- •Институт бизнеса и права
- •1. Цель и задачи дисциплины «Организационное поведение»
- •2. Организационно-методические данные по изучению дисциплины
- •3. Тематический почасовой план
- •4. Содержание курса
- •5. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •6. Общие указания по изучению курса и выполнению контрольной работы
- •7. Варианты контрольных работ
1. Цель и задачи дисциплины «Организационное поведение»
Цель преподавания дисциплины: дать знания студентам в области организационного поведения и практические умения по выявлению решающих для организации аспектов поведения работников.
Задачи изучения дисциплины.
Иметь представление: о современных теориях поведения человека в организации.
Знать:
Особенности поведения отдельной личности в организации, возможности и цели личности в организации;
основные методы общения с людьми, теории мотивации, методы повышения результативности организации, формирование группового поведения в организации, черты и формы лидерства, причины конфликтов и их преодоление, модели поведения покупателей, особенности «паблик рилейшенз» в сферах международного бизнеса, поведение с зарубежным партнером.
Уметь:
Проводить деловые беседы, совещания, переговоры;
организовывать эффективную групповую работу, формировать групповое поведение и инновационный климат в организации, управлять нововведениями в организации.
Приобрести навыки:
Коммуникативного поведения в организации, улучшения и повышения результативности организации; формирования группового поведения в организации, преодоления стрессов и саморегуляции, создания инновационного климата в организации, сегментации рынка по поведенческому принципу, создания благоприятного мнения об организации.
2. Организационно-методические данные по изучению дисциплины
|
Форма обучения |
Спец. |
Курс |
Объем в часах по плану О. Ф. О. |
Количество часов по плану З. Ф. О. |
Количество | ||||||
|
Общих |
Ауд. Зан. |
Всего |
Лек. |
Практ. |
Сам. |
Экз. |
Зач. |
Контр. | |||
|
Заочн. |
0611 |
2 |
110 |
60 |
20 |
12 |
8 |
90 |
- |
1 |
1 |
|
С.ф.о |
0611 |
2 |
110 |
60 |
16 |
12 |
4 |
94 |
- |
1 |
1 |
|
Очная |
5215 |
2 |
110 |
60 |
60 |
40 |
20 |
50 |
- |
1 |
- |
3. Тематический почасовой план
|
Наименование тем |
Аудиторные занятия, час | |||||
|
Спец. 0611 (з.ф.о.) 2 курс |
Спец. 5215 (с.ф.о.) 2 курс | |||||
|
|
Всего С.ф.о. /п.ф.о |
Лекц. |
Практ. с.ф.о./ п.ф.о. |
Всего
|
Лекц. |
Практ.
|
|
1. Теории поведения человека в организации |
1/1 |
1 |
|
2 |
2 |
- |
|
2. Личность и органи-зация |
1/1 |
1 |
|
10 |
6 |
4 |
|
3. Коммуникативное поведение в организации |
1/3 |
1 |
/2 |
8 |
6 |
2 |
|
4. Мотивация и результативность организации |
1/1 |
1 |
|
4 |
2 |
2 |
|
5. Формирование группового поведения |
1/3 |
1 |
0/2 |
6 |
4 |
2 |
|
6. Анализ и конструирование организации |
1/1 |
1 |
|
4 |
2 |
2 |
|
7. Управление поведе-нием организации |
1/1 |
1 |
|
2 |
2 |
- |
|
8. Лидерство в организации |
1/3 |
1 |
0/2 |
4 |
2 |
2 |
|
9. Изменения в организации |
1/1 |
1 |
|
3 |
2 |
1 |
|
10. Персональное развитие в организации |
1/3 |
1 |
0/2 |
8 |
6 |
2 |
|
11. Управление нововведениями в организации |
/11 |
1 |
|
3 |
2 |
1 |
|
12. Поведенческий маркетинг |
1/1 |
1 |
|
3 |
1 |
2 |
|
13. Организационное поведение в системе международного бизнеса. |
|
|
|
1 |
1 |
- |
|
14. Формирование малых групп с использованием соционики |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
Итого |
16/20 |
12 |
4/8 |
60 |
40 |
20 |