1. Общие положения

Курсовая работа по психологии является самостоятельным исследованием, которое завершает изучение определенной психологической дисциплины / модуля.

Для студентов первого курса направления Педагогическое образование курсовая работа по психологии входит в учебный план второго семестра, когда завершается изучение модуля Психология, включающего две части: 1) общая психология (первый семестр) и 2) возрастная, педагогическая и социальная психология (второй семестр).

Студенты психологического факультета направления подготовки Специальное дефектологическое образование выполняют курсовые работы по следующим дисциплинам: Общая и специальная психология, Общая и специальная педагогика, Психология лиц с нарушением зрения, Психология лиц с нарушением слуха, Психология лиц с нарушением речи, Психология детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.

NB! Аттестация студента о выполнении курсовой работы проводится в форме дифференцированного зачета («отлично»  «хорошо»  «удовлетворительно»  «неудовлетворительно»). Оценка за курсовую работу не входит в рейтинговый балл по учебной дисциплине / модулю, но служит основанием для решения вопроса о допуске студента к промежуточной аттестации по изучаемой дисциплине / модулю. В соответствии с П. 3.5 «Положения об организации текущего контроля» (Приказ № 691 от 17.10.11 г.) «К экзамену допускаются студенты, успешно выполнившие программу учебной дисциплины, в том числе сдавшие зачет, курсовую и контрольные работы (при их наличии) по данной учебной дисциплине / модулю». Без выполнения курсовой работы студент не переводится на следующий курс.

Курсовая работа по психологии должна отвечать следующим требованиям:

• отражать актуальные психолого-педагогические проблемы образовательной практики и специальной психологии;

• исследовать конкретную психолого-педагогическую проблему, предполагающую получение законченного теоретического и практического результата;

• носить экспериментальный характер;

• отражать личный вклад студента в достижение научных и практических результатов.

В процессе подготовки курсовой работы по психологии студент сотрудничает со своим научным руководителем, который утверждается решением кафедры общей и специальной психологии. Научный руководитель оказывает консультационную помощь студенту в разработке методологического аппарата исследования, в подготовке плана и графика выполнения курсовой работы, в подборе литературы и определении методов исследования. Научный руководитель дает рекомендации по содержанию курсовой работы, осуществляет периодический контроль за ее выполнением в соответствии с планом, проверяет окончательный вариант работы, который студент обязан сдать к установленному сроку, организует при необходимости публичную защиту курсовых работ.

2. Выполнение курсовой работы

2.1. Выбор темы курсовой работы

Правильный выбор темы является необходимым условием заинтересованной работы студента, его удовлетворенности ходом работы и результатами исследования, способствует повышению уровня профессиональной подготовки студента.

Тематика курсовых работ ежегодно утверждается на заседании кафедры общей и специальной психологии. Примерные темы представлены в Приложениях А, Б.

При выборе темы студенту следует руководствоваться критериями:

а) ее актуальности и соответствия современному состоянию и перспективам развития психолого-педагогического знания;

б) соответствия темы сфере своих научных и практических интересов;

в) собственной способности раскрыть тему;

г) наличия базы для выполнения экспериментальной части работы (то есть студент должен сам определиться с тем, где он сможет провести эксперимент).

Как определено «Положением об организации текущего контроля» (Приказ № 691 от 17.10.11), студент должен представить заявку от организации на выполнение курсовой работы и справку о внедрении в практику результатов проведенного исследования. Образец заявки и справки о внедрении представлен в Приложениях В, Г

NB! Изменение темы возможно только после согласования с руководителем для конкретизации предмета исследования. Например, тема «Изучение внимания младших школьников» может быть изменена следующим образом: а) «Изучение внимания старших дошкольников» – в связи с тем, что у студента есть возможность провести эксперимент в детском саду; б) «Изучение устойчивости внимания младших школьников» – конкретизация предмета изучения может быть обусловлена направленностью интересов самого студента или доступностью для него диагностических методов, с помощью которых будет изучено именно это свойство внимания.

Тема курсовой работы записывается в экзаменационную ведомость, зачетную книжку студента и во вкладыш к диплому. В соответствии с «Инструкцией о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, заполнения и хранения соответствующих бланков документов», утвержденной приказом Минобрнауки РФ 10.03.2005 г. № 65, запись названия курсовой работы во вкладыше к диплому сопровождается указанием оценки, зачета.

В процессе подготовки курсовой работы студент сотрудничает со своим научным руководителем, который утверждается решением кафедры общей и специальной психологии.

Научный руководитель оказывает консультационной помощи студенту в разработке методологического аппарата исследования, в подготовке плана и графика выполнения курсовой работы, в подборе литературы и определении методов исследования. На этапе выполнения курсовой работы научный руководитель дает рекомендации по содержанию курсовой работы, осуществляет периодический контроль за ее выполнением в соответствии с календарным планом, проверяет окончательный вариант работы, который студент обязан сдать к установленному сроку, организует при необходимости публичную защиту курсовых работ.