5. Виды и содержание самостоятельной работы студентов.

При изучении философии студенту надо ознакомится с основным содержанием основных философских систем и направлений; овладеть категориально-понятийным аппаратом философии; сформировать способность к философской рефлексии, предвидения социальных, нравственных и экологических последствий своей деятельности; выработать способность творческого применения философских знаний в профессиональной и другой деятельности, что связано с выработкой системного подхода к анализу научно-специальных проблем.

Эти знания, частично, студенты приобретают самостоятельного изучая учебный материал. Следует руководствоваться программой курса и методическими указаниями, облегчающими самостоятельную работу. Изучение отдельных разделов курса рекомендуется проводить в такой последовательности:

а) ознакомление с содержанием тем по рабочей программе;

б) изучение специальной литературы, конспектирование материала;

в) консультация с преподавателем;

г) самостоятельное изложение проблемы.

Изучение каждой темы дисциплины заканчивается выполнением тестовых заданий.

Таблица 8

Виды и трудоёмкость самостоятельной работы студентов по модулям.

№ п/п	Учебно-образовательные модули дисциплины	Трудоёмкость СРС, зач .ед./часы	Виды самостоятельной работы студентов
1	Модуль 1. Проблематика философии в ее историческом развитии.	0,78/28	1. Изучение тем лекций
			2. Подготовка к практическим занятиям
			3. Подготовка к тестированию
			4. Подготовка к деловой/ролевой игре
			5. Подготовка к рубежному контролю
2	Модуль 2. Философия бытия, сознания и пзнания.	0,84/30	1. Изучение тем лекций
			2. Подготовка к практическим занятиям
			3. Подготовка к тестированию
			4. Подготовка к деловой/ролевой игре
			5. Подготовка к рубежному контролю
3.	Модуль 3. Бытие человека в современном мире.	0,78/28	1. Изучение тем лекций
			2. Подготовка к практическим занятиям
			3. Подготовка к тестированию по модулю
			4. Подготовка к деловой/ролевой игре
			5. Подготовка к рубежному контролю
			6. Подготовка к промежуточной аттестации – экзамену
Всего:		2,4/84

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература:

1. Алексеев П. В.. Панин А. В.. Философия / П. В. Алексеев, А. В. Панин М.: Проспект 2010.

2. Миронов В. В. и др. Философия. / В. В. Миронов и др. - М.: Норма. 2008.

3. Философия для бакалавров. Учебное пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2007

4. Философия техники: история и современность. – М., 2008.

5. Философия. Под ред. Еремина Ю.В. // Гуманитас. Humanitas. М., 2007. Т. I.

6. Философский энциклопедический словарь. – М., 1999.

Дополнительная литература:

1. Барулин В. С. Социально-философская антропология. Человек и общественный мир как система.М.,2007.

2. Бэкон Ф. Новый органон. Афоризмы об истолковании природы и царства человека. // Соч. в 2-х т. М.: 1978. Т. 2.

3. Горохов В. Г. Основы философии техники и технических наук.М.2007.

4. Декарт Р. Рассуждения о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках. Соч. в 2-х т. М., 1989. Т. 1.

5. Дильтей В. Воззрение на мир и исследование человека со времён Возрождения и Реформации. М., 2000.

6. Зотов А.Ф. Современная западная философия. М.: «Высшая школа». 2010.

7. Ильин И.А. Что есть философия? // Путь к очевидности. М., 1993.

8. Кассирер Э. Философия Просвещения. М., 2004.

9. Киселев Г.С. Стать человечеством: Сознание постмодерна. М., 2004.

10. Коплстон Ф. Ч. От Фихте до Ницше. М., 2004.

11. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В. и др. Философия: Учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования. М., 2005.

12. Осеченко Ю.С. Дмитриева Л.В. Введение в философию мифа. М., 1994.

13. Павличенко П. П., Литвиненко Д. А. Представление о свободе в истории человечества.М., 2006.

14. Рублевская Л. Беседы о философах: От античности до эпохи Возрождения. Минск, 2004.

15. Соколов В.В. Средневековая философия. 2-е изд. М., 2010.

16. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М, 2005

17. Тарасов Ю.Н. Философские проблемы информатики. Воронеж., 2007.

18. Уткин А. И. Мировой порядок XXI века. М., 2001.

19. Уэбстер Ф. Теории информационного общества. М., 2004.

20. Франкл Дж. Цивилизация: утопия и трагедия. М.,2007.

21. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 2007.

22. Фромм Э. Иметь или быть. М.,2006.

23. Чанышев А.Н. История философии Древнего мира. М., 2005.

24. Энгельгардт М. А. Прогресс как эволюция жестокости.М., 2006.

25. Юхвид А.В. Философские проблемы компьютерных виртуальных технологий. М., 2006.

Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

1. http://www.philosophy.ru/library/catalog.html;

2. http://filosof.historic.ru ;

3. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php ;

4. Phenomen.ru: Философия online. Сайт включает в себя выдержки из энциклопедий.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Яндекс-Каталог: Философия

2. Гугл: Каталог: Философия

3. Библиотека портала «Философия в России»

4. Философия в библиотеке Максима Мошкова

5. Электронная библиотека по философии. Одна из электронных библиотек Алексея Злыгостева.

6. Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/) Материалы сети Интернет («Википедия» и др.)

7. Портал «Философия в России» поддерживается ИФ РАН, включает в себя библиотеку философских текстов.