Концепция «Большой пятерки», глобальные и локальные черты характера, необходимость их распознавания

Помимо этого, различают еще общие (глобальные) и частные (локальные) свойства.

Глобальные свойства характера фактически перекрывают свойства темперамента, так как распространяют свое действие на столь же широкую сферу поведенческих проявлений. Некоторые авторы не различают свойства темперамента и глобальные свойства характера, считая их проявлением одной и той же психологической реальности. С точки зрения Шмелева, свойства характера целесообразно отличать от свойств темперамента хотя бы потому, что они в гораздо большей степени отражают стиль сознательной, волевой регуляции поведения и определяют поступки, за которые человек несет прямую моральную и юридическую ответственность.

Локальные свойства характера распространяются на частные, более узкие ситуации, иначе их можно назвать ситуационно зависимыми свойствами характера.

Наиболее широко признанной в современных международных изданиях классификацией глобальных черт является так называемая «Большая пятерка» свойств (У. Норман, Л. Гольдберг, Р. Коста, П. Мак–Грей, Д. Дигман, Ф. Остендорф, Б. ДеРаад, А. Г. Шмелев, М. В. Бодунов):

1. Самоуверенность — неуверенность²⁴.

2. Согласие, дружелюбие — враждебность.

3. Сознательность — импульсивность.

4. Эмоциональная стабильность — тревожность.

5. Интеллектуальная гибкость — ригидность.

Если факторы 1 и 4 в большей мере можно связать со свойствами темперамента (это по существу те же павловские сила и уравновешенность), то факторы 2, 3 и 5 являются собственно факторами характера как такового.

Концепция «Большой пятерки» разрабатывалась перечисленными выше авторами (американцы, немцы, голландцы, русские) на основе психолингвистического, а затем факторного анализа огромного числа языковых обозначений личностных черт в национальных языках. Указанная «Пятерка» факторов отражает межкультуральные универсалии (общие черты) в представлениях об индивидуальных различиях в разных языковых культурах. Разработана методика шкальной оценки этих пяти главных свойств характера (опросник «Большая пятерка» МакКрае и Коста).

С точки зрения методических особенностей замечено, что профессиональной психодиагностике присутствуют так называемые радикальный и ситуационный методы исследования психологических черт. Радикальный метод предполагает видение диагноза психических особенностей человека как отражение доминирующих и часто проявляющихся в поведении и поступках индивида личностных качеств. Ситуационный метод представляет собой оценку степени развития различных, иногда противоречивых сторон психики, тем самым предполагая, что чем богаче палитра характерологических качеств, тем успешнее человек будет действовать в различных, в том числе и нестандартных ситуациях.

К наиболее распространенным методам, реализующим первый подход, относятся: 16-факторный личностный опросник Р. Б. Кеттелла, при помощи которого исследуются социально обусловлен­ные черты характера; личностный опросник Г. Айзенка, основан­ный на воззрениях И. П. Павлова и К. Юнга и являющийся сред­ством исследования базисных, конституциональных черт личности; тест-опросник Я. Стреляу, исходящий из концепции Павлова–Теплова (и направленный на измерение трех основных характеристик нервной деятельности: уровня процессов возбуждения, торможе­ния и подвижности), шкала реактивной и личностной тревожнос­ти Ч. Спилбергера и др.