- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
- •1.1. Предмет экономической теории, её структура и функции.
- •1.2. Методология и методы познания экономической теории.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (1.2.Методология)
- •Тест контрольный (1.2.Методология)
- •Тема 2. Экономическая система: содержание и типы.
- •2.1.Экономическая система: понятия, элементы, структура
- •Тест учебный (2.1. Экономическая система: понятия, элементы, структура)
- •Тест контрольный (2.1. Экономическая система: понятия, элементы, структура)
- •2.2. Типы экономических систем
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (2.2. Типы экономических систем)
- •Тест контрольный (2.2. Типы экономических систем)
- •Тема 3. Основные элементы экономики.
- •3.1 Потребности, ресурсы, блага.
- •Тема 4. Рыночный механизм. Теория спроса и предложения.
- •4.1. Рынок: понятие, структура, функции.
- •4.2 Спрос и предложение: рыночное равновесие.
- •4.2.1 Спрос. Закон спроса. Факторы спроса.
- •4.2.2. Предложение. Закон предложения. Факторы предложения.
- •4.2.3. Равновесие спроса и предложения.
- •4.2.4. Государственное регулирование цен и его последствия.
- •4.3. Эластичность спроса и предложения. Факторы эластичности.
- •Тема 5. Потребительское поведение и рыночный спрос.
- •5.1. Совокупная и предельная полезность. Функция полезности. Законы Госсена.
- •1. Товары - совершенные заменители
- •3. Товары, нежелательные для потребителя.
- •4. Нейтральные товары.
- •Тема 6. Производство и издержки в рыночной экономике.
- •6.1. Природа издержек производства: основные понятия.
- •6.2. Издержки в краткосрочном периоде.
- •6.3. Издержки в долгосрочном периоде. Максимизация прибыли.
- •6.4. Производственная функция.
- •Тема 7. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия.
- •7.1. Общая характеристика рыночных структур. Совершенная конкуренция.
- •7.2. Монополия.
- •Особенности антимонопольной политики в России
- •7.3. Олигополия.
- •7.4. Монополистическая конкуренция.
- •Тема 8. Рынок труда.
- •8.1. Общая характеристика рынка труда.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (8.1. Общая характеристика рынка труда.)
- •Тест контрольный (8.1. Общая характеристика рынка труда)
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (8.2.Спрос и предложение на рынке труда)
- •Тест контрольный (8.2.Спрос и предложение на рынке труда)
- •8.3. Несовершенная конкуренция на рынке труда
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (8.3.Несовершенная конкуренция на рынке труда)
- •Тест контрольный (8.3.Несовершенная конкуренция на рынке труда)
- •Тема 9. Рынок капитала и земли.
- •9.1. Понятие капитал и его виды.
- •9.2. Рынок капитала. Процент. Дисконтированная стоимость.
- •9.3. Спрос и предложение земли.
- •9.4. Земельная рента: абсолютная и дифференцированная. Цена земли.
- •Тема 10. Государство в смешанной экономике.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест контрольный (10.2.Теория общественного выбора)
- •10.3. Фиаско государства
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (10.3. Фиаско государства)
- •Тест контрольный (10.3. Фиаско государства)
- •10.4. Государственное регулирование экономики: основные цели и инструменты
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 11. Национальная экономика: основные результаты и показатели.
- •11.1. Макроэкономика: предмет, структура, модели.
- •11.2. Система национальных счетов как инструмент макроанализа.
- •11.3. Методы расчета агрегатных показателей.
- •Тема 12. Совокупный спрос и совокупное предложение: проблема равновесия.
- •12.1. Макроэкономическое равновесие: позиции различных школ.
- •12.2. Модель макроэкономического равновесия «аd-аs».
- •Тема 13. Потребление и сбережения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (13.1. Потребление и сбережение)
- •Тест контрольный (13.1. Потребление и сбережение)
- •Тема 14. Инвестиции.
- •14.1. Понятие и факторы инвестиций. Модель «сбережения - инвестиции» (I - s).
- •14.2. Инвестиционная политика государства.
- •Тема 15. Деньги и национальное производство
- •1.Функцию меры стоимости.
- •2. Функцию средства обращения.
- •1. Товарных денег.
- •15.2. Денежный рынок и его равновесие
- •15.2.1. Спрос на деньги, его компоненты и факторы изменения.
- •Тема 16. Банковская система.
- •16.1. Современная кредитная система. Центральный банк и его функции.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (16.1.Современная кредитная система. Центральный банк и его функции).
- •Тест контрольный (16.1.Современная кредитная система. Центральный банк и его функции)
- •16.2. Кредитно- финансовые институты
- •I Депозитные институты
- •II Сберегательные институты договорного типа
- •III Инвестиционные институты
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (16.2. Кредитные институты. Банки: виды и функции)
- •Тест контрольный (16.2. Кредитные институты. Банки: виды и функции)
- •16.3. Предложение денег. Роль банков в формировании денежной массы.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тест учебный (16.3. Предложение денег. Роль банков в формировании денежной массы)
- •Тест контрольный (16.3.Предложение денег. Роль банков в формировании денежной массы)
- •Тема 17. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.
- •17.1.Экономические циклы: причины, фазы, механизм развития.
- •17.2. Безработица: понятие, виды, последствия.
- •17.3. Инфляция: причины, виды, последствия.
- •Тема 18. Макроэкономическая политика.
- •18.1. Фискальная политика: цели, направления, инструменты. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Встроенные стабилизаторы.
- •18.2. Кредитно – денежная политика: цели, направления, инструменты.
- •Тема 19. Экономический рост: содержание и типы.
- •19.2. Типы экономического роста. Модели роста.
- •Модели экономического роста.
- •Тема 20. Мировая экономика и международные отношения.
- •20.1. Теория международной торговли.
- •S в противоположность меркантелистам а.Смит выступал за :
- •S Принцип абсолютных преимуществ сформулировал:
- •S в противоположность меркантелистам а.Смит выступал за :
- •S Принцип абсолютных преимуществ сформулировал:
- •20.2. Внешняя торговля в странах с большой и малой открытой экономикой. Равновесие на мировом рынке.
- •20.3. Государственная политика в области внешней торговли
- •20.4. Платежный баланс и валютный курс.
- •Платежный баланс
- •Тема 21. Основные направления развития экономической мысли.
- •21.1. Первые научные концепции и теоретические экономические школы.
- •21.2. Формирование и эволюция современной экономической мысли.
- •21.3. Развитие экономической науки в России.
Вопросы для самопроверки:
Как связаны между собой теория государственного регулирования экономики и нормативная экономическая теория?
Определите, что понимается в экономической теории под государственным регулированием экономики (ГРЭ)?
Какими факторами обусловлена объективная необходимость включения государства в экономические процессы?
Каковы экономические функции государства?
Каковы конечные цели экономической политики (ГРЭ)?
В чем заключается, согласно Я.Тинбергу, важнейшая проблема экономической политики государства?
Что такое целевая функция?
Сколько элементов, по мнению Я.Тимбергена, должно входить в состав целевой функции?
Как изменялись представления о целях ГРЭ в 70-х годах, в конце 1980-х середине 1990-х XX века?
В каких отношениях друг к другу могут быть цели макроэкономической политики?
Каковы основные формы вмешательства государства в экономику?
Почему система целей экономической политики имеет достаточно сложную структуру?
Что является основой понимания экономических приоритетов?
Каков механизм их определения? Должен ли приоритет определяться общественным интересом или личным?
Какова объективная основа деления методов государственного регулирования на прямые и косвенные? В связи с чем государство стремится использовать, как правило, оба варианта?
В чем эффективность косвенных методов регулирования? Почему они более согласованы с природой рыночной экономики?
#Type=Exercise;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=3;TimeLimit=30 Тест по теме 10.4.
Тест учебный (10.4. Государственное регулирование экономики: основные цели и инструменты)
@
S Теория государственного регулирования экономики относится к нормативной экономической теории:
N+ Да
N- Нет
@
S В современных условиях необходимость государственного регулирования большинством ученых-экономистов:
N- Отрицается
N+ Не отрицается
@
S С начала 20 в. В развитых странах доля государственных расходов всех уровней в ВВП:
N- Не изменилась
N- Снизилась
N+ Выросла
@
S Необходимость государственного вмешательства в рыночную экономику обусловлено тем, что:
N- Государство главной движущей силой экономического развития
N- Государство несет ответственность за производство и продажу товаров
N+ Существуют “провалы” в механизме функционирования рыночного хозяйства
@
S Важнейшей проблемой экономической политики, по мнению Я.Тимбергена, является:
N- Проблема выявления личных, коллективных и общественных интересов
N+ Проблема соответствия между количеством целей и количеством инструментов при провидении экономической политики
@
S По мнению Я.Тимбергена, в состав целевой функции должны входить:
N- Четыре элемента
N- Шесть элементов
N+ Восемь элементов
@
S Система целей экономической политики имеет:
N- Простую структуру
N+ Сложную структуру
@
S Правительства стран с развитой рыночной экономикой в своих программах выдвигают обычно:
N- Достижения главной цели (благосостояния общества)
N+ Выполнение подчиненных задач
@
S Природе рыночной экономике в большей степени соответствуют:
N- Прямые методы регулирования
N+ Косвенные методы регулирования
@
S Размеры государственного сектора экономики служат:
N- Абсолютным критерием экономической роли государства
N+ Одним из критериев экономической роли государства
#Type=Exam;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=1;TimeLimit=30 Тест по теме 10.4.
Тест контрольный (10.4. Государственное регулирование экономики: основные цели и инструмент)
@
S Система целей экономической политики имеет:
N- Простую структуру
N+ Сложную структуру
@
S Размеры государственного сектора экономики служат:
N- Абсолютным критерием экономической роли государства
N+ Одним из критериев экономической роли государства
@
S Теория государственного регулирования экономики относится к нормативной экономической теории:
N+ Да
N- Нет
@
S По мнению Я.Тимбергена, в состав целевой функции должны входить:
N- Четыре элемента
N- Шесть элементов
N+ Восемь элементов
@
S С начала 20 в. В развитых странах доля государственных расходов всех уровней в ВВП:
N- Не изменилась
N- Снизилась
N+ Выросла
@
S Природе рыночной экономике в большей степени соответствуют:
N- Прямые методы регулирования
N+ Косвенные методы регулирования
@
S В современных условиях необходимость государственного регулирования большинством ученых-экономистов:
N- Отрицается
N+ Не отрицается
@
S Важнейшей проблемой экономической политики, по мнению Я.Тимбергена, является:
N- Проблема выявления личных, коллективных и общественных интересов
N+ Проблема соответствия между количеством целей и количеством инструментов при провидении экономической политики
@
S Правительства стран с развитой рыночной экономикой в своих программах выдвигают обычно:
N- Достижения главной цели (благосостояния общества)
N+ Выполнение подчиненных задач
@
S Необходимость государственного вмешательства в рыночную экономику обусловлено тем, что:
N- Государство главной движущей силой экономического развития
N- Государство несет ответственность за производство и продажу товаров
N+ Существуют “провалы” в механизме функционирования рыночного хозяйства
Список литературы:
Курс экономической теории : Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие /Под ред. д. э. н. , проф. А. В. Сидоровича; МГУ –М., 2001 г. -832с.,гл.19-20.
Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. Чепурина М. Н. , проф. Киселевой Е. А. –Киров , 2002 г.- 832 с., гл. 17.
Нуреев Р. М.Курс микроэкономики: Учебник для вузов.-М.,2003 г. -572 с., гл. 13-14.
Экономика. Учебник / Под ред. А.И. Архипова, А. Н. Нестеренко, А.К. Большакова-М.,2001г.-784 с., гл. 15.