О комплименте / Мудрова_Комплимент в наши дни

COMPLIMENT IN OUR DAYS (INTERNET MATERIAL)

Mudrova E.V.

Contact-making and pragmatical functions of compliment are characterized, indications of compliment as the initial verbal genre are enumerated; on the base of the compliments, taken from the Internet, the classification of the typical for the modern youth complements is given, their specification is noted.

В статье характеризуются контактоустанавливающая и прагматическая функции комплимента, перечислены признаки комплимента как первичного речевого жанра; на основе комплиментов, извлеченных из Интернета, представлена классификация комплиментов, типичных для современной молодежи, отмечена их специфика.

УДК 82.085

188

Хорошим началом при знакомстве может быть какая-то приятная собеседнику фраза. Дать понять человеку, что вы им ин- тересуетесь, можно с помощью комплимен- та. Разумеется, если этот комплимент сделан умело, к месту и, самое главное, – искренне. Ведь в любом человеке можно заметить что- то особенное и достойное одобрения. Если ваше высказывание оказалось удачным, то

это поможет установить первоначальный контакт и создать позитивный настрой для дальнейшего развития беседы (7).

Хотя люди во все времена умели проявлять свое одобрение, расположение и заинтересованность, наиболее устойчиво

традицию комплимента связывают именно с куртуазной рыцарской культурой и творче- ством трубадуров средневековья. В более позднее время искусство комплимента вы- соко ценилось в обществе и было непремен- ным элементом светской беседы. В совре-

менном обществе приоритеты сместились от игры и образности в сторону информативно- сти и функциональности. Современная мо- дель речевого поведения является совер- шенно иной.

Толковые словари комплиментом называют «любезные, приятные слова, лест- ный отзыв. Комплимент – одобрение нашей внешности, ума, поступка, заботы… Ком- плимент – это род речевых действий, на- правленных на подбадривание собеседника, на создание у него хорошего настроения»

(5, с. 173).

В речевой ситуации, в которой дей- ствует комплимент, чаще всего имеется в виду общение знакомых людей. Именно с друзьями, родными, коллегами, с которыми мы сталкиваемся каждый день, необходимо быть внимательным. По мнению Н.И. Формановской, в большинстве случаев говорящий искренне хочет поднять настрое- ние своего собеседника с помощью компли- мента. «В сущности, почти в любом человеке, в любой ситуации можно подметить, выде- лить что-то хорошее, благоприятное, достой- ное поощрения» (5, с. 142).

Комплимент относится к первичным речевым жанрам и в качестве жанра включа- ет в себя коммуникативную цель, позицию автора, позицию адресата, событийное со- держание, языковое воплощение, эмоцио- нальную окраску и другие компоненты, объ- единяющие все речевые жанры. Как и дру- гие первичные речевые жанры, комплимент относится к контактной, межличностной коммуникации, поскольку он оказывает не- посредственное воздействие на адресата.

Комплимент осуществляется в соци- альных ситуациях, представляющих кон-

тактный тип взаимодействия участников коммуникации, и относится к области кон- тактологии. Этот жанр представляет собой речевой контакт, необходимый для дости- жения коммуникации, и осуществляет фати- ческую, или контактоустанавливающую, функцию, которая является одной из основ- ных функций комплимента.

Контактоустанавливающая функция

– это предназначенность языка и его знаков

для установления и поддержания речевого контакта в общении на официальном или неофициальном уровнях.

О.С. Ахманова определяет данную функцию как одну из функций языка, кото- рая, в отличие от коммуникативной функ- ции, проявляется в ситуациях, в которых

говорящий не стремится сразу же передать слушающему определенную информацию, а хочет лишь придать естественность совме- стному пребыванию где-либо, подготовить слушающего к восприятию информации, обратить на себя внимание (1).

Основная функция комплимента за- ключается в установлении контакта и под- держании добрых отношений. Если такие речевые жанры, как угроза, ссора представ-

ляют собой конфликтное взаимодействие участников разговора, своеобразный кон- такт, направленный на установление нега- тивных отношений и увеличивающий соци- ально-психологическую дистанцию между собеседниками, то комплимент осуществля- ет контактное взаимодействие, направлен-

ное на установление доброжелательного контакта, и ведет к психологическому сбли- жению собеседников. Контактоустанавли-

вающая функция комплимента реализуется такими речевыми высказываниями, которые имеют соей целью расположить к себе собе- седника, сообщить о добрых чувствах, о благорасположении.

Второй основной функцией ком- плимента является функция прагматиче- ская, осуществление которой заключается в

непосредственном воздействии адресанта высказывания на адресата. Прагматический аспект включает в себя комплекс вопросов, связанных с говорящим субъектом, адре- сантом, их взаимодействием в коммуника- ции, с ситуацией общения. В результате

осуществления прагматической функции происходит следующее: речевое высказы-

вание оказывает воздействие на адресата и вносит изменение в его эмоциональное со- стояние, взгляды и оценки, осуществляется эстетический эффект.

Комплимент в значительной мере изменил свой характер и иногда восприни- мается, как неправда и преувеличение ис- тинных достоинств. Действительно, жанр комплимента допускает некоторую гипербо- лу, но совсем не подразумевает обмана и неискренности. Этим комплимент сущест- венно отличается от лести. Основными свойствами хорошего комплимента являют- ся именно искренность и естественность. В противном случае комплимент будет выгля- деть наигранным и может вызвать нежела- тельную реакцию (7).

Согласно Дейлу Карнеги, наряду с улыбкой и называнием человека по имени,

комплименты являются самым быстрым

способом расположить к себе нейтрально настроенного собеседника. По ходу созда-

ния первого впечатления желательно делать те из них, которые легче всего оставляют отпечаток в памяти человека и звучат наи- более искренне.

Желательно, чтобы комплименты были конкретными; тогда они кажутся более искренними, в них больше внимания и ин- дивидуальности. Общие комплименты могут

показаться просто дежурными бездушными фразами. Комплимент – это всегда некото- рое усиление. Желательно усиливать ком- плимент словами «очень», «изумительная», «самая» и под., а также лестными сравне- ниями. В результате выражается превосход- ная степень качества, получается компли- мент-восхищение, комплимент-экспрессия.

Психологи считают, что чувства на- ши мы передаем не только словами, но и интонацией, расстановкой акцентов речи, выражением глаз, улыбкой.

Одно и то же слово можно сказать грубо и нежно, приветливо и злобно, с улыб- кой и сквозь зубы. Так же дело обстоит и с комплиментами. Слово одновременно воз- действует и на сознание, и на чувство чело- века. Мастерство комплимента сочетает в себе обе формы человеческого мышления, хотя в большей степени комплимент затраги- вает эмоциональное состояние человека.

Не менее существенным, чем умение делать комплименты, является способность принимать комплименты и достойно отве- чать на них. Некоторые люди не только по- лучают комплименты без благодарности, но

ис трудом их выслушивают, стараются вся- чески опровергнуть их, и если человек от души хотел сделать комплимент, доставить радость своему партнеру, то он попадет в

неловкую ситуацию и вряд ли снова захочет в ней оказаться. Поэтому намного приятнее

встречать комплименты с признательностью

инаслаждаться ими.

Не стоит отвергать комплименты,

оправдываться или отвечать на них одним словом. «Спасибо» – будет слишком фор- мальной реакцией на искренний компли- мент. Посмотрите собеседнику в глаза, улыбнитесь и поблагодарите его. Можно

190

выразить свое мнение по поводу компли- мента, пошутить.

Комплименты можно и нужно делать кому угодно. Существует мнение, что ком- плименты нужно делать только женщинам. На самом деле всем нравится слышать о се- бе что-то приятное, но просто реакция муж- чин на это не всегда заметна. Кроме при-

вычных нам комплиментов просто женщине или мужчине, существует еще ряд разно- видностей этого жанра: комплименты детям, жене, теще; комплименты начальникам и коллегам; комплименты пожилым людям. У любого человека имеются достоинства, ка- кие-то особенности, производящие хорошее впечатление. Необходимо научиться распо- знавать их: ведь подлинный комплимент требует заинтересованного, теплого отно- шения к собеседнику.

Комплименты разных типов пресле- дуют разные цели:

I. Комплименты, содержащие только похвалу:

1) цель – привлечь внимание при первом знакомстве (на основании впечатле- ния от внешнего вида):

–Мне нравится Ваша улыбка.

–Меня восхищает Ваша красота!

–Вы такой энергичный человек!

–У Вас прекрасные густые и пышные волосы!

–Вы исключительно красивая женщина!

–Вам к лицу эта шляпка!

–У Вас прекрасный вкус!

–У Вас замечательные туфельки.

–Этот цвет Вам к лицу!

–Какая у Вас замечательная прическа!

–Вам идет эта элегантная блузка!

–Какое прелестное у Вас колечко!

–У Вас улыбка голливудской звезды!;

2)цель – при встрече между хоро- шо знакомыми людьми сохранить сложив- шийся тип отношений:

а) выразить восхищение по по- воду внешнего облика собеседника:

–Милая, ты сегодня восхитительно вы- глядишь… У тебя такое шикарное платье (шляпка, брошка, сережки).

–Солнце мое, ты ослепительна в этом пла- тье (плаще, юбке, блузке)!

–Ты головокружительно пахнешь!

–В этой курточке ты всегда такая уютная, мягкая, теплая, нежная…

–Зайчик, твой прикид сегодня просто отпад!

–Вы сегодня так элегантно одеты, это отражает Вашу сущность.

–Какая у Вас легкая походка.

–Вы всегда одеты по-новому.

–Как Вам это удается, Вы всегда одеты по моде.

–Бог с Вами; у Вас немеркнущая красота на всю жизнь, это красота ума и доброты!

–Что бы ты ни надела, твой самый вос- хитительный наряд всегда на тебе;

б) цель – между хорошо знако- мыми людьми, близкими друзьями выразить восхищение внутренним или деловым каче- ством собеседника, похвалить ум, проница- тельность, наблюдательность:

–Я же говорил, что ты у меня мудрая, проницательная, разумница, светлая голов- ка!

–Я тебе уже сегодня говорил, что ты у меня умница?

–Ты всегда права, солнышко! Так и сде- лаем.

–Как тебе удается во всем разобраться!

–Я ценю вашу честность и открытость.

–Меня восхищает Ваша независимость.

–Вилочка, – забормотала Аська, – ты су- меешь, ты умная, ловкая, тебе все всегда удается, ты в нашем классе самая замеча-

тельная была

–Твои финансовые успехи говорят о тво- ей решительности.

–Я восхищен Вашим профессионализ- мом!

–Вы прекрасный специалист.

II. Комплименты, содержащие не только похвалу:

1) цель – похвалив, пошутить, со- ригинальничать:

–Красивая у Вас помада на рубашке.

–Знаете, Вы такая хозяйственная, как мыло.

–Вы так красивы, что к вам страшно по- дойти!

–Классные духи. А Вам обязательно в них мариноваться?

–Девушка, у Вас очень интересный ри- сунок на джинсах. У меня точно такой же дома на шторах.

–Девушка, у Вас очень приятные духи. Но, мне кажется, они были бы более прият- ными, если бы запах не был таким резким.

–Замечательно выглядите, – подтвердил я, – на свадебном фото кажетесь даже стар- ше, чем сейчас!

–Мадам, позвольте вашу ручку … а то моя не пишет…

–Как Вам идет эта паранджа!

–Мне кажется, Вы очень красивы от природы. Зачем портить природную красоту таким количеством косметики?

–У Вас такие пушистые ресницы. Когда Вы моргаете, на меня дует!

–Здравствуйте, Римский носик!

–Наверное, твои родители террористы, потому что ты бомба!

–Ох, как вы выглядите, на миллион бак- сов… Хотя и потертыми купюрами.

–Как красиво развеваются на ветру твои рога!;

2)цель – похвалить фривольно, час- то в грубой форме, иронично:

–Какой Вы интеллигентный, даже шляпа на башке!

–А глаза – как звезды … один выше, другой ниже.

–Как у Вас пупок очаровательно завязан!

–Мадам, у Вас такие духи …. Они для атаки или для самозащиты?

–Вам очень идет эта прическа! Совер- шенно не представляю Вас лысой.

Надо отметить, что данная классифи- кация является условной, поскольку четких границ между рубриками нет. Некоторые из

приведенных комплиментов можно отнести как к одной, так и к другой рубрике.

Любой комплимент реализует две ос- новные функции – контактоустанавливаю- щую и прагматическую. В традиционных,

классических комплиментах установление контакта и осуществление воздействия на адресата проходит мягко, ненавязчиво, доб- рожелательно и способствует психологиче- скому сближению собеседников. Компли- менты, которые встречаются в речи совре- менной молодежи, выглядят не такими изы-

сканными и галантными, как, например, в XIX веке, хотя и среди них попадаются ком- плименты традиционного характера.

В современных комплиментах на пер- вый план выходит прагматическая функция,

осуществление которой проходит в более резкой, эмоциональной, порой даже грубой форме, что вызывает иногда негативную ре- акцию со стороны адресата. При этом цель

комплимента в данной коммуникативной ситуации остается не всегда достигнутой.

Современные комплименты отражают отношение между молодыми людьми и час- то являются очень развязными по содержа- нию и по форме. Именно в комплиментах современные молодые люди стремятся вы- разить свои чувства, эмоции, стараясь быть при этом остроумными, смелыми, экстрава- гантными, что часто приводит к чрезмерным

преувеличениям и скрытым насмешкам по отношению к адресатам.

Особенно ярко комплимент как новое явление в речи современной молодежи от- ражен в системе Интернет, причем надо от- метить то обстоятельство, что в разделе комплиментов фактически много не ком- плиментов, а высказываний, имеющих

большее отношение к жанрам флирта или иронии.

Современные комплименты объединя- ет общая тенденция, которая выражается в стремлении у молодежи выделиться с по- мощью комплимента перед своим собесед- ником, сострить, соригинальничать. Прак-

тически каждый современный комплимент содержит в себе, наряду с похвалой, какой- либо элемент иронии или издевки.

Умение делать комплимент – это трудное искусство, в котором надо знать меру. И хотя комплимент обычно связан с преувеличением, оно не должно быть чрезмерным, иначе комплимент превра- тится в насмешку; чрезмерная учтивость может обернуться навязчивостью, добро- душие – льстивостью, остроумие – шутов- ством, смелость – грубостью, простота – неотесанностью.

Быть точным, тонким и изящным со- всем не просто. Нельзя какой-то явный не-

достаток или очевидный изъян восторженно хвалить, тактичней его просто не заметить.

Преувеличение в комплименте – это

представление некоторого качества более значительным, более красивым, более важ- ным, чем это есть на самом деле. Некоторое

преувеличение и усиление необходимо для создания художественного образа, но можно перестараться, и комплимент превратится в

лесть и даже в насмешку или издевательство

(3).

Отсутствие меры, злоупотребление преувеличением и усилениями в компли- ментах наблюдается у современной молоде- жи, что часто обижает и отталкивает собе- седника.

Искусство комплимента состоит в том,

чтобы открыто выразить собеседнику свое одобрение, восхищение, доставить ему ра- дость, вызвать его расположение и создать благоприятный настрой для дальнейших от- ношений.

ЛИТЕРАТУРА

1.Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1966.

2.Крысин Л.Л. Толковый словарь иноязычных слов, 25000. – М., 1998.

3.Тамберг Ю.Г. Как научиться говорить ком-

плименты // http://www.natm.ru/ triz/ articles / tam_kp00.htm

4.Пэта Хэскелл. Язык флирта. – М., 2002.

5.Формановская Н.И. Речевой этикет и куль- тура общения. – М., 1989.

6.http://www.DEVILIGOR.HI5.RU. «Делай ком-

плименты» независимый форум. Отношения мужчины и женщины. Комплименты.

7.http://www.RBAY.hm.ru. Комплимент – сде-

лай себе хорошо. Дубненский сайт, создан- ный для общения молодежи «Kbar».

Об авторе

Мудрова Екатерина Владимировна, аспирант ГОУВПО «Таганрогский государственный педа- гогический институт». Сфера научных интересов

– речевые жанры.