- •Курсовая работа
- •Глава 1. Теоритические основы технологии подготовки и проведения экскурсий со школьниками.
- •Глава 2.
- •1. Глава 1. Теоритические основы технологии подготовки и проведения экскурсий со школьниками.
- •1.1. Основы экскурсоведения. Сущность экскурсии, функции, признаки, классификация экскурсий. Тематика и содержание экскурсий.
- •1.2. Экскурсионная методика. Методические приемы. Техника ведения экскурсий. Составление маршрута экскурсий.
- •1.3. Профессиональное мастерство экскурсовода.
миноБрнауки россии
Федеральное государственное бюджетной образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления»
Кафедра «Социальный и технологический сервис»
Курсовая работа
по дисциплине:
«Технология организации экскурсионной деятельности»
на тему:
«Технология подготовки и проведения экскурсий со школьниками»
Выполнил: студент гр. Б131
А.Л. Шалбаева
Проверил: И.Н. Гудкова
Курсовая работа защищена с оценкой_____________
Улан-Удэ
2014
Содержание
Введение
-
Глава 1. Теоритические основы технологии подготовки и проведения экскурсий со школьниками.
1.1. Основы экскурсоведения. Сущность экскурсии, функции, признаки, классификация экскурсий. Тематика и содержание экскурсий.
1.2. Экскурсионная методика. Методические приемы. Техника ведения экскурсий. Составление маршрута экскурсий.
1.3. Профессиональное мастерство экскурсовода.
-
Глава 2.
Заключение
Приложения
Использованные источники
Введение
Самым доступным способом в привлечении музея или внемузейного объекта в деле дополнительного образования и воспитания школьников является экскурсия.Но её подготовка и проведение всегда имела свои особенности. Особенно в современном обществе, так как с развитием технологий и индустрии развлечений заинтересованность школьников в экскурсиях утратила былую силу. Современный туристский рынок требует нового подхода к организации таких экскурсий. Туроператоры, создающие экскурсионный продукт, должны иметь свою оригинальную марку, учитывать потребительский спрос и дифференциацию обслуживания. Создание новых маршрутов и экскурсионных объектов приведет к разнообразию туристического продукта. Для этого необходимо тщательно проработать методику подготовки и проведения экскурсии и адаптировать её под современных школьников.
Целью данной работы является рассмотрение технологии подготовки и проведения экскурсии для школьников.
Для достижения указанной цели в курсовой работе решаются следующие исследовательские задачи:
1. Изучить теоритические основы технологии подготовки и проведения экскурсий со школьниками. В частности:
1.1. Рассмотреть основы экскурсоведения, сущность экскурсии, функции, признаки, классификацию экскурсий, тематику и содержание экскурсий.
1.2. Проанализировать экскурсионную методику, методические приемы, технику ведения экскурсий и составление маршрута экскурсий.
1.3. Выявить основные признаки профессионального мастерства экскурсовода.
2. Разработать экскурсию для школьков.
Объектом исследования являетсяэкскурсия. Предметом исследования являетсяособенности подготовки и проведения экскурсии для школьников
Теоретической основой курсовой работы являются фундаментальные положения и опыт ведущих зарубежных и российских ученых в исследовании в области экскурсоведения, а также законодательные акты по туристкой деятельности.
Методологическую базусоставляют современные методы изучения экскурсионной деятельности, в том числе: диалектико-материалистический, формально-логический, конкретно-исторический, частные методы.
Эмпирическую базу курсовой работы составилироссийские правовые акты; нормативные документы; отчетность и аналитические материалы региональных органов власти, официальные статистические данные в сфере туризма и экскурсоведения.
Курсовая работа включает: введение, две главы (теоретическую - общие теоретические положения по теме работы; практическую - методическую разработку новой экскурсии), а также заключение, список литературы и приложения.