психоаналитическая теория З. Фрейда; орудийно-трудовая теория Ф. Энгельса; социальная концепция Б. Малиновского; магическая теория Дж. Фрезера и Л. Леви-Брюля.
Интеллектуально-психический облик первобытного человека. Первичные верования древнего человека: анимизм, анимализм, тотемизм, магия, фетишизм. Искусство первобытнообщинного строя. Синкретизм первобытной культуры. Сохранение очагов первобытной культуры в современной цивилизации.
Миф как форма культуры. Древняя мифология. Характеристики мифотворчества: эмоционально тревожное мироощущение, антропоморфизм окружающей реальности, художественно-образное и метафорическое мышление, связь с магией и отождествление фантазии с реальностью. Современная мифология: «старые» мифы, паранаучные мифы, мифологемы, идеологические мифы. Место мифа в генезисе культуры.
Тема 6. Проблемы межкультурной коммуникации в контексте культурной
динамики.
Понятие коммуникации. Характерные черты межкультурной коммуникации. Межкультурная коммуникация на макро- и микроуровне. Этнический, национальный и цивилизационный уровни взаимодействия культур. Взаимодействие народов и культур на основе принципа толерантности. Метафоричность понятия «диалог культур».
Культурно-коммуникативный ракурс понятия «интеграция». Ассимиляция как политика поглощения и подавления культуры этнических меньшинств культурой титульной нации. Геноцид и сегрегация как основания для насилия в культурных контактах. Факторы скорости протекания и компоненты ассимиляционных процессов. Типы реакции и условия процессов культурного изменения в результате аккультурации как перманентного культурного контакта.
Понятие культурной динамики. Модели динамики культуры: циклическая, линеарная, реверсивная, девиантная, волновая, синергетическая, постмодернистская. Типы динамики культуры: смена стилей культуры, обогащение и дифференциация культуры, культурный застой, упадок и деградация культуры, кризис культуры, трансформация культуры, прогрессивное развитие культуры. Механизмы культурной динамики: инновации, обращение к культурному наследию, культурное заимствование, культурная диффузия, синтез. Факторы культурной динамики: природный фактор, диффузия культур, фактор пространственного размещения культурных центров, фактор социальных институтов и социальной активности, фактор структурных связей в культуре, фактор рациональных изменений и управленческой активности, фактор индивидуальной активности.
Детерминанты культурных различий между людьми и культурных универсалий. Тенденции культурной универсализации в мировом
11
современном процессе и культурная самоидентичность. Обратные тенденции (фундаментализм, почвенничество, изоляционизм). Интернациональное и национальное в культурах; универсальность и многополярность мировой культуры.
Тема 7. Культура и мир.
Культура и природа. Две формы взаимодействия человека с миром природы: потребление и деятельность по её преобразованию. Соотношение природного и культурного в человеке (З. Фрейд, Ж.-Ж. Руссо). Культура как природа, преобразованная человеческой деятельностью. Аспекты взаимодействия культуры и природы: хозяйственно-практический, экологический, медико-гигиенический, этический, эстетический. Проблема формирования новой стратегии природопользования. Учение В.И. Вернадского о ноосфере.
Культура и общество. Культура как способ деятельности индивида. Общество как целостная система. Интерпретации отношений общества и культуры. Общество как модель единения и культура как способ деятельности. Культура как механизм трансляции социального опыта и производства новых ценностей культуры. Культурные традиции и инновации. Культурная модернизация. Социальный субъект культурной деятельности. Социальные институты и их роль в создании, хранении и распространении культуры.
Культура и личность. Становление культуры личности. Творческий процесс в культуре как взаимодействие личности и общества. Инкультурация и социализация как процесс вхождения индивида в общество и культуру. Жизненный мир человека как доминанта культуры. Исторические этапы освоения компонентов культуры и общества личностью. Моральные детерминанты в культуре. Патологические формы взаимодействия личности и культуры: культурный шок, маргинальная личность, нарциссическая личность.
Культурная картина мира как объединённая характеристика всей системы миропредставлений: узкое и широкое значение понятия. Мифологическая, теоцентрическая, антропоцентрическая картины мира. Человек как смысловая модель мира. Конституирование в культуре осмысленной универсальности мира и конкретно-историческая основа жизненного мира индивида. Ценностная составляющая культурной картины мира.
Тема 8. Семиотика культуры.
Информационно-семиотический подход к культуре. Семиотика как наука о знаках и знаковых системах. Основные разделы семиотики: синтактика, семантика, прагматика. Знаково-символическая и коммуникативная сторона культурных объектов.
Три аспекта культурной деятельности: артефакты, смыслы, знаки.
12
Знаково-символическая и коммуникативная сторона культурных объектов. Понятие «языка культуры». Многообразие языков культуры. Естественные, искусственные, вторичные языки. Язык предметного мира: вещи, техника, сооружения, окультуренная природная среда. Язык деятельности. Язык ценностного взаимодействия людей: обычаи, нравы, традиции.
Понятие знака. Знаки-копии, знаки-индексы, знаки-признаки. Основные типы знаковых систем: естественные, функциональные, иконические, конвенциональные (условные), вербальные (естественные языки).
Понятия «культурного кода» и «текста». Проблема понимания и перевода. Герменевтика: тексты и их интерпретация. Текстовая картина мира.
Символы и их роль в культуре.
Знаковые аспекты материальной культуры.
Тема 9. Российская культура в системе мировой культуры.
Природные, геополитические и этнические факторы как предпосылки развития культуры России.
Менталитет как глубинная структура культуры. Основные факторы формирования и особенности русской ментальности. Антиномии русской культуры. Бинарное строение русской культуры.
Специфика России в мировой культуре. Традиционные установки русской культуры: коллективизм; бескорыстие, духовность, непрактичность; экстремизм, гиперболизм; культ государства; патриотизм.
Исторические особенности русской культуры. Геополитическое положение Руси и восточные влияния. Идея великорусского национального единства. Крещение Руси и его культурные последствия. Формирование национально-государственной идеологии. Мессианское сознание и «русская идея». Значение петровских реформ для Русского государства. Разрыв между этнической и национальной культурами России.
Место и роль России в мировом диалоге культур. Особенности современной социокультурной ситуации в России. Национальное наследие и «вестернизация», «высокое» и «массовое» в культуре современной России. Проблема сохранения национальной самоидентичности. Евразийская идея и будущее России.
Тема 10. Культура в современном мире.
Определяющая роль европейской культурной традиции в мировой культуре. Рационализм европейской культуры и его истоки. Субъективизм европейской традиции и его истоки. Отношение к миру представленному и исчисляемому. Матезис. Бесконечность пространства, времени и познания. Экспансионизм европейской традиции.
Основные черты современной мировой культуры. Вестернизация, европоцентризм мировой культурной традиции. Трансформация знания в
13
информацию. Тенденция прагматической направленности. Примат экономики и производства, техницизм. Всеобщность специализации. Убыстрение прогресса. Демократизация.
Современная культурная ситуация как переходная эпоха. Формирование характерного пространства смысловой неопределенности. Тенденции универсализации и партикуляризма. Мультикультурализм как разновидность партикуляризма.
Культура в эпоху глобализации. Этапы глобализации. Условия развёртывания глобализации. Позитивные и негативные последствия глобализации. Многообразие трактовок и определений феномена глобализации: экономический, информационный, политико-идеологический, экологический и социокультурный подходы. Социокультурные аспекты глобализации.
Тема 11. Основные направления исследований современной культуры.
Теория постиндустриального общества. История и содержание понятия. Характерные черты постиндустриального общества. Три эпохи в развитии цивилизации в контексте концепции постиндустриального общества.
Концепция информационного общества. Время и условия возникновения теории. Концепции информационного общества Э. Тофлера и М. Кастельса. Отличительные черты культуры в информационном обществе. Информация как специфический ресурс развития общества.
Постмодернизм. Аспекты понятия. Постнеклассическая философия постмодерна – последовательная философия множественности. Соотношение понятий «модерн» – « постмодерн» в трудах Ж.-Ф. Лиотара. Особенности современного знания.
Конфликт и власть в концепции М. Фуко. «Доксология» и «археология». Эпистема и дискурс.
Морфология культуры в концепции Ж. Делёза и Ф. Гваттари. Понятие ризомы.
Анализ кризисных явлений культуры в трудах Ж. Бодрийара. Симулякр как эрзац реальности.
Концепция «двойного кодирования» в трудах американских постмодернистов.
Эстетизация подхода к культуре через феномен игры.
Интертекст как методология и приём в постмодернистской парадигме мышления. Гипертекст как многоуровневая нелинейная система.
14
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Становление культурологии. Структура и состав современного культурологического знания
1.Предмет и задачи культурологии.
2.Место культурологии среди наук, изучающих культуру.
3.Структура и состав современного культурологического знания.
Источники
1.Гегель, Г. Философия духа (фрагмент) / Г. Гегель // Хрестоматия по культурологии: Учеб. пособие / сост. Д. А. Лалетин, Н. Г. Пархоменко, А.А. Радугин; отв. ред. А.А. Радугин. – М., 1998. – С. 27-43.
2.Гердер, И.Г. Идеи к философии истории человечества (фрагмент) / И.Г. Гердер // Хрестоматия по культурологии: Учеб. пособие / сост. Д.А. Лалетин, Н.Г. Пархоменко, А.А. Радугин; отв. ред. А.А. Радугин. – М., 1989. – С. 43-48.
3.Левит, С.Я. Культурология как интегративная область знания / С.Я. Левит
// Культурология. XX век: Антология // гл. ред. и сост. С.Я. Левит. – М., 1995. – С. 654-657.
4.Уайт, Л. Наука о культуре / Л. Уайт // Антология исследований культуры. Т. 1: Интерпретация культуры / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1997. – С. 141-156. – ( Культурология XX век).
Учебные пособия
1.Багдасарьян, Н. Г. Культурология: Учебник для вузов / Н.Г. Багдасарьян.
– М.: Издательсво Юрайт, высшее образование, 2010. – С. 20-29, 34-37, 52-55. – ( Основы наук).
2.Волкова, Д.В. Культурология: Учеб. пособие / В.Д. Волкова, А.Ю. Новиков. – Ростов-н/Д., 2008. – С. 5-30, 44-56. – ( Высшее образование).
3.Грушевицкая, Т.Г. Культурология: Учебник для студентов вузов / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М., 2008. – С. 5- 21. – (Cogito ergo sum).
4.Драч, Г.В. Культурология: Учебник для вузов / Г.В. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель, В.К. Королёв. – СПб., 2010. – С. 14-24. – ( Учебник для вузов).
5.Золкин, А.Л. Культурология: Учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям / А.Л. Золкин. – 2- е изд,
перераб. и доп. – М., 2009. – С. 6-11. – (Cogit о ergo sum).
6.Костина, А.В. Культурология: Учебник / А.В. Костина. – 3- е изд. – М., 2008. – 10-16.
7.Культурология для студ. техн. вузов / Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева, И.Е. Чучайкина и др.; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5- е изд, испр. и доп. –
М., 2006. – С. 11-19, 25-29.
8.Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М., 2009. – С. 27-60.
15
9.Культурология: Учебник для вузов / Б.А. Эренгросс, Р.Г. Апресян, Е.А. Ботвинник и др.; под ред. Б.А. Эренгросс. – М., 2007. – С. 34-57.
10.Культурология: Учеб. пособие / под ред. Г.В. Драча. – М., 2008. – С. 8-16, 32-47.
11.Культурология: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений
/под науч. ред. Г.В. Драча. – 13- е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 6-16. 3162. – ( Высшее образование).
12.Погорелый, Д.Е. Культурология: кредитно-модульный курс: Учеб. пособие / Д.Е. Погорелый, Е.А. Подольская, В.Д. Лихвар. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 9- 15. – ( Высшее образование).
13.Садохин, А.П. Культурология: теория и история культуры: Учеб. пособие
/А.П. Садохин. – М., 2005. – С. 5-22. – ( Образовательный стандарт XXI).
Дополнительная и справочная литература
1.Антосевич, Г.С. Краткий курс по культурологии: Учеб. пособие / Г.С. Антосевич. – 2- е изд. – М., 2009. – С. 5-10. – ( Скорая помощь студенту. Краткий курс).
2.Антропология культурная // Культурология: Словарь-справочник / авт.- сост. Н.В. Шишова, Д.В. Волкова, А.Ю. Новиков, И.В. Топчий. – Ростов-
н/Д., 2009. – С. 56-59. – ( Справочники).
3.Гуревич, П.С. Философия культуры / П.С. Гуревич // Культурология. XX век. Энциклопедия: В 2 т. / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1998. – Т. 2. – С. 298-299.
4.Драч, Г.В. Культурология: Конспект лекций / Г.В. Драч, А.Н. Ерыгин, М.В. Заковоротная, В.К. Королёв, Л.А. Штомпель, О.М. Штомпель. – 5- е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 8-15. – ( Зачёт и экзамен).
5.Еникеева, Д. М. Культурология. Конспект лекций / Д.М. Еникеева. – М., 2008. – С. 3-13, 68-73, 95-98. – ( Экзамен в кармане).
6.Ионин, Л.Г. Социология культуры: Учеб. пособие / Л.Г. Ионин. – 2- е изд. – М., 1998. – С. 12-16.
7.Исламгалиева, С.К. Культурология. Курс лекций: Учеб. пособие для вузов / С.К. Исламгалиева, К.Е. Халин, Г.В. Бабаян. – 3- е изд. – М., 2009. – С. 7- 23, 29-33. – ( Курс лекций).
8.Каган, М. С. Философия культуры. – СПб. : Петрополис, 1996. – 416 с.
7.Культурология // Культурология: Словарь-справочник / авт.-сост. Н.В. Шишова, Д.В. Волкова, А.Ю. Новиков, И.В. Топчий. – Ростов-н/Д.:
Феникс, 2009. – С. 206-219. – ( Справочники).
9.Культурология XX век: Словарь / гл. ред. А.Я. Левит; отв. ред. Л.Т. Мильская. – СПб.: Университетская книга, 1997. – 630 с. – (Культурология XX век).
10.Резник, Ю.М. Культурология в системе наук о культуре: новая дисциплина или междисциплинарный проект? / Ю.М. Резник // Фундаментальные проблемы культурологии: В 4 т. Том I: Теория культуры / отв. ред. Д.Л.
Спивак. – СПб., 2008. – С. 16-31.
16
11.Силичев, Д.А. Культурология. Конспект лекций / Д.А. Силичев. – М., 2007. – С. 5-6. – ( Конспект лекций).
12.Социология культуры // Культурология: Словарь-справочник / авт.-сост. Н.В. Шишова, Д.В. Волкова, А.Ю. Новиков, И.В. Топчий. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2009. – 596 с. – ( Справочники).
13.Тхагапсоев, Х.Г. К проблеме предметного пространства и научного статуса культуро-логии / Х.Г. Тхагапсоев // Фундаментальные проблемы культурологии: В 4 т. Том I: Теория культуры / отв. ред. Д.Л. Спивак. –
СПб., 2008. – С. 5-15.
14.Флиер, А.Я. Культурологические науки / А.Я. Флиер // Культурология.
XX век. Энциклопедия: В 2 т. / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1998. – Т. I. –
С. 367-370.
15.Флиер, А.Я. Культурология / А.Я. Флиер // Культурология. XX век. Энциклопедия: В 2 т. / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1998. – Т. I. – С. 371374.
16.Флиер, А.Я. Культурология историческая / А.Я. Флиер // Культурология. XX век. Энциклопедия: В 2 т. / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1998. – Т. I. –
С. 374-375.
17.Чебанюк, Т.А. Методологические основания культурологии как междисциплинарной области знания / Т.А. Чебанюк // Фундаментальные проблемы культурологии: В 4 т. Том I: Теория культуры / отв. ред. Д.Л.
Спивак. – СПб., 2008. – С. 126-136.
18.Шишова, Н.В. Культурология: Экзаменационные ответы / Н.В. Шишова, А.Ю. Новиков, Д.В. Грожан, И.В. Свиридов, В.В. Касьянов. – Ростов-
н/Д., 2001. – С. 4-23, 38-44, 54-61. – ( Сдаём экзамен).
Контрольные вопросы
1.Когда возникает культурология как самостоятельная научная дисциплина?
2.С чьим именем связывается происхождение термина «культурология»?
3.В чём специфика становления культурологии как научной и учебной дисциплины?
4.Какие науки заложили фундамент культурологии? В чём состоит принципиальное отличие культурологии от других наук о культуре?
5.В чём состоит специфика культурологии как науки, что составляет предмет её исследования?
6.Каковы основные подходы к вычленению предмета культурологии?
7.В чём состоят задачи культурологии?
8.Какова структура культурологического знания?
9.На основании каких характеристик можно сделать вывод об интегративном характере культурологии?
10.С какими науками у культурологии междисциплинарные связи? Какие стороны культуры они раскрывают?
11.Что общего между культурологией и философией культуры?
17
12.Чем культурология отличается от культурной антропологии?
13.Что общего между культурологией и социологией культуры и чем они различаются?
14.Каковы цели и задачи фундаментальной и прикладной культурологии?
15.Какие методы культурологического исследования вы знаете?
Темы рефератов
1.Культурологическая концепция Л. Уайта.
2.Динамика исследований культуры в российской научной традиции.
3.Прикладная культурология: сферы применения.
Проверочный тест
1.Культурология – это:
а) социальная наука; б) гуманитарная наука; в) интегративная наука.
2.Что изучает культурология как наука?
а) художественное творчество; б) формы организации социальных групп;
в) интеллектуальную деятельность человека; г) генезис, формы и типы культуры, её функционирование в обществе.
3.Когда культурология конституируется как самостоятельная наука?
а) в 1-ой половине XIX века; б) во 2-ой половине XIX века; в) в XX веке.
4.Кто из мыслителей XX века стал инициатором формирования
культурологии как науки, сформулировал её предмет и дал название?
а) Карл Густав Юнг (Швейцария); б) Лесли Уайт (США); в) Освальд Шпенглер (Германия).
5.К особенностям культурологического исследования культуры, выделяющим его из других видов гуманитарных исследований,
относятся:
а) стремление объединить, синтезировать материал отдельных наук о культуре на базе теорий культуры;
б) целостный, комплексный характер исследования, сочетающийся с детальным описанием культурных явлений;
в) верно и то и другое.
6.В рамках социологии культуры изучаются:
а) проблемы сущности, целей и ценностей культуры; б) строение и функционирование культуры в связи с социальными
структурами и институтами; в) динамическое взаимодействие историко-цивилизационных
изменений.
18
7. Целью фундаментальной культурологии является:
а) теоретическое познание культуры, разработка понятий, категорий и методов исследования;
б) прогнозирование, проектирование и регулирование культурных процессов в социуме, разработка основных направлений культурной политики, целее и методов деятельности культурных институтов, задачи и технологии социокультурного взаимодействия, охраны и использования культурного наследия;
в) проектирование форм и моделей управления и самоуправления в культуре с учётом факторов рыночной конъюнктуры и моды.
8.Научное направление, изучающее человека как субъект культуры – это:
а) культурная антропология; б) психологическая антропология; в) экологическая антропология.
9.Философия культуры – это:
а) наука о наиболее общих законах природы, общества и познания; б) умственная сфера, в которой фиксируется результат философского
интереса к культуре, итог её философской интерпретации; в) раздел философии, который, используя данные исторических наук и
базируясь на определенных философских принципах, ставит своей целью постичь и объяснить смысл истории.
10.Антропологический подход в культурологии явился основой следующих
частных наук о человеке (отметить лишнее):
а) этнология, б) этнография, в) психология;
г) палеоантропология, д) культурная экология,
е) структурная антропология, ж) социальная антропология.
Тема 2. Основные понятия культурологии и их методологическая значимость
1.Природа и сущность культуры.
2.Многообразие научных подходов к сущности культуры и его причины.
3.Функции культуры.
4.Культура и цивилизация. Нормы и ценности культуры.
5.Морфология культуры. Материальная и духовная культура.
Источники
1.Бердяев, А.Н. Философия неравенства. Раздел «О культуре» / А.Н.
Бердяев. – М., 1990. – С. 247-261.
2.Крёбер, А. Стиль и цивилизации / пер. А.А. Борзунова, С.И. Левиковой, Л.А. Мостовой // Антология исследований культуры. Т. 1: Интерпретация
19
культуры / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1997. – С. 225-270. – (Культурология XX век).
3.Мёрдок, Дж. П. Фундаментальные характеристики культуры / пер. В.Г. Николаева // Антология исследований культуры. Т. I: Интерпретация культуры / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1997. – С. 49-56. – ( Культурология
XX век).
4.Уайт, Л. Понятие культуры / пер. П.В. Резвых // Антология исследований культуры. Т. I: Интерпретация культуры / гл. ред. С.Я. Левит. – СПб., 1997. – С. 17-48. – ( Культурология XX век).
Учебные пособия
1.Багдасарьян, Н.Г. Культурология: Учебник для вузов / Н.Г. Багдасарьян. –
М., 2010. – С. 38-46, 139-142, 167-180. – ( Основы наук).
2.Волкова, Д.В. Культурология: Учеб. пособие / В.Д. Волкова, А.Ю. Новиков. – Ростов-н/Д., 2008. – С. 57-71, 77-86. – ( Высшее образование).
3.Грушевицкая, Т.Г. Культурология: Учебник для студентов вузов / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М., 2008. – С. 98-102, 106-113, 116-144. – (Cogito ergo sum).
4.Гуревич, П.С. Культурология: Учебник для вузов / П.С. Гуревич. – М., 2004. – С. 27-41, 42-55, 122-136, 137-152.
5.Драч, Г.В. Культурология: Учебник для вузов / Г.В. Драч, О.М. Штомпель,
Л.А. Штомпель, В.К. Королёв. – СПб., 2010. – С. 51-56, 299-324. – (Учебник для вузов).
6.Ерасов, Б.С. Социальная культурология: Пособие для студентов высш.
учеб. завед. – 2- е изд., испр. и доп. – М., 1997. – С. 196-236.
7.Кармин, А.С. Культурология / А.С. Кармин. – СПб., 2001. – С. 6-11, 15-22, 25-31, 191-198, 255-258, 278-290. – ( Учебники для вузов. Специальная литература).
8.Кармин, А.С. Культурология: Краткий курс / А.С. Кармин. – СПб., 2010. –
С. 8-9, 41-49, 63-68, 75-83. – ( Краткий курс).
9.Кармин, А. С. Культурология / А.С. Кармин, Е.С. Новикова. – СПб., 2008.
– С. 12-34, 122-128.
10.Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М., 2009. – С. 19-26, 69-81, 134-154.
11.Культурология: Учебник для студ. техн. вузов / Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева, И.Е. Чучайкина и др.; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5- е изд,
испр. и доп. – М., 2006. – С. 39-57, 126-138, 166-170, 243-260.
12.Культурология: Учебник для вузов / Б.А. Эренгросс, Р.Г. Апресян, Е.А. Ботвинник и др.; под ред. Б.А. Эренгросс. – М., 2007. – С. 58-107.
13.Культурология: Учеб. пособие / под ред. Г.В. Драча. – М., 2008. – С. 89-
101, 114-124.
14.Культурология: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений
/ под науч. ред. Г.В. Драча. – 13- е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 49, 50-56, 65-84, 95-120, 111-120, 123-125. – ( Высшее образование).
20