Министерство культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций

Пермского края

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Пермский музыкальный колледж»

Педагогическое отделение

Курсовая работа

Ян Амо́с Ко́менский – родоначальник дошкольной педагогики

Студентка: Гапак

Анна Александровна

Группа: № 209

Специальность:

Музыкальное образование

Форма обучение: очная

Руководитель: Савоста

Ольга Борисовна

г. Пермь

2014г.

Оглавление

Введение…………………………………………………………………….….3

1. Ян Амос Коменский – великий педагог и ученый……………………

   1. Жизненный путь Я. А. Коменского.

   2. Основные педагогические идеи Я. А. Коменского.

2. Педагогическое наследие Яна Амоса Коменского………………….

   1. Великие труды Я. А. Коменского…………………………..

2.2. Материнская школа

Семейное воспитание Яна Амоса Коменского

Заключение

Список литературы

Введение

Ян Амос Коменский - знаменитый чешский педагог, "отец новой педагогики", гуманист, общественный деятель. Труды и педагогические идеи Я.А. Коменского актуальны, современны и на сегодняшний день. Именно он впервые обосновал педагогическую систему, начал говорить о гуманизации процесса образования. Я.А. Коменский - создатель системы всеобщего образования. Он поставил вопросы об общеобразовательной школе и плановости школьного обучения, о соответствии ступеней образования возрасту человека, об обучении на родном языке.

Коменский внес значительный вклад в становление педагогики как науки и в частности дошкольной педагогики. Основными заслугами Я.А. Коменского в области педагогики были разработка классно-урочной системы, дидактических принципов обучения, возрастной периодизации, …….. . Он написал такие великие педагогические труды, как «Великая дидактика», «Материнская школа», …….. .

По мнению Коменского учитель должен владеть педагогическим мастерством и любить свое дело, пробуждать самостоятельную мысль учащихся, готовить из них деятельных людей, заботящихся о всеобщем благе. Своим потомкам Коменский оставил богатейшее педагогическое наследие, оказав огромное влияние на развитие мировой педагогики и школьной практики.

Таким образом, актуальность данной темы сомнений не вызывает.

Цель: Рассмотрение биографии Я. А. Коменского, как великого педагога, раскрытие его основных педагогических идей, в частности труда «Материнская школа».

Задачи:

1. Проанализировать и обозначить основные педагогические идеи Я. А. Коменского.

2. Раскрыть педагогические труды Я. А. Коменского.

3. Рассмотреть труд, посвященный семейному воспитанию «Материнская школа».

4. Проанализировать где и как на практике в современной педагогике применяется труд «Материнская школа». ????

Проблема исследования заключается в следующем: Вопросами воспитания детей занимались многие великие педагоги и ученые. Я. А. Коменский является одним из них. В становление дошкольной педагогики внесли вклад многие педагоги, и признание значения роли Я. А. Коменского в данной сфере является необходимым. Я. А. Коменский внес свой вклад в различных сферах дошкольной педагогики, одной из них является семейное воспитание. Доказательство большого значения труда под названием «Материнская школа» является также необходимым.