Периодические издания с указанием статей Введение в педагогическую деятельность
Сыманюк Э. Э., Печеркина А. А., Умникова Е. Л. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ / Сыманюк Э. Э., Печеркина А. А., Умникова Е. Л. // Педагогическое образование в России . - 2011. - №1 (12) 2011. – С. 20-23.
Сергеева Н. Н., Чикунова А. Е. АУТЕНТИЧНЫЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ / Сергеева Н. Н., Чикунова А. Е. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №1 (12) 2011. – С. 147-157.
Стрижаченко Ю. А. МОДЕЛЬ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ / Стрижаченко Ю. А. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №1 (12) 2011. – С. 158-164.
Сергеева Н. Н., Новикова В. В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА/ Сергеева Н. Н., Новикова В. В. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №1 (12) 2011. - С. 214-220.
Фролова С. Л. МОТИВАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ / Фролова С. Л. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №1 (12) 2011. - С. 229-233.
Федорова Ю. А. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ/ Федорова Ю. А. //Педагогическое образование в России . - 2011 . - №1 (12) 2011. - С. 269-273.
Корнев И. Н., Поздняк С. Н. ГЕОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО РЕГИОНА КАК ИНТЕГРАТИВНЫЙ РЕСУРС ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Корнев И. Н., Поздняк С. Н. //Педагогическое образование в России . - 2011 . - №2 (13) 2011. - С.21-28.
Таршис Л. Г., Таршис Г. И., Ванюкова Т. В., Коротаева М. Г. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / Таршис Л. Г., Таршис Г. И., Ванюкова Т. В., Коротаева М. Г. //Педагогическое образование в России . - 2011 . - №3 (13) 2011. - С. 187-191.
Байлук В. В. СУЩНОСТЬ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ И ЕЕ СТРУКТУРА / Байлук В. В.// Педагогическое образование в России . - 2011 . - №4 (15) 2011. - С. 12-15.
Шрамко Н. В. УСЛОВИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА / Шрамко Н. В.// Педагогическое образование в России . - 2011 . - №4 (15) 2011. - С. 34-38.
Донгаузер Е. В., Степанова И. А. ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГОВ / Донгаузер Е. В., Степанова И. А. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №4 (15) 2011. - С. 148-152.
Попова О. И. ИМИДЖ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА: ПРОБЛЕМА САМОРЕАЛИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ / Попова О. И. // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №4 (15) 2011. - С. 224-232.
А. А. Печеркина. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ И СТРУКТУРА / А. А. Печеркина // Педагогическое образование в России
2011 
№5
(16) 2011. С. 15-19.Э. Э. Сыманюк, М. Г. Синякова ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ/ Э. Э. Сыманюк, М. Г. Синякова // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №5 (16) 2011. - С. 52-59.
Э. Ф. Зеер, С. А. Морозова, Э. Э. Сыманюк ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ — ИНТЕГРАЛЬНОЕ КАЧЕСТВО СУБЪЕКТА ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Э. Ф. Зеер, С. А. Морозова, Э. Э. Сыманюк // Педагогическое образование в России . - 2011 . - №5 (16) 2011. - С. 103-110.
Е.Г.Шаронова. Модель социально–экологического воспитания будущего учителя. / Е.Г.Шаронова // Педагогика. – 2012. - № 4.
Ф.Г.Ялалов. Многомерные педагогические компетенции. / Ф.Г.Ялалов // Педагогика. – 2012. - № 4.