4. Анкета определения типа личности

№

Тип рациональный

Тип иррациональный

1.

Внешность: линии тела.

Угловатые.

Закругленные.

2.

Внешность: лицо.

Сухопарое.

Мягкое.

3.

Походка.

Четкая, солдатская.

Раскованная.

4.

Движения.

Фиксированные.

Плавные, мягкие, “кошачьи”.

5.

Стимул к действию.

Если проведена тщательная подготовка к действию: продуманы все за и против, учтены все ситуации и детали предстоящего действия, то только после этого приступают к действию. Стимулом к действию является проведенная тщательная подготовка.

Действия начинает выполнять сразу без подготовки (экспромтом), в процессе работы выясняются детали и тонкости выполняемого дела. Стимулом к действию является чувство интереса, любопытства, овладевшее человеком.

6.

Реакция на внешние воздействия.

Очень продуманная, разумная, основана на всем имеющемся опыте, поэтому люди кажутся более строгими и решительными. На эмоцию реагирует эмоцией, на действие – действием.

Прежде чем отреагировать внутренне раскачивается, часто их реакция – творческое приспособление к ситуации.

7.

Общение с новым человеком.

Общение начинается только после того, как о нем сложилось определенное мнение.

Общение начинается сразу без раскачки, без предварительного мнения о собеседнике. В ходе непосредственных контактов изучаются качества человека, после этого появляются чувства и отношения. Контакты с людьми завязываются быстро, но они ничего не говорят о его чувствах к нему.

№

Тип рационалист.

Подтип этик.

Подтип логик.

1.

Оценивание людей с точки зрения.

Хороший – плохой.

Деловой - неделовой.

2.

Способность разбираться в отношениях.

Умеет великолепно ладить с окружающими, хорошо чувствует их эмоциональное внутреннее состояние, смело манипулирует своими и чужими чувствами.

Плохо разбирается в отношениях людей, их чувствах и эмоциях.

3.

Отношение к эмоциям.

Эмоции имеют ценность. Через них он воспринимает мир, реагирует на все происходящее

Эмоции являются загадкой, так как собственные чувства, эмоции, как правило, не поддаются контролю сознанием. О своих чувствах говорить не любит и не умеет.

4.

Отношение к объективным закономерностям окружающего мира.

В области объективных закономерностях окружающего мира чувствует себя неуверенно.

Прекрасно разбирается в закономерностях объективного мира.

5.

Способность отделить главное от второстепенного.

Не может. Часто начав дело, утопает в деталях и второстепенных вопросах.

Легко отделяет в любом деле главное от второстепенного.

6.

Способы воздействия на людей.

Предпочитает уговаривать людей.

Логически доказывает целесообразность или нецелесообразность какого-либо поступка.

№

Тип иррационалист.

Подтип сенсорный.

Подтип интуитивный.

1.

Физическое ощущение окружающего мира.

Через ощущение полноправно воспринимает окружающий мир. Через вкус, цвет, эстетическое и чувственное наслаждение правильно определяет свои физические потребности.

Физические потребности не определены. Плохо воспринимает как свою собственную материальность так и материальность окружающего мира.

2.

Отношение к рабочему месту.

Стремится к чистоте и порядку. Все вещи у него на своих местах.

Может не замечать беспорядка и создает его сам, утверждая, что это не хаос, а некий, только ему понятный порядок.

3.

Назначение человека.

Практическая работа. Жить сегодняшним днем.

Генерация новых идей, перспектив и возможностей, чувствовать и предвидеть будущее.

4.

Отношение к принятию решения.

Сомневается редко, так как он знает чего хочет.

Сомневается гораздо чаще.

5.

Взгляд на ближайшее окружающее.

Идет смело и уверенно, все видит, замечает и обходит препятствия (под ногами).

Когда идет, то готов каждому уступить дорогу, потому что отвлечен от сиюминутных забот и сосредоточен на чем-то невидимом, скрытым от чужих взоров.

6.

Отношение к работе.

Умеет работать руками.

Плохо умеет работать руками, непрактичен. Сам не работает, а задает ритм и дает направление для тех, кто тащит воз.

№

Интроверт

Экстраверт

1.

Внешние проявления поведения.

Сдержан, молчалив, более замкнут. Внутренний мир их обычно загадка для окружающих

Общительный, энергичный, может одновременно заниматься несколькими делами. Имеет огромное число друзей и приятелей.

2.

Отношение к внешнему и внутреннему миру.

Сознание человека обращено к внутреннему миру, для которого свои чувства, желания, переживания важнее любых внешних событий и требований окружающей среды, сиюминутной ситуации..

Психика человека обращена к внешнему миру и подчиняется его требованиям. В своих мыслях и поступках опирается на объективные данные реальных объектов

3.

Что можно изменить.

Важны отношения между объектами (людьми, вещами). Они придают устойчивость внешнему миру и субъективному миру человека – его чувствам и переживаниям. Объекты являются вторичными и если объекты не обеспечивают нужных отношений, то их (объекты) можно изменить.

Важно наличие объектов: людей, вещей, денег, а зависимости между объектами - есть дело вторичное и их (отношения между объектами) можно изменить как угодно.

4.

Отношение к явлению.

Дает оценку явлению, ориентируясь на свои внутренние ощущения, потребности, связанные с объектом. Дает субъективную оценку.

Дает объективную оценку явлению, стремясь избегать своего субъективного личностного отношения к событию.

5.

Появление нового объекта.

Вызывает страх

Вызывает любопытство

6.

Отношение к “должен” и “ответственнен”.

Любит “должен”. “Ответственность” рассматривает как наказание.

Любит “ответственность”.“Должен”раздражает

7.

Отношение к активности и пассивности.

Активность рассматривает как дурной тон, стремится не высовываться.

Гордится своей активностью.