
- •«Тюменская государственная академия культуры и искусств»
- •История россии хх века
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план курса
- •Содержание курса
- •Тема 1. Установление советского строя (1917-1920)
- •Тема 2. Гражданская война (1918-1920)
- •Тема 3. Новая экономическая политика (1921-1929)
- •Тема 4. Политический поворот 1929 года
- •Тема 5."Великий перелом" в экономике
- •Тема 6. Формирование тоталитарного общества (1930-е годы)
- •Тема 7. Ссср во второй мировой войне
- •Тема 8. Ссср в послевоенном мире (1945-1953 годы)
- •Тема 9. Политический поворот 1950-х годов
- •Тема 10. Ссср в 1964 – 1985 гг.
- •Тема 11. Кризис и реформирование советского общества
- •Тема 12. Распад ссср
- •Основная учебная литература к курсу:
- •Тематика семинарских и практических занятий Дневное обучение
- •Тема 1 Гражданская война и формирование советской системы
- •Тема 2. Новая экономическая политика
- •Тема 3. Ссср в предвоенный период
- •Тема 4. Сопротивление сталинскому режиму
- •Тема 5. Великая Отечественная война – военно-политическое испытание советского общества
- •Тема 6. Ссср в послевоенном мире
- •Коллоквиум Сталинизм: причины и последствия
- •Тема 7. Политический поворот 1953–1956 гг.
- •Тема 8. Перестройка и реформирование ссср: замысел и результаты
- •Тема 9. Международное положение и социально-экономическое развитие Российской Федерации (1996–2007 гг.)
- •Заочное обучение
- •Тема 1. Новая экономическая политика
- •Тема 1. Ссср в предвоенный период
- •Тема 3. Политический поворот 1953–1956 гг. Ссср в 1964 – 1985 гг.
- •Тема 4. Реформы 1985 – 1989 гг. Перестройка, ее итоги. Деятельность м.С. Горбачева. Международное положение и социально-экономическое развитие Российской Федерации (1996–2007 гг.)
- •Тематика контрольных работ
- •Требования к выполнению контрольных работ
- •Вопросы к экзамену
- •Аттестационно-педагогические измерительные материалы
- •1. Задание.
- •2. Задание.
- •3. Задание.
- •4. Задание.
- •5. Задание.
- •6. Задание.
- •7. Задание.
- •8. Задание.
- •9. Задание.
- •10. Задание.
- •11. Задание.
- •12. Задание.
- •13. Задание.
- •14. Задание.
- •15. Задание.
- •16. Задание.
- •17. Задание.
- •18. Задание.
- •19. Задание.
- •20. Задание.
- •20. Задание.
- •25. Задание.
- •30. Задание.
Тема 3. Новая экономическая политика (1921-1929)
Кризис "военного коммунизма".1921 г. - начало крупного экономического и политического кризиса. "
Государственное и политическое руководство страны перед необходимостью радикальной корректировки своих взглядов и действий. "Политическое завещание" Ленина – признание "коренной перемены всей точки зрения на социализм», переход от преимущественно революционных способов мысли и действия к реформаторским, созидательным.
Сущность НЭПа – опора на экономические методы вместо административного давления. Х съезд РКП(6) о замене продразверстки продналогом.
Результаты нэпа - снятие острой социальной напряженности, введение принципа материальной заинтересованности в итогах труда, отношение делового партнерства между городом и деревней, оживление производства. Завершение восстановления экономики – достижение довоенных объемов производства, уровня производительности труда, реальных доходов населения. Постепенное свертывание нэпа как целостной государственной политики.
Договор об образовании СССР от 30 декабря 1922 г., его принципы – единая внутренняя и внешняя политика, общие законы, централизованное управление, политическое и экономическое равноправие республик и их граждан, общее владение национальным богатством.
Изоляция от внешнего мира, обусловленная национализацией иностранных предприятий, публикацией секретных дипломатических документов, отказ от долгов царского правительства, нацеленностью советских лидеров на скорую мировую революцию..
Общеполитические дискуссии об отношении к нэпу, о методах управления экономикой, о возможности построения социализма в одной стране, о темпах и источниках индустриализации. Борьба за лидерство между Сталиным и Троцким. Ленинское "Письмо к съезду", его судьба.
Тема 4. Политический поворот 1929 года
Итоги первого советского десятилетия. Укрепление государственной власти, стабилизация внутреннего и внешнеполитического положения.
Замена экономических методов хозяйствования административными, подстегиванием экономики. Оттеснение демократических норм жизни в общественной, государственной практике.
Политический разгром оппозиций. Выдвижение Сталиным концепции о "неизбежном обострении классовой борьбы" в ходе "продвижения к социализму" (июль 1928 г.) – теоретическое обоснование репрессий.
Тема 5."Великий перелом" в экономике
Индустриализация – главное направление внутренней политики. Пятилетние планы – основная форма государственного регулирования экономики. Ведущие направления индустриализации.
Дискуссии по проблеме источников индустриализации. Особенности позиций Троцкого, Бухарина, Сталина.
Коллективизация. Взгляды Сталина и Бухарина на коллективизацию. Кризис 1927–1928 гг. и разворот «сплошной коллективизации». Наращивание экономического потенциала и интенсификация социальных процессов. Ликвидация безработицы: Высокая подвижность населения, крупные миграционные потоки
Создание общественных фондов потребления: бесплатное обучение, медицинское обслуживание, оплата жилья, санаторного отдыха, содержание детских учреждений. Низкий жизненный уровень, аскетизм как норма. Остаточный принцип финансирования социальной сферы.
Формирование административно-командной системы. Монопольное положение государственной собственности к началу 1930-х годов. Непосредственное управление государством всеми отраслями.