 – 119]

Лабораторная работа № 9

ТРЕХФАЗНЫЕ ЦЕПИ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОГО ПРИЕМНИКА,

СОЕДИНЕННОГО ПО СХЕМЕ ТРЕУГОЛЬНИК

Цель работы

Опытная проверка основных закономерностей трехфазной электрической цепи при соединении приемника треугольником при симметричной и несимметричной нагрузках, обрыве фазы приемника и линии.

Основные теоретические положения

Соединение элементов трехфазной цепи, при котором начало одной фазы соединяется с концом другой фазы, образуя замкнутый треугольник, называется соединением в треугольник. При соединении элементов треугольником линейные напряжения равны фазным. Линейные токи при симметричном режиме больше фазных в 3 раз. При несимметричном режиме это соотношение нарушается. На рис. 9.1 а показана векторная диаграмма напряжений и токов при симметричном и на рис 9.1 б при не-

51

симметричном режимах.

1.Собрать схему соединения приемника треугольником.

2.Ввести полностью сопротивления rab , rbc , rca .

Рис. 9.2

3.При помощи автоматического пускателя АП подать напряжение на приемник.

4.Установить симметричную нагрузку ( Iab Ibc Ica ) при

помощи rab , rbc , rca и записать показания приборов в табл. 9.1 для первого опыта.

5. Установить несимметричную нагрузку ( Iab Ibc Ica ), произвольно изменяя сопротивления rab , rbc , rca , но при этом ни один из указанных фазных токов не должен превышать 2 А. Записать результаты измерений второго опыта в табл. 9.1.

52

6.Снова восстановить симметричный режим, затем отключить напряжение автоматом АП и сделать обрыв линии “с”. Включить АП и записать результаты измерений для третьего опыта.

7.Отключить напряжение, восстановить оборванную линию “с” и сделать обрыв фазы “аb”. Включить АП и записать результаты измерений для четвертого опыта.

8.Отключить напряжение, восстановить оборванную фазу “аb”. Заменить сопротивления rbc и rca соответственно на кон-

катушки Lk . Записать результаты измерений в табл. 9.1.

Обработка результатов

1.По результатам пяти опытов построить топографические векторные диаграммы напряжений (для каждого опыта в отдельности) и на них показать векторы токов.

2.Определить величину линейных токов из построенных векторных диаграмм. Данные записать в табл. 9.2

53

Таблица 9.2

3. Определить погрешность графических расчетов линейных токов Ia , Ib , Ic из векторных диаграмм по табл. 9.1 и 9.2.

Методические указания к работе

В пятом опыте необходимо по величине тока в фазе с емкостью C установить равенство Iab Ibc Ica с помощью активного сопротивления и катушки.

При построении векторных диаграмм можно использовать примерные масштабы: по напряжению mu = 10 В/см и по току mi =0,25 А/см.

Контрольные вопросы

1.Какое соединение называется треугольником?

2.Основные соотношения между линейными и фазными токами и напряжениями при симметричной и несимметричной нагрузках при соединении треугольником.

3.Почему при обрыве фазы треугольника фазное напряжение остается неизменным?

4.Изменятся ли линейные токи при обрыве фазы?

5.Объясните порядок построения топографических векторных диаграмм для каждого опыта?

6.Как изменятся линейные токи при изменении нагрузки одной из фаз?

Литература

[1. 3.1, 3.3, 3.5, 3.7, 3.8, с. 101 – 102, 106 – 108, 109, 113 – 119]

54

Список рекомендуемой литературы

1.Касаткин А. С. Электротехника / А. С. Касаткин, В. М. Немцов. – М.: Издательский центр šАкадемияŸ, 2005. – 544 с.

2.Борисов Ю. М. Электротехника / Ю. М. Борисов, Д. Н. Липатов, Ю. Н. Зорин. – М.: Энергоатомиздат, 1983. – 547 с.

55

Составитель Анатолий Михайлович Носов

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО И ПЕРЕМЕННОГО ТОКА

Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу šЭлектротехника и электроникаŸ

для студентов специальности 150402 šГорные машины и оборудованиеŸ

Печатается в авторской редакции

Рецензент В. Н. Матвеев

Подписано в печать 25.02.2009. Формат 60Ê84/16.

Бумага офсетная. Отпечатано на ризографе. Уч.-изд. л. 3,0. Тираж 120 экз. Заказ ГУ КузГТУ. 650000, Кемерово, ул. Весенняя, 28.

Типография ГУ КузГТУ. 650000, Кемерово, ул. Д. Бедного, 4а.