Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ОСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

УТВЕРЖДАЮ Первый проректор – проректор по УВР ГОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России _______________ З.Астахова «___» ____________ 201__ г.

 

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«помошник врача СТАЦИОНАРА»

(цикл акушерство)

 для студентов 4 курса

по специальности – 060103 (040200) «Педиатрия»

 Квалификация выпускника – «Врач»

  

Владикавказ

2011 

В программе производственной практики изложены цели, задачи, организация производственной практики в качестве помощника врача стационара для студентов 4 курса педиатрического факультета.

Программа подготовлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Педиатрия».

1. Цели производственной практики

Целями производственной практики являются:

- закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений по акушерству, использованию медицинского оборудования и инструментария, опыта самостоятельной профессиональной деятельности в объеме работы помощника врача стационара, путем непосредственного участия в деятельности стационара, а также развитие практических умений, необходимых для работы в профессиональной сфере;

- овладение важнейшими методами обследования беременных, рожениц, родильниц, новорожденных и гинекологических больных;

- использование полученных данных для проведения клинического анализа симптомов патологического течения беременности и гинекологических заболеваний, а также обоснования диагноза и лечения в условиях поликлиники (женской консультации) и стационара;

- формирование способностей и навыков в оказании неотложной помощи при патологических состояниях в акушерстве и гинекологии, требующих оперативного вмешательства;

- формирование способностей по организации мероприятий по охране труда и технике безопасности, профилактика профессиональных заболеваний, контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности;

- закрепление и продолжение формирования манипуляционных навыков (знаний, умений) и клинического мышления, полученных на практических занятиях в учебном году на кафедрах акушерства и гинекологии.

2. Задачи производственной практики

- закрепление и углубление знаний о содержании работы;

- формирование способностей по организации труда медицинского персонала в медицинских организациях, определение функциональных обязанностей и оптимального алгоритма их осуществления;

- формирование способностей по организации мероприятий по охране труда и технике безопасности, профилактика профессиональных заболеваний, контроль соблюдения и обеспечение экологической безопасности.

Конкретные задачи производственной практики:

- освоение основных этапов лечебно-диагностической работы у постели больного в процессе самостоятельной врачебной деятельности при постоянном контроле и коррекции ее преподавателем;

- научиться самостоятельному оформлению медицинской документации;

- ознакомление с организацией работы стационаров акушерского профиля;

- закрепление полученных в течение учебного года знаний;

- проведение санитарно-просветительной работы среди больных лечебных учреждений;

- проведение научно-исследовательской работы.

3. Руководство производственной практикой

Общее руководство производственной практики осуществляют учебно-методическое управление, деканаты, центр практической подготовки студентов учебно-методического управления и ассистенты клинических кафедр ГБОУ ВПО СОГМА Минздравсоцразвития России (далее - Академии), ответственные за проведение ПП, осуществляющие её учебно-методическое обеспечение.

Базовое руководство ПП студентов осуществляет зам. главного врача (ЛПУ) или главная медицинская сестра больницы, в зависимости от вида ПП, непосредственными руководителями ПП являются зав. отделением или старшие сестры отделений, в зависимости от вида ПП.

Приказом Академии студенты направляются на производственную практику в ЛПУ РСО-Алания, утвержденные Министерством Здравоохранения РСО-Алания и Управлением Здравоохранения АМС г. Владикавказа.

В первый день выхода студентов на практику администрация родильного дома проводит их распределение. Главная медицинская сестра родильного дома проводит инструктаж по технике безопасности, санитарному режиму, правилам дезинфекции и стерилизации. Обращается внимание на то, что студенты наравне со штатными сотрудниками лечебного учреждения несут ответственность  за качество выполненной работы.

Студенты работают по 6 часов в день, в течении 6-дневной рабочей недели. Все пропущенные дни студент обязан отработать в отделении с 14.30 до 19.00 часов.

В период прохождения ПП студент принимает участие в тематической студенческой научно-практической конференции, под руководством руководителя практики.

 Обязанности декана факультета.

Организационные мероприятия по подготовке к производственной практике и контроль за её прохождением.

Обязанности заведующего кафедрой.

         Назначение ответственного ассистента-руководителя производственной практики из числа наиболее опытных сотрудников кафедры.

Обязанности ассистента-руководителя.

1. Проведение организационного собрания со студентами перед выходом на производственную практику.

2. Организация практики на базовом лечебном учреждении.

3. Участие в распределении студентов по рабочим местам совместно с базовыми руководителями ЛПУ.

4. Контроль посещаемости студентов на практике.

5. Контроль практической работы студентов на рабочих местах в соответствии с программой практики.

6. Консультативная помощь в отделении.

7. Консультативная помощь студентам на базах практики.

8. Организация и проведение научно-практической конференции.

9. Составление отчета по курируемому циклу.

Обязанности главных врачей ЛПУ.

1. Назначение базовых руководителей, ответственных за проведение производственной практике в ЛПУ.

2. Общий контроль за ходом производственной практики.

Обязанности зав. отделением или главной медицинской сестры в ЛПУ.

1.  Распределение студентов в ЛПУ.

2. Проведение инструктажа по технике безопасности в первый день практики.

3. Определение объема работы перед началом рабочего дня.

4. Демонстрация студентам методов дезинфекции, очистки, мойки, стерилизации инструментов и др.

5. Контроль за прохождением ПП.