
- •Федеральное агентство по образованию
- •Объём занятий по учебному плану в часах дфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах вфо
- •Объём занятий по учебному плану в часах зфо
- •1.3 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов 3 курса зфо механических специальностей и специальности 080401 пфо
- •1.4 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов экономических специальностей зфо
- •1.5 Тематический план по дисциплине Деловой разговорный (немецкий) язык для студентов зфо сфо
- •1.6 Тематический план по дисциплине «Деловой разговорный иностранный язык» (немецкий) для студентов вфо сфо
- •Федеральное агентство по образованию
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Федеральное агентство по образованию
- •Образование множественного числа существительных женского рода (Pluralbildung der Feminina)
- •Склонение существительных в единственном числе (Deklination der Substantive im Singular)
- •Сильное склонение существительных (Starke Deklination der Substantive)
- •Слабое склонение существительных (Schwache Deklination der Substantive)
- •Тест Тема: Степени сравнения имён прилагательных и наречий
- •Глагол (Das Verb)
- •Слабые глаголы (Schwache Verben)
- •Сильные глаголы (Starke Verben)
- •Модальные глаголы (Modalverben)
- •Возвратные глаголы (die Reflexive Verben)
- •Претерит (Präteritum)
- •Перфект (Perfekt)
- •Страдательный залог (Das Passiv)
- •Von, durch, mit в пассивных предложениях
- •Тест на времена
- •Тест на модальные глаголы №1
- •2.3 План организации самостоятельной работы студентов 2-3 курсов в межсессионный период
- •2.4 Литература
- •Разработанная кафедрой
- •Удк 811.112.2 Нем © Давыдова л.П., Цуканова л.Д. Немецкий язык. Учебно-практическое пособие. - м., мгуту, 2007
- •Modul 1
- •2. Спряжение глаголов в настоящем времени
- •3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
- •4. Порядок слов в предложении
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Т е с т
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •Modul 2
- •1. Употребление артикля
- •2. Образование множественного числа существительных
- •3. Спряжение глагола haben иметь в настоящем времени
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Т е с т
- •__________Text__________ Wir lernen Deutsch
- •Wortschatz
- •1. Склонение артиклей и существительных
- •2. Спряжение сильных глаголов в настоящем времени
- •__________Text__________
- •Modul 4
- •1. Притяжательные местоимения
- •2. Переходные и непереходные глаголы
- •3. Управление предлогов. Предлоги с дательным падежом
- •4. Возвратные глаголы
- •Тема: Притяжательные местоимения
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •1. Количественные числительные
- •2. Предлоги с винительным падежом
- •Er schwimmt wider den Strom. Он плывет против течения.
- •3. Глаголы с неотделяемыми и отделяемыми приставками
- •4. Неопределенно-личные предложения с man
- •__________Text__________ Meine Wohnung
- •Тест по тексту
- •1. Предлоги с двойным управлением
- •2. Модальные глаголы
- •Вариант в
- •24. Die Freunde ______ ins Kino gehen. (wollen) __________Text__________ Mein Arbeitstag
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Какие степени сравнения прилагательных и наречий Вы знаете?
- •Т е с т
- •__________Text__________
- •Wortschatz
- •1. Образование и употребление простого
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Unsere Stadt
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •Modul 9
- •1. Причастия
- •Вопросы для самоконтроля
- •T e c t
- •__________Text__________
- •In Moskau
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •Modul 10
- •1. Образование и употребление будущего времени глагола
- •Вопросы для самоконтроля
- •Т е с т
- •Т е с т
- •Ich gehe einkaufen
- •Wortschatz
- •Тест по тексту
- •1) A, 2) b, 3) c, 4) a, 5) c.
- •Тест по тексту
- •Тест по тексту
- •4.1 Аудиоматериалы
- •5.2 Тестовые задания
3. Спряжение глагола sein быть в настоящем времени
Глагол sein быть является неправильным и имеет особые формы спряжения:
Единственное число |
Множественное число |
Ich bin Du bist Er ist Sie ist Es ist |
Wir sind Ihr seid
Sie (sie) sind |
4. Порядок слов в предложении
Для порядка слов в предложении в немецком языке характерно фиксированное положение сказуемого.
В повествовательном предложении сказуемое всегда стоит на втором месте. При прямом порядке слов сказуемому предшествует подлежащее:
Ich wohne in der Stadt.
При именном составном сказуемом на второе место ставится личная форма глагола-связки sein, а именная часть стоит обычно в конце предложения:
Ich bin schon Student.
Порядок слов в повествовательном предложении может быть и обратным, когда на первом месте стоит не подлежащее, а второстепенный член предложения. Положение сказуемого или глагола-связки именного составного сказуемого остаётся прежним, т.е. сказуемое остаётся на втором месте:
Morgens gehe ich in die Schule.
Heute ist das Wetter warm.
Вопросы для самоконтроля
Как склоняются личные местоимения?
Какие падежи в немецком языке Вы знаете?
Как спрягаются глаголы, оканчивающиеся на -t, -n, -tz, -z ?
На каком месте стоит сказуемое в повествовательном предложении?
Какой порядок слов называется прямым, а какой обратным?
Т е с т
Тема: Спряжение глагола sein в Präsens
Выберите нужную форму.
1. Ich _______ Schüler. sind – bin – ist
2. Peter _______ mein Freund. seid – ist – sein
3. Wir _______ Kameraden. ist – bin – sind
4. Wer _______ das? bist – ist – sind
5. _______ Sie unser Lehrer? sind – ist – bist
6. Wo _______ ihr? sein – ist – seid
7. Wie alt _______ Oleg? bin – sind – ist
8. Meine Freunde _______ hier. bist – bin – sind
9. Alle _______ da. sind – bin – ist
10. Wo _______ Anna? bist – ist – sind
11. Wer _______ ich? bin – ist – seid
12. _______ er zu Hause? ist – sind – seid
13. Ihr _______ Schüler. ist – seid – sein
14. Iwan und Julia _______ meine Schulfreunde. bin – sind – ist
15. Wie alt _______ du? bist – ist – bin
16. Die Eltern _______ zu Hause. ist – sein – sind
17. Der wievielte _______ heute? ist – bist – sein
18. Unsere Schule _______ neu. bist – ist – sind
Т е с т
Тема: Спряжение слабых глаголов в Präsens
Вставьте личное окончание глагола.
Das Kind spiel____ im Hof.
Wir geh____ ins Kino.
Wo leb____ du?
Die Schüler turn____ im Saal.
Was mach____ er?
Der Junge schreib____ einen Brief.
Ich lern____ Deutsch.
Meine Eltern arbeit____ hier.
Das Mädchen mal____ gut.
Die Katze spring____ lustig.
Wann komm____ ihr?
Die Kinder sitz____ am Tisch.
Du frag____ mich.
Der Schüler antwort____ gut.
Opa und Oma wohn____ dort.
Ich lern____ deutsche Wörter.
Die Jungen spiel____ Fussball.
Wann mach____ du das?
Т е с т
Тема: Порядок слов в простом повествовательном и
вопросительном предложении
I. Постройте повествовательное предложение из следующих слов:
1. ist, Schule, meine, das_____________________________________________
2. dieser, wohne, in, Stadt, ich________________________________________
3. heisst, Bruder, Iwan, mein_________________________________________
4. gehe, am, ich, Schule, in, Montag, die________________________________
_________________________________________________________________
5. sehr, du, fleissig, lernst____________________________________________
6. in, Bibliothek, wir, morgen, gehen, die________________________________
_________________________________________________________________
7. ihrer, sie, Mutter, immer, hilft_______________________________________
8. will, heute, kommen, er____________________________________________
9. du, ihm, helfen, kannst____________________________________________
10. kann, Schach, ich, spielen, nicht____________________________________
II. Постройте повествовательное предложение, употребив
слова в нужной форме.
1. wohnen, ich, in, Moskau__________________________________________
2. in, gehen, die 5. Klasse, er_________________________________________
3. das Kino, wir, morgen, gehen, in____________________________________
4. sein, das, mein, Eltern_____________________________________________
5. mein, Freundin, Irina, heissen______________________________________
6. wir, das Museum, oft, besuchen_____________________________________