- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Московский государственный машиностроительный университет (мами)» в г. Коломне Московской области
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3. Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в макроэкономический анализ: предмет и метод
- •14. Теоретические основы макроэкономической политики: сравнительный анализ эффективности
- •15. Макроэкономический анализ открытой экономики: теория международной торговли
- •16. Макроэкономический анализ открытой экономики: международная торговая политика
- •17. Макроэкономический анализ открытой экономики: платёжный баланс
- •18. Макроэкономический анализ открытой экономики: валютные курсы
- •19. Макроэкономический анализ открытой экономики: внутреннее и внешнее равновесие и проблемы экономической политики
- •20. Макроэкономический анализ открытой экономики: глобализация мировой экономики
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (100 часов). Вид итогового контроля: экзамен (2 семестр).
Таблица 1
|
Форма обучения |
Очная |
Очно-заочная |
Заочная | |
|
Курс/семестр |
1/2 |
|
| |
|
Аудиторные занятия (всего),час. |
50 |
|
| |
|
В том числе: |
|
|
| |
|
-лекции |
24 |
|
| |
|
-практические занятия |
26 |
|
| |
|
-лабораторные работы |
|
|
| |
|
-консультации |
|
|
| |
|
Самостоятельная работа (всего) |
50 |
|
| |
|
В том числе: |
|
|
| |
|
- курсовой проект (работа) |
36 |
|
| |
|
- расчетно-графические работы |
|
|
| |
|
-другие виды самостоятельной работы |
ДЗ |
|
| |
|
Форма промежуточного контроля |
Контрольные тесты (Т), ситуационные задачи (Дз), контрольные работы (КР), доклады (Д), опрос на семинаре (У) |
|
| |
|
Форма итогового контроля |
экзамен |
|
| |
|
Общая трудоемкость |
Час. |
100 |
|
|
|
ЗЕТ |
6 |
|
| |
Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля (очная форма обучения)*
Таблица 2
|
№ те-мы |
Раздел дисциплины, тема |
Форма промежуточного текущего контроля |
Форма промежуточного текущего контроля | ||||||||||
|
ЛК |
ПЗ |
СРС | |||||||||||
|
1 |
Введение в макроэкономический анализ |
2 |
2 |
4 |
У, Д, Т | ||||||||
|
2 |
Макроэкономический анализ закрытой экономики |
4 |
6 |
10 |
У, Дз, Т | ||||||||
|
3 |
Макроэкономическая динамика |
4 |
2 |
6 |
У, Дз, Т | ||||||||
|
4 |
Макроэкономическая нестабильность |
4 |
2 |
6 |
У, Дз, Т | ||||||||
|
5 |
Теоретические основы макроэкономической политики |
6 |
8 |
14 |
У, Дз, Т | ||||||||
|
6 |
Макроэкономический анализ закрытой экономики |
4 |
6 |
10 |
У, Дз, Т | ||||||||
|
Итого за семестр |
24 |
26 |
50 |
| |||||||||
|
* Виды аудиторной учебной работы: ЛК – лекции, К – консультации, ПЗ – практические занятия, ЛР – лабораторные занятия, Виды самостоятельной учебной работы (СРС): КП – курсовой проект или КР – курсовая работ, РГР – расчетно-графическая работа, Реф – написание реферата, Тр – выполнение типового расчета, Дз – домашнее задание (решение задач, перевод текста, конспектирование, составление обзора). |
|
|
| ||||||||||