Методические рекомендации по написанию курсовой работы для студентов по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью». Квалификация (степень) «бакалавр»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Вятский государственный гуманитарный университет»

Факультет социальных технологий

Кафедра социологии и рекламы

А.Ф. Федяева, Ю.В. Игошина

Методические рекомендации

по написанию курсовой работы

для студентов по направлению подготовки

031600.62 «Реклама и связи с общественностью»

квалификация (степень) «бакалавр»

Киров - 2014

Составители:

А.Ф. Федяева, кандидат психологических наук, доцент кафедры социологии и рекламы;

Ю.В. Игошина, кандидат философских наук, доцент кафедры социологии и рекламы.

Рецензенты:

Калинин А.А., кандидат филологических наук, доцент, заместитель директора по научной и методической работе Кировского филиала МГЭИ

Бельцева Е.А, кандидат философских наук, доцент кафедры социологии и рекламы

Методические рекомендации по написанию курсовой работы для студентов по направлению подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью». Квалификация (степень) «бакалавр»

Составители А.Ф. Федяева, Ю.В. Игошина. - Киров: Изд-во ГОУ ВПО «ВятГГУ», 2014. – 20 с.

© ВятГГУ, 2014 © А.Ф. Федяева, Ю.В. Игошина, 2014 г.

Содержание

……………………………………………………..12

................13

….………………….……………………...15

Приложения………………………………………………………………………….16

Приложение 1 (справочное) - Образец титульного листа

Приложение 3 (справочное) - Комплексная оценка курсовой работы

1. Основные требования по выполнению работы

1. Цель и задачи курсовой работы

Курсовая работа является одним из видов самостоятельной работы студентов, предназначенной для углубленного изучения теоретического материала, развития теоретических способностей, приобретения и закрепления навыков выполнения расчетов ряда показателей, необходимых для процесса планирования проекта.

Методические указания определяют состав и содержание курсовой работы, дают рекомендации по проведению расчетов, оформлению и представлению их результатов.

Целью выполнения курсовой работы является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач.

Задачами выполнения курсовой работы являются систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по определенному комплексу учебных дисциплин.

При выполнении курсовой работы студент должен продемонстрировать способности к таким видам деятельности, как:

- поиск требуемой информации по теме (проблеме исследования);

- изучение и критический анализ полученных материалов по исследуемой проблеме, систематизация и обобщение имеющейся информации;

- самостоятельное определение путей решения поставленных задач;

- научное исследование поставленной проблемы в реальных условиях;

- оформление решения задач в виде пояснительной записки;

- логическое обоснование и формулировка выводов, предложений и рекомендаций по результатам работы.

2. Структура курсовой работы

Курсовая работа должна включать:

1. Титульный лист

2. Содержание

3. Введение

4. Основную часть

5. Заключение

6. Список использованной литературы

7. Приложения

Титульный лист курсовой работы должен содержать следующие сведения (пример титульного листа - Приложение 1):

- полное наименование ведомства, вуза, факультета, кафедры; название темы курсовой работы;

- название вида документа: «Курсовая работа по дисциплине» (наименование дисциплины);

- тему курсовой работы;

- сведения об исполнителе (группа, подпись, Ф.И.О. студента, дата);

- сведения о руководителе (ученая степень, ученое звание, подпись, Ф.И.О.). Подпись руководителя свидетельствует о допуске курсовой работы к защите; сведения о результатах защиты курсовой работы (оценка, дата, подписи и Ф.И.О. членов комиссии).

Содержание включает в себя порядковые номера и наименования разделов, подразделов и приложений с указанием их обозначения и заголовков. Содержание размещается на новой странице курсовой работы. Слово «Содержание» пишется с прописной буквы без точки в конце и центрируется.

Курсовая работа должна быть написана в строгом соответствии с выбранной темой и содержанием.

Во введении (2-3 страницы) обосновывается выбор темы курсовой работы, ее актуальность и значимость, формулируется цель и выявляются задачи курсовой работы, указываются объект и предмет исследования, перечисляются методы исследования, делается обзор основной литературы, дается краткое описание курсовой работы.

Основная часть (20-30 страниц) делится на разделы и подразделы. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы. Основная часть работы должна иметь три раздела, поделенные на две или три главы (в зависимости от объема, по согласованию с научным руководителем):

1. Теоретическая часть - описание степени теоретической разработанности вопроса, обстоятельный обзор научной литературы за последние годы. При написании теоретической части курсовой работы студент обязан давать ссылки на авторов и источник, из которого он заимствует материалы. Цитирование допускается только с обязательным использованием кавычек. Не допускается компилятивный пересказ текста и отдельных предложений других авторов.

2. Организационные характеристики предприятия, являющегося объектом исследования: краткая история, описание современного состояния; организационно-структурные и экономические характеристики; SWOT-анализ, конкурентный анализ, позиционирование; анализ рекламной или PR-деятельности.

3. Проектная (практическая) – разработка кампаний, мероприятий, программ по теме курсовой работы, прогноз или оценка экономической, коммуникативной или комплексной эффективности предложенного.

Каждый раздел может состоять из нескольких (не более трех) подразделов, подробно характеризующих объект исследования. Все разделы и подразделы должны иметь краткие и емкие названия, отражающие их суть. К тексту основной части курсовой работы предъявляются следующие требования: полнота и достоверность информации; наличие критической оценки использованной информации; логичность структуры; наличие исследовательской части, композиционная целостность; аргументированность выводов; ясность, четкость и лаконичность изложения. В каждом разделе следует приводить краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа исследования.

В Заключение (1-2 страницы) должны содержаться основные результаты работы и выводы, сделанные на их основе. Заключение пишется связным текстом, оно должно состоять не более чем из 6 крупных обобщающих пунктов, подводящих итог выполненной работы.

В Библиографический список включаются все источники информации, на которые в курсовом проекте (работе) приводятся ссылки: нормативные документы, публикации всех видов, отчеты по НИР и т.п. Студенту необходимо показать глубину проработки вопроса, поэтому количество литературных источников должно составлять не менее 20 наименований.

В Приложения при необходимости следует включать вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия курсовой работы: промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных; иллюстрации вспомогательного характера. На все Приложения в курсовой работе обязательно даются ссылки в основном тексте документа.

Приложения располагаются после последней страницы библиографического списка и предваряются страницей, содержащей крупный заголовок «Приложения». Приложения могут быть представлены в виде распечатанных, сканированных или рукописных материалов, вырезок, экземпляров рекламно-информационных материалов и т.д. Приложения могут быть прошиты вместе с основным текстом курсовой работы, при необходимости вложены в файл-папки, а также могут быть представлены на электронном носителе (диске или флэш-карте).

3. Оформление курсовой работы

Объем курсовой работы составляет 30-40 страниц печатного текста, в том числе: введение 2-3 страницы, основная часть – 20 -30 страниц, заключение 1-2 страницы, библиографический список 2-3 страницы. Текст основной части размещается на одной стороне листа бумаги.

При оформлении текста следует соблюдать следующие требования к его размещению:

- абзацный отступ -15 ... 17 мм;

- расстояние между текстом и рисунком, текстом и таблицей - не менее 15 мм;

- размер шрифта - 14 Times New Roman;

- интервал - 1,5 (в таблицах допускается размер шрифта - 12, интервал - 1,0);

- заголовки разделов и подразделов – полужирный шрифт.

Курсовая работа выполняется на писчей бумаге стандартного формата. Все схемы, рисунки, таблицы, диаграммы, графики должны иметь название и порядковый номер. На каждую иллюстрацию необходима ссылка в тексте.

Нумерация страниц – начиная со второй (содержание), приложения не нумеруются. Нумерация расставляется внизу страницы – по центру или в правом нижнем углу страницы.

Каждый новый раздел, а также другие структурные элементы работы - введение, заключение, список использованной литературы, кроме подразделов,

входящих в состав разделов, - начинаются с новой страницы.

Подразделы с новой страницы не начинаются, а выделяются соответствующим интервалом. Разделы и подразделы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Подразделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из двух арабских цифр - номера раздела (первая цифра), далее после точки идет номер подраздела, например, 1.1, 2.3,и т.д. После номера раздела, подраздела точка не ставится.

Все разделы и подразделы должны иметь содержательные заголовки. Заголовок пишется после номера. Заголовки разделов располагаются в середине строки и пишутся прописными (заглавными) буквами, а подразделов начинаются с абзацного отступа («красной строки») и строчными буквами, кроме первой прописной. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в них не допускается. В том случае, если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Заголовки в тексте должны быть идентичны содержанию.

Расстояние между заголовками структурных элементов работы и последующим текстом должно быть не менее трех-четырех межстрочных интервалов. Расстояние между строками заголовка принимаются такие же, как в тексте.

Ссылки на литературу, использованную в работе, могут быть двух видов: внутритекстовые и подстрочные.

Во внутритекстовых ссылках на источник, включенный в библиографический список, после упоминания о нем или после цитаты из него проставляют порядковый номер по списку источников, выделенный двумя квадратными скобками, например: «А.А. Леонтьев [13] и Г.Л. Багиев [9] сравнивают ...». Если ссылаются на определенные страницы первоисточника, ссылку оформляют следующим образом: «А.А. Браверман [5, С.29] пишет ...».

При ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома, например [18, T.I, С.75]. Если ссылаются на несколько работ одного автора или на работы нескольких авторов, то в скобках через запятую указываются номера этих работ, например: «Ряд авторов [5, 11,17] считают ...». Выдержки из литературных источников могут цитироваться полностью или с пропусками отдельных слов, которые обозначаются многоточием. В начале и в конце таких выдержек ставятся кавычки. При цитировании обязательны ссылки на автора статьи (цитаты).

При использовании подряд нескольких ссылок на одно и то же произведение в повторных ссылках вместо его номера по библиографическому списку приводят слова «Там же» и, при необходимости, номер страницы, например, «Там же, С. 142».

Иллюстрации (схемы, графики, диаграммы и др.) в курсовой работе обогащают ее содержание. Их следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации необходимо помещать так, чтобы можно было рассматривать их без поворота работы. Если такое размещение невозможно, то рисунок располагают таким образом, чтобы для его рассмотрения надо было повернуть работу по часовой стрелке. Иллюстрации должны иметь название, начинаемое с прописной буквы без точки в конце, которое помещают над ними. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные - подрисуночный текст, который должен соответствовать основному тексту и самой иллюстрации.

Рисунки нумеруются сквозной нумерацией в пределах всей работы либо в пределах раздела, например, «Рисунок 2» либо «Рисунок 1.2».

Таблицы, содержащие цифровой материал в курсовом проекте (работе), кон­центрируют содержание и повышают наглядность информации. В связи с этим не следует, с одной стороны, перегружать их множеством показателей, особенно отражающих разные стороны изучаемого явления, а, с другой, - выполнять таблицы с одним-двумя показателями. Таблица размещается после первой ссылки на нее в тексте работы или на следующей странице. Каждая таблица должна иметь номер и краткое название, отражающее ее содержание. При оформлении таблицы слева в отдельной строке пишется слово «Таблица», проставляется ее порядковый номер арабскими цифрами и название.

Например, «Таблица 1 - ...». Нумерация может быть сквозной через всю работу либо в пределах раздела. Точка после номера и в конце заголовка таблицы не ставится. Если таблица не помещается на странице, то возможен ее перенос на другую. Над продолжением таблицы на новом листе ставится заголовок типа «Продолжение таблицы 5» (если таблица на этой странице не кончается) или «Окончание таблицы 5» (если она на данной странице оканчивается). Заголовок на новом листе не повторяется.

Если в тексте формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое таблицей, необходимо дать на нее ссылку. В этом случае в скобках пишется слово «таблица» и порядковый номер таблицы, на которую дается ссылка. Графы таблиц могут иметь заголовки. Заголовки пишут с заглавной буквы, подзаголовки - со строчной, если они составляют одно предложение с заголовком, с заглавной, если они являются самостоятельными. Точки после заголовков не ставятся. В графах таблиц нельзя оставлять свободные места - если данные отсутствуют, следует ставить тире. Строки таблиц пишутся с заглавной буквы.

Каждую таблицу кратко комментируют: приводят необходимые пояснения, дополнительную информацию о связи между величиной показателей, указывают причины изменения и т.п.

Сокращения слов при оформлении таблиц, глав, параграфов и т.д. за исключением общепринятых не допускаются. Могут применяться и узкоспециализированные сокращения с детальной их расшифровкой после первого упоминания, которая приводится в круглых скобках, например: ОАО (открытое акционерное общество).

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Формула пишется, как правило, посередине строки, после нее ставится запятая. При этом выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если формула не умещается в одну строку, она должна быть перенесена после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков. Под формулой дается пояснение ее символов в порядке их упоминания. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку объяснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Формулы в работе следует нумеровать сквозной нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках с крайней правой стороны листа на уровне формулы. Если в курсовой работе (проекте) только одна формула или уравнение, их не нумеруют.

Наиболее распространенным способом составления в курсовой работе библиографического списка является алфавитный способ. При этом ис­точники группируют строго в алфавитном порядке фамилий авторов и заглавий книг и статей, нумеруя каждый источник арабскими цифрами.

Подготовленные в соответствии с вышеуказанными требованиями страницы пояснительной записки курсовой работы вкладываются в папку (или в специальные обложки) и переплетаются (прошиваются).

4. Информационная база написания курсовой работы

Информационной базой для выполнения курсовой работы являются научная литература по выбранной теме исследования; учебники и учебные пособия, которые в системном порядке излагают основные проблемные и актуальные вопросы стратегического менеджмента в России и в странах с развитой рыночной экономикой.

Для руководства курсовой работой кафедра выделяет руководителя, который регистрирует тему, утверждает содержание работы, консультирует студента в процессе подготовки, проверяет работу, организует защиту. Работа допускается к защите на основании положительного отзыва руководителя. Защита проводится в соответствии с графиком.

5. Выбор темы курсовой работы

Знакомство студента с содержанием курса читаемой дисциплины позволяет ему сознательно выбрать наиболее интересную для него тему курсовой работы. Выбор может быть произведен из числа тем, рекомендуемых в списке тем курсовых работ. Студент может выбрать тему, отсутствующую в списке, но относящуюся к проблемным вопросам дисциплины, предварительно согласовав ее с руководителем курсовой работы.

Выбранную тему курсовой работы студент закрепляет за собой, сообщив ее название руководителю.

Порядок выполнения и защиты курсовой работы

2.1. Порядок выполнения курсовой работы

Студент выполняет курсовую работу по утвержденной теме в соответствии с заданием и планом-графиком под руководством преподавателя, который является его руководителем.

Тема курсовой работы определяется по желанию студента и согласовывается с руководителем.

2.2. Проверка и защита курсовой работы

Выполненная работа по согласованию с научным руководителем может быть представлена для проверки полностью или по частям в электронном или распечатанном виде. Проверка и защита курсовых работ осуществляется в течение недели после их сдачи. Если в результате проверки обнаруживается серьезные ошибки, неполный объем или небрежное выполнение, работа возвращается студенту на доработку или переработку.

Принятие решения о допуске студента к защите курсовой работы осуществляется руководителем.

Защита курсовой работы может носить индивидуальный или публичный характер и включает в себя:

- доклад студента длительностью 5-6 минут, содержащий основные тезисы и выводы, преимущественно по практической (проектной) части работы;

- презентацию в формате слайдов или видео;

- обсуждение и оценку комиссии.

В докладе студент освещает актуальность и значимость темы, цель и задачи, объект и предмет работы, раскрывает сущность проблемы и свой вклад в ее решение, характеризует итоги проделанной работы, намечает перспективы работы над данной темой и пути внедрения результатов работы в практическую деятельность.

Порядок обсуждения курсовой работы предусматривает ответы студента на вопросы членов комиссии и других лиц, присутствующих на защите, выступление руководителя; дискуссию по защищаемой курсовой работе.

Решение об оценке курсовой работы принимается членами комиссии по результатам анализа предъявленной курсовой работы, доклада студента и его ответов на вопросы. В состав комиссии входят не менее двух преподавателей, преподающих дисциплины по профилю курсовой работы.

2. Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Основы рекламы и связей с общественностью»

1. Жанр «житейская история» в системе текстов современной российской рекламы.

2. Комплексная рекламная кампания в сфере культуры в России и за рубежом.

3. Малые формы современной печатной рекламы.

4. POS-материалы: история и современность.

5. Эволюция российской социальной рекламы.

6. Средства манипулятивного воздействия в рекламе и ПР.

7. Имиджи бизнеса в современной России.

8. Палитра коммуникационных технологий в структуре Паблик Рилейшнз.

9. Паблик Рилейшнз как коммуникационный менеджмент.

10. Реклама и общество: проблемы взаимодействия.

11. Искусство и литература как предмет рекламного сообщения.

12. Специфика продвижения в сфере книготоргового бизнеса.

13. Писатель-бренд: специфика создания образа.

14. Сказочные мотивы в современной рекламе.

15. Социальная реклама в современной России.

16. Рекламная пресса в Нижнем Новгороде: кто, что и как рекламирует.

17. PR деятельность с внешней аудиторией.

18. Особенности содержания и дизайна рекламы в изданиях для молодежи.

19. Музыка в рекламных теле- и радиороликах.

20. PR деятельность с внутренней аудиторией.

21. Преимущества и недостатки электронных СМИ для PR кампаний.

22. Реклама в Интернете: современное состояние и перспективы развития

23. Роль PR и рекламы в создании брендов.

24. Интегрированные маркетинговые коммуникации в современном бизнесе

25. Стилистика рекламы в журналах для женщин.

26. Особенности рекламы в деловой прессе.

27. Политическая реклама как форма политической коммуникации.

28. Наружная реклама в коммуникативной системе небольшого города.

29. Рекламные коммуникации и социальный контроль.

30. Использование мифологии в рекламе.

31. Дети как объект рекламного воздействия.

32. Новые технологии в рекламном бизнесе.

33. Оценки эффективности рекламной деятельности.

34. Медиапланирование: основные понятия и этапы.

35. Ярмарки и выставки как средство маркетинговых коммуникаций.

36. Реклама как элемент современной массовой культуры.

37. Киноплакат как жанр рекламы: история и современность.

38. Истоки рекламной коммуникации и ее функции.

39. Роль PR в системе интегрированных маркетинговых коммуникаций.

40. Наружная реклама как элемент городского ландшафта.

41. Принципы, формы и методы взаимодействия PR специалиста с прессой.

42. Политическая реклама в избирательных кампаниях в современной России

43. Интегрированные маркетинговые коммуникации на месте продаж.

44. Основные этапы планирования и проведения PR-кампаний.

Список рекомендуемой литературы по дисциплине "Основы рекламы и связей с общественностью"