конспект урока и приложения / конспекты / кр / 11

Задача 1. Для решения задачи занесите данные в электронную таблицу Excel.

Таблица должна иметь рамку. Все записи в таблице должны помещаться целиком, должны быть выровнены по центру, а все заголовки выделены цветом(на ваш выбор).

Задача: план магазина на месяц: продать 10 кг конфет. С прошлого месяца осталось 200 г. Каждый понедельник магазин делает заказ на базу. В первый понедельник заказ составил 2 кг конфет. Во второй – 2 кг 500г. В третий – снова 2 кг. В четвёртый – 1.7 кг. А в пятый понедельник заказ сделать не удалось. Каждую неделю магазин продаёт в среднем 1.5 кг конфет. Посчитайте, составив формулу, сколько ещё килограмм конфет необходимо было заказать магазину в этом месяце, чтобы была возможность выполнить план, и на сколько килограмм конфет больше должен продавать магазин в среднем в неделю, чтобы выполнить план. Также посчитайте, сколько килограмм конфет всего было продано за месяц.

Задача 2. Перенесите данную таблицу в электронную таблицу Excel.

Расписание	Пункт А	Пункт В	Время остановки	Количество остановок	Общее количество времени, затраченное на рейс
8			00:05
5
9
1
10

1.Сделаете так, чтобы номера маршрутов шли в порядке возрастания, используя автофильтр.

2. Заполните время отбытия из пункта А и время прибытия в пункт В:

	А	В
1	7:00	13:25
5	12:10	15:07
8	9:02	18:08
9	10:15	20:10
10	6:40	10:40

Это время, которое затрачивается автобусом на маршрут, если он не делает остановок.

3. Заполните количество остановок каждого маршрута: 1 – 5, 5 – 6, 8 – 1, 9 – 7, 10 – 3.

4. А теперь посчитайте общее количество времени, затраченного на рейс, если время на остановку для каждого маршрута одинаково.

5. Постройте диаграмму в столбец общего количества времени, затраченного на рейс каждого маршрута.