хлебинская / Русский яз. 10кл. Проф. уровень_Хлебинская Г.Ф_2010 -304с

52

Реферат близок к конспекту, но в отличие от конспекта основные положения исходного текста даются в нём связно, последовательно­ , более полно. В реферате приводится собственное мнение по исследуемой теме.

Этапы работы над рефератом

1. Выбор темы.

2. Подбор и чтение литературы по теме.

3. Определение ведущей мысли реферата (формулировка основной проблемы).

4. Составление плана, подбор тезисов. 5. Написание рабочего варианта реферата.

6. Обсуждение содержания работы с научным руководителем. 7. Редактирование и окончательное оформление реферата.

В начале работы помещают библиографические сведения о книге или статье. Затем излагают тему и цель реферата, позицию, с которой рассматривается исследуемая тема.

После освещения основных положений источника (источников) приводят выводы, оценки, гипотезы, принятые или отвергнутые автором первичной работы. Затем излагают и аргументируют собственную точку зрения, подводят итог.

В реферате используют только общепринятые сокращения и аббревиатуры, смысл которых ясен из контекста.

Для подтверждения выдвинутых положений можно использовать цитаты, однако перегружать ими основной текст не следует.

Важным требованием к реферату является его стилевое единство: необходимо выдержать научный стиль речи. Изложение

должно быть связным, логичным, последовательным.

Если реферат пишется по нескольким научным трудам, полезно составить т е м а т и ч е с к и й к о н с п е к т.

План работы над тематическим конспектом

1.Внимательно прочтите выбранные вами основные тексты.

2.Составьте подробный план каждого текста (рядом укажите страницы источника, раскрывающие содержание пункта плана).

3.Сравните пункты планов, отметив общие (знак «+») и различные (знак «–»).

53

4.Составьте новый план, включив в него общие и недостающие в другом источнике пункты плана.

5.Напишите конспект.

№28. Используя материалы учебника, а также дополнительные научные источники, напишите реферат на тему: «Языко-

вые особенности художественного стиля речи».

В написании реферата вам помогут следующие книги:

1. Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание) / Сост. М. В. Панов.

2. Литература: Справ. материалы: Кн. для учащихся / С. В. Тураев, Л. И. Тимофеев, К. Д. Вишневский и др.

§8

Официально-деловой стиль речи

Официально-деловой стиль речи — один из книжных стилей, посредством которого устанавливаются и регулируются правовые, международные, служебные, производственные, социально-бытовые отношения.

Характеристика официально-делового стиля речи

Функция речи: предписующе-констатирующая (точная передача деловой информации).

Сфера общения: официальная (законодательство, делопроизводство).

54

Языковые особенности

1) Л е к с и ч е с к и е: широкое употребление стандартных оборотов (клише), терминологии, номенклатурных наименований (юридических, дипломатических, военных, административных и т. д.); наличие особой лексики и фразеологии (официальной, канцелярской); включение в текст сложносокращённых­ слов, в частности аббревиатур; отсутствие изобразительной лексики.

2) Морфологические: частое употребление отглагольных существительных (предписание, выполнение), собирательных существительных (граждане, выборы и пр.), отымён-

ных предлогов (на основании, в силу, по линии и пр.), сложных союзов (ввиду того что, в связи с тем что

и пр.), устойчивых сочетаний (на случай, если …; с тем условием, что …; тот факт, что … и пр.); глаголов в форме повелительного наклонения (установите, выполните и др.); конструкций с инфинитивом (необходимо отчи-

таться, должен проинформировать, поставить в из-

вестность и др.); кратких прилагательных (обязан, должен

др.).

3) Синтаксические: неэмоциональность, прямой порядок слов, использование назывных и безличных предложений, однородных членов, обособленных оборотов, сложных предложений с придаточными цели, причины, условия, отражающих логическое подчинение одних фактов другим.

Тип речи: рассуждение. В протоколах, отчётах, договорах наблюдается и повествовательная манера изложения.

56

Анализ текста

1.Р е ч е в а я с и т у а ц и я. Текст представляет собой официальный документ, составленный представителем государственной власти. Речевая ситуация, лежащая в основе создания текста, — инициатива Совета ветеранов, касающаяся создания памятника А. С. Пушкину. Коммуникативное намерение автора (и. о. главы администрации города) — дать письменное указание о порядке исполнения работы. Документ адресован мэрии г. Новосибирска.

2.Т е м а текста — сооружение памятника А. С. Пушки-

ну в г. Новосибирске. И д е я — поддержать предложение жителей города о создании памятника, принять действенные меры по решению проблемы. С ф е р а о б щ е н и я — официальная.

3.Ф у н к ц и я р е ч и — предписующе-констати­ ­рующая.

4.Специфические ч е р т ы с т и л я, используемые в тексте: официальность, письменная форма речи, сжатость изложения, стандартизированность, точность, строгость.

5.Ж а н р — распоряжение.

6.С п о с о б и з л о ж е н и я — отвлечённый, сухой, неэмоциональный.

7.Я з ы к о в ы е о с о б е н н о с т и.

Л е к с и ч е с к и е: широкое употребление стандартных оборотов (поддержать инициативу, рассмотреть предложение, определить источники финансирования и т. д.), наличие канцеляризмов (распоряжение, рекомендовать, рас-

смотреть, привлечь и т. п.), включение в текст аббревиатур (и. о. — «исполняющий обязанности»), отсутствие изобразительной лексики.

М о р ф о л о г и ч е с к и е: употребление отглагольных су-

ществительных (укрепление, увековечивание, проведение,

решение и т. п.), собирательных существительных (обще-

ственность), отымённых предлогов (в целях увековечива-

ния), словосочетаний сущ. + сущ. в род. п. (укрепление

традиций, сооружение памятника).

С и н т а к с и ч е с к и е: прямой порядок слов, использование назывных предложений (Распоряжение; Глава администрации

57

Новосибирской области), безличных предложений (Поддержать инициативу…; Провести конкурс…).

8.Т и п р е ч и — повествование.

9.В ы в о д: анализируемый текст написан в официальноделовом стиле речи.

§9

Некоторые жанры официально-делового стиля речи

Заявление — письменная просьба о чём-либо, направленная официальному лицу, организации.

«Шапка» заявления (объяснительной, служебной записки и т. д.) всегда располагается в правой половине страницы. Возможны два варианта её оформления:

В связи со сложившимися семейными обстоятельствами, прошу предоставить мне отпуск без сохранения содержания с 21.01.2007 г. по 23.01.2007 г.

20.01.2007 г. Павлова А. М.

Если предлог от не употреблён, то после слова заявление (пишется со строчной буквы) точка ставится. Если предлог от употреблён, то после слова Заявление (пишется с заглавной буквы) точка не ставится.

Текст заявления пишется с красной строки.

59

3. Интересы, увлечения, способности. 4. Взаимоотношения в коллективе. 5. Вывод.

6. Указание на цель составления характеристики. 7. Подпись руководителя организации, заверенная печатью. 8. Дата (слева), подпись (справа).

Резюме (от франц. r´esumer — излагать вкратце) — краткая анкета физического лица, представляемая работодателю или в посредническую фирму по набору кадров для заочного профессионального конкурсного отбора на замещение вакантной должности.

Ф о р м а р е з ю м е

1. Цель. 2. Персональные данные:

а) дата и место рождения; б) домашний адрес; в) семейное положение;

г) контактная информация.

3. Опыт работы. Сведения о трудовой деятельности (в обратном хронологическом порядке).

4. Профессиональные навыки и знания.

5. Образование (в обратном хронологическом порядке). Специальность. Дополнительное образование, полученное на специальных курсах.

6. Дополнительные сведения. 7. Дата (слева), подпись (справа).

Автобиография — последовательное изложение самим говорящим или пишущим основных этапов его жизни.

Ф о р м а а в т о б и о г р а ф и и

1. Фамилия, имя, отчество (Я, Кротов Сергей Алексеевич); дата и место рождения.

2. Родители (их полное имя и отчество, место проживания, род деятельности).

3. Образование (какое получил образование, какие учебные заведения где и когда окончил).

61