
Курс ПЗ по зоологии для вет 2014-15 г / ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ
.rtfПояснительная записка
для студентов 1 курса факультета ветеринарной медицины
к циклу практических занятий по учебной дисциплине
«Биология с основами экология» раздел «Зоология»
Главной целью раздела «Зоология» дисциплины «Биология с основами экологии», который изучается студентами 1 курса специальности «Ветеринария» во втором семестре, является – всестороннее изучение животных (в объеме необходимом для получения общих зоологических знаний в ветеринарии).
Задачи практических занятий к разделу «Зоология»:
-
Ознакомить с разнообразием животных.
-
Овладеть практическими навыками классификации животных.
-
Освоить практические навыки препарирования натуральных зоологических объектов.
-
Научить выявлять особенности организации животных разных систематических групп.
-
Воспитать общебиологическое мировоззрение и привить экологическую культуру.
Последовательность тем при освоении практических занятий следующая:
-
Подцарство Одноклеточные
-
Тип Губки и Кишечнополостные
-
Тип Плоские черви
-
Тип Первичнополостные черви
-
Тип Кольчатые черви
-
Тип Моллюски
-
Тип Членистоногие класс Ракообразные
-
Тип Членистоногие класс Паукообразные
-
Тип Членистоногие класс Насекомые
-
Тип Хордовые Ланцетник
-
Тип Хордовые надкласс Рыбы
-
Тип Хордовые класс Земноводные
-
Тип Хордовые класс Пресмыкающиеся
-
Тип Хордовые класс Птицы
-
Тип Хордовые класс Млекопитающие
Для каждой темы разработаны печатные методички, которые хранятся в лаборантской кафедры биологии и экологии и которыми можно свободно пользоваться, а также их электронный аналог.
В каждой теме указаны цель изучения данной темы, которую следует достичь в ходе освоения темы; задания, которые следует выполнить, вопросы для самоконтроля, которые позволяют оценить свои знания.
В каждой теме предусмотрено изучение и выполнение некоторого количества рисунков (сколько и каких – указано в каждом конкретном случае).
Если в домашнем задании заявлено выполнение рисунка, то следует оформлять рисунок следующим образом:
-
В самом верху в первой строке вы пишете:
Фамилию и имя автора работы (т.е. ваши Ф. и И.), группа № …. Домашнее задание № …. к занятию № … от (дата занятия) 2015 г.
-
сам рисунок выполняется простым карандашом, возможна растушевка цветными карандашами;
-
подписи частей тела животного, изображенного на вашем рисунке, выполняются ручкой;
-
во всех случаях перед рисунком в верхнем левом углу требуется записывать систематическое положение изображенного животного. Систематическое положение это полное название биологического вида изучаемого животного, его принадлежность к отряду, классу, типу;
-
под рисунком по центру ручкой записывается слово Рисунок или просто Рис. и далее вы пишете то, что изображено у вас на рисунке. Например, Рис.1. Эвглена зеленая.
-
на одной странице листа – один рисунок.
Рисунки выполняются на отдельных листах формата А4 и вкладываются в альбом с домашними (самостоятельными) заданиями.
Если возникают какие-то вопросы, комментарии, претензии, пожелания, то прошу обращаться ко мне – Мазура Наталье Сергеевне, автору сего пособия, доценту кафедры биологии и экологии или на электронный адрес natalyamazura@mail.ru
Желаю успехов в учении, с уважением Мазура Н.С.
Кстати, вот хорошие учебники по зоологии:
-
Билич, Г.Л. Биология: Полный курс: В трех томах. / Г.Л. Билич, В.А. Крыжановский. – М.: Издательство «Оникс», 2005.
-
Биология. Новейший справочник / Н.В. Чебышев, Г.С. Гузикова, Ю.Б. Лазарева, С.Н. Ларина. – М.: Махаон, 2007. – 512 с.
-
Биология: Большой энциклопедический словарь / под ред. М.С. Гилярова. - М.: Большая российская энциклопедия, 1999. - 865 с.
-
Богданова, Т.Л. Биология: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы / Т.Л. Богданова, Е.А. Солодова. – М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. – 816 с.
-
Веселов, Е.А. Практикум по зоологии / Е.А. Веселов, О.Н. Кузнецова. — М.: Высшая школа, 1979. — 235 с. (учебное пособие для студентов зооинженерных факультетов сельскохозяйственных ВУЗов).
-
Вили, К. Биология / К.Вилли, В.Детье. – М.: Высшая школа, 1999. - 680 с.
-
Грин, Н. Биология: В трех томах / Н.Грин, У.Стаут, Д.Тейлор. – М.: Мир, 1996.
-
Догель, В.А. Зоология беспозвоночных / В.А. Догель. - М.: Высшая школа,1981. (учебник для студентов биологических специальностей университетов).
-
Жизнь животных. Том 1-7 / — М.: Просвещение, 1983-89.
-
Зеликман, А.Л. Практикум по зоологии беспозвоночных / А.О. Зеликман. - М.: Высшая школа, 1965. (учебное пособие для студентов биологических специальностей университетов).
-
Карташев, Н.Н. Практикум по зоологии позвоночных / Н.Н. Карташев. — М.: Высшая школа, 1981. — 321 с. (учебное пособие для студентов биологических специальностей университетов).
-
Кузнецов, Б.А. Курс зоологии / Б.А. Кузнецов, А.З. Чернов, Л.Н. Катонова. — М.: Агропромиздат, 1989. — 399 с. (учебник для студентов ВУЗов по специальности “Защита растений”).
-
Лукин, Е.И. Зоология / Е.И. Лукин. — М.: Агропромиздат, 1989. — 384 с. (учебник для студентов ВУЗов по специальностям “Зоотехния” и “Ветеринария”).
-
Мамонтов, С.Г. Биология / С.Г. Мамонтов. – М.: Дрофа, 1999. – 480 с. (пособие для школьников старших классов и поступающих в ВУЗы).
-
Мамонтов, С.Г. Общая биология / С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров. – М.: Высшая школа, 1996. – 317 с.
-
Мамонтов, С.Г. Основы биологии / С.Г.Мамонтов, В.Б.Захаров, Т.А.Козлова. – М.: Просвещение, 1992. - 351с.
-
Натали, В.Ф. Зоология беспозвоночных / В.Ф. Натали. - М.: Просвещение, 1975. (учебник для факультетов естествознания педагогических институтов).
-
Наумов, Н.П. Зоология позвоночных (ч.1, ч.2) / Н.П. Наумов, Н.Н. Карташев. — М.: Высшая школа, 1979. (учебник для студентов биологических специальностей университетов).
-
Наумов, С.П. Зоология позвоночных / С.П. Наумов. — М.: Просвещение, 1982. — 420 с. (учебник для студентов биологических специальностей педагогических институтов).
-
Пехов, А. П. Биология с основами экологии / А.П.Пехов. – СПб.: Лань, 2000. –671с.
-
Фролова, Е.А. Практикум по зоологии беспозвоночных / Е.А. Фролова, Т.В. Щербина, Т.Н. Михина. - М.: Просвещение, 1985. (учебное пособие для студентов педагогических институтов).