Часть VI

№	Тема практических занятий
1	Способности человека
2	Индивидуально-психологические особенности личности
3	Основы психологии общения. Пути решения конфликтов
4	Личность в группе и коллективе
5	Методы воздействия на личность. Современные образовательные технологии
6	Образовательная система России
7	Семья как субъек педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности
	Всего :

Часть VII Заключение

В современных условиях образование рассматривается как важнейшая ценность мировой культуры. Это проявляется, прежде всего, в отношении к человеку как к свободной и творческой личности, реализующей себя на протяжении всей жизни. Поскольку личность является активной, непрерывно развивающейся, ее деятельность должна быть направлена на созидание, на поиски новых нестандартных решений возникающих проблем, в том числе и профессионального характера.

Главная идея современного образования состоит в создании такой системы, которая обеспечит каждому человеку возможность получения и пополнения знаний, компетенций, непрерывное развитие, совершенствование, самореализацию.

В период образовательной деятельности были зафиксированы, накоплены, и оценены индивидуальные достижения.

Выполнимая работа эффективный способ рационального и прозрачного продвижения настоящих и будущих профессионалов на рынке труда, способ оценивания имеющихся у них ключевых и иных компетенций, а также перспектив делового, профессионального и творческого взаимодействия работодателя с ними.