
- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и виды учебной работы
- •4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •4.3. Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения
- •Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспчение дисциплины
- •8. Контроль и Оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10. Глоссарий
Министерство образования и науки рф
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
имени К.Г.Разумовского
Кафедра Иностранных языков
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
По направлению подготовки:
100700 – «Торговое дело»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Профиль – «Маркетинг в торговле»
Форма обучения - очная
Москва - 2011
© Полушина Л.Н. Рабочая программа дисциплины Иностранный язык рекомендуется для подготовки бакалавров по направлению 100700 – Торговое дело. М.: МГУТУ, 2011.
Настоящая программа представляет: цель, задачи, общие требования к содержанию и уровню усвоения дисциплины Иностранный язык, а также трудоемкость и виды учебной работы по данной дисциплине для подготовки бакалавров по направлению 100700 – Торговое дело в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом Высшего профессионального образования.
Разработчик:
МГУТУ им. К.Г.Разумовского, кафедра Иностранных языков, профессор, д.п.н. Полушина Л.Н.
Эксперты:
МГУТУ им. К.Г.Разумовского, кафедра Иностранных языков, доцент, к.п.н. Цуканова Л.Д.
ГОУ ВПО Московский Городской Педагогический университет, кафедра «Раннее изучение иностранных языков», профессор, д.п.н. Ромашина С.Я.
© ФГОУ Московский государственный университет технологии и управления им. К.Г.Разумовского, 109004, Москва, Земляной Вал, 73
Содержание
1. Цель и задачи дисциплины _______________________________________________4
2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины _______4
3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы ____________________5
4. Содержание дисциплины _ __ _________6
4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость
и виды учебной работы __________________________________________6
4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей
дисциплины ____________________________________________________8
4.3. Соответствие содержания дисциплины требуемым
результатам обучения____________________________________________9
5. Самостоятельная работа ________________________________________ 11
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины ___________________________________________________12
7. Материально–техническое обеспечение дисциплины _________________13
8. Контроль и оценка результатов обучения __________________________ 13
8.1. Контроль знаний по дисциплине________________________________13
9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины ____17
10. Глоссарий _________________________________________________18
1. Цель и задачи дисциплины
Цель обучения: сформировать практическое владение иностранным языком как вторичным средством письменного и устного общения в сфере профессиональной деятельности.
В процессе достижения этой задачи обучения языку реализуются образовательные и воспитательные задачи обучения языку, входящие составной частью в вузовскую программу гуманитаризации высшего образования.
Цель и задачи достигаются в течение полного вузовского курса обучения английскому языку, т.е. курса, и специализированного курса, завершающего вузовский профессиональноориентированный курс языка.
Место дисциплины в структуре ООП
Данная дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Программа дисциплины «Иностранный язык» предназначена для изучения студентами 1 и 2 курса. Изучение дисциплины требует знания иностранного языка в объеме курса средней школы. Данная дисциплина необходима для повышения общего культурного уровня.