
- •Федеральное агентство по образованию
- •Объём занятий по учебному плану в часах дфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах вфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах зфо
- •1.3 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов 3 курса зфо механических специальностей и специальности 080401 пфо
- •1.4 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов экономических специальностей зфо
- •1.5 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов зфо сфо
- •1.6 Тематический план по дисциплине «Деловой разговорный иностранный язык» (немецкий) для студентов вфо сфо
- •Федеральное агентство по образованию
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Федеральное агентство по образованию
- •Образование множественного числа существительных женского рода (Pluralbildung der Feminina)
- •Склонение существительных в единственном числе (Deklination der Substantive im Singular)
- •Сильное склонение существительных (Starke Deklination der Substantive)
- •Слабое склонение существительных (Schwache Deklination der Substantive)
- •Тест Тема: Степени сравнения имён прилагательных и наречий
- •Глагол (Das Verb)
- •Слабые глаголы (Schwache Verben)
- •Сильные глаголы (Starke Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Возвратные глаголы (die Reflexive Verben)
- •Претерит (Präteritum)
- •Перфект (Perfekt)
- •Страдательный залог (Das Passiv)
- •Von, durch, mit в пассивных предложениях
- •Тест на времена
- •Тест на модальные глаголы №1
- •2.3 План организации самостоятельной работы студентов 2-3 курсов в межсессионный период
- •2.4 Литература
- •Разработанная кафедрой
- •Удк 811.112.2 Нем © Давыдова л.П., Цуканова л.Д. Немецкий язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2007
- •Modul 1
- •2. Спряжение глаголов в настоящем времени
- •3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
- •4. Порядок слов в предложении
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Т е с т
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •Modul 2
- •1. Употребление артикля
- •2. Образование множественного числа существительных
- •3. Спряжение глагола haben иметь в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Т е с т
- •__________Text__________ Wir lernen Deutsch
- •Wortschatz
- •1. Склонение артиклей и существительных
- •2. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
- •__________Text__________
- •Modul 4
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Переходные и непереходные глаголы
- •3. Управление предлогов. Предлоги с дательным падежом
- •4. Возвратные глаголы
- •Тема: Притяжательные местоимения
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •1. Количественные числительные
- •2. Предлоги с винительным падежом
- •Er schwimmt wider den Strom. Он плывет против течения.
- •3. Глаголы с неотделяемыми и отделяемыми приставками
- •4. Неопределенно-личные предложения с man
- •__________Text__________ Meine Wohnung
- •Тест по тексту
- •1. Предлоги с двойным управлением
- •2. Модальные глаголы
- •Вариант в
- •24. Die Freunde ______ ins Kino gehen. (wollen) __________Text__________ Mein Arbeitstag
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Какие степени сравнения прилагательных и наречий Вы знаете?
- •Т е с т
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •1. Образование и употребление простого
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Unsere Stadt
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •Modul 9
- •1. Причастия
- •Вопросы для самоконтроля
- •T e c t
- •__________Text__________
- •In Moskau
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •Modul 10
- •1. Образование и употребление будущего времени глагола
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Ich gehe einkaufen
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •1) A, 2) b, 3) c, 4) a, 5) c.
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •4.1 Аудиоматериалы
- •5.2 Тестовые задания
Объём занятий по учебному плану в часах зфо
Специаль-ность |
Курс |
Вид обучения |
1 семестр |
2 семестр | ||||||
Практи-ческие |
Контр. работа |
Экзамены |
Зачёты |
Практи-ческие |
Контр. работа |
Экзамены |
Зачёты | |||
0204 |
3 |
полная |
10 |
|
|
|
10 |
|
|
1 |
0211 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0604 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0605 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0608 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0611 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3510 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3513 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0204 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0211 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0604 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0605 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0608 |
2 |
сокращённая |
10 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0611 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3510 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3513 |
2 |
сокращённая |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0702 |
3 |
полная |
20 |
|
|
1 |
|
|
|
|
1706 |
3 |
полная |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2102 |
3 |
полная |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2202 |
3 |
полная |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2713 |
3 |
полная |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
0702 |
2 |
сокращённая |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
1706 |
2 |
сокращённая |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2102 |
2 |
сокращённая |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2202 |
2 |
сокращённая |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2713 |
2 |
сокращённая |
16 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3511 |
3 |
полная |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
3511 |
2 |
сокращённая |
30 |
|
|
1 |
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ (образован в 1953 году) |
1.1
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
Рабочая программа по дисциплине «Деловой разговорный иностранный язык» Заочная форма обучения.
Москва 2008
|
Данная программа направлена на то, чтобы привести основные методы и приёмы обучения речевой деятельности в соответствии с главной задачей курса – обучить студентов практическому владению языком.
Целью дисциплины «Деловой разговорный иностранный язык» является – обучить студентов активному владению иностранным языкам как вторым средством формирования и формулирования мысли, т.е. умению адекватно намерению и ситуации общения выражать свои мысли на иностранном языке и понимать мысли, выраженные или выражаемые на данном языке. Главной особенностью этого учебного предмета является его профессиональноориентированный характер.
СТРУКТУРА КУРСА
Основным видом учебных занятий является самостоятельная работа студента. В итоге завершения этой работы студент сдаёт зачёт. К зачёту допускаются студенты, отработавшие следующие темы: Визит зарубежного партнёра. Устройство на работу. Деловая поездка за рубеж. Посещение зарубежной выставки. Реклама в бизнесе. Оптовая и розничная торговля. Заключение контракта. Претензии и жалобы. Малый бизнес в ФРГ и Австрии. Формы собственности. Различные формы организации бизнеса. Различные виды предприятий. Основные банковские операции. Внешнеторговые операции. Поставки оборудования. Рынок ценных бумаг.
ТРЕБОВАНИЯ НА ЗАЧЁТЕ
К зачёту допускаются студенты, сдавшие вышеизложенный материал.
На зачёте проверяется умение студента подготовить сообщение по изученному материалу применительно к знакомым типовым ситуациям. Объём высказывания 12-14 фраз. Примерная скорость речи до 200 слогов в минуту.
ЯЗЫКОВЫЙ МАТЕРИАЛ
Лексический минимум. За полный курс обучения студент должен приобрести словарный запас в 1000 лексических единиц (слов и словосочетаний).
Общее понятие о словарном составе немецкого языка. Части речи. Знаменательные части речи и служебные слова.
Владение явлениями аффиксации, конверсии, словосложения. Интернациональная лексика, совпадающая, близкая по значению или не совпадающая по значению с такими же словами русского языка.
В словарный запас включаются фразеологические сочетания, наиболее употребительные синонимы, антонимы и омонимы немецкого языка. Особое внимание уделяется лексике делового общения, разговорным клише, терминологии.
Грамматический минимум. В процессе обучения студент должен усвоить основные грамматические формы и структуры немецкого языка.
1.2 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов 3 курса ДФО
специальностей 080105, 080102, 080502, 080507, 030301, 030501, 070601, 220301, 140401, 230102, 080401, 050701
№ |
Изучаемый материал |
Кол-во часов |
1 |
Представление, знакомство, приветствие, прощание, профессии, страны, языки, национальности. Визитная карточка. Персонал фирмы. |
10 |
2 |
Телефонный разговор с фирмой. Заказ билета на самолёт. Заказ места в гостинице. |
10 |
3 |
Таможенный и паспортный контроль. В аэропорту, на вокзале, покупка билета, в городском транспорте. |
10 |
4 |
Номер в гостинице. В ресторане, виды предприятий питания. Письмо-запрос. |
10 |
5 |
Осмотр фирмы, виды фирм и частного предпринимательства в ФРГ. Письмо-предложение. Устройство на работу. |
10 |
6 |
Обсуждение и подписание договора. Транспорт и фрахтовые расходы. Условия и сроки поставки. Упаковка и маркировка. |
10 |
7 |
Виды оплаты. Денежные средства. Валюты и курсы валют. Транспортная документация. Банки. |
10 |
8 |
Осмотр выставки. Деловая беседа. Заказ, приём и подтверждение заказа. |
10 |
9 |
Повторный запрос. Изменение заказа. Защита прав потребителя в ФРГ. |
10 |
10 |
Деловые партнёры. Рекламации и претензии. Ответ на рекламацию. Задержка поставки. Напоминание. |
10 |
|
ИТОГО: |
100 |
УТВЕРЖДАЮ
Зав.каф. Полушина Л.Н.