
- •Министерство образования и науки рф
- •1.Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Мировая экономика
- •Модуль 2. Международные экономические отношения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1.10. Глоссарий основных определений дисциплины:
- •2. Практикум
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •2.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения
- •Тема 2. Субъекты мирового хозяйства
- •Тема 3. Ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 4. Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •2.5. Вопросы для самоконтроля:
- •Список рекомендуемой литературы
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.1. Матрица компетенций
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы
- •3.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •На основе статистических данных Мирового банка рассчитайте основные показатели, характеризующие положение отдельных групп стран в мировом хозяйстве.
- •Тема 3: Ресурсы мирового хозяйства Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 4: Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 5: Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 6: Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 7: Международная торговля и внешнеторговая политика государства Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 8: Международное движение капитала и рабочей силы Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •3.5. Вопросы для самоподготовки
- •3.6. Список используемой литературы
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения
- •4. 1.Матрица компетенций
- •4.2. Цель применяемой активной формы обучения
- •4.3. Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения Темы рефератов:
- •Требования к оформлению реферата
- •4.4 Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой активной форме обучения
- •4.5 Вопросы для самоподготовки
- •4.6 Список рекомендуемой литературы
- •4.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий
- •5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие)
- •Тема 1. Тенденции развития мирового хозяйства
- •Тема 2 Субъекты мирового хозяйства
- •Тема 3: Ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 4: Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебное пособие или краткий курс лекций
- •7.1. Матрица компетенций
- •Текст учебного материала (лекций)
- •Тема 1. Тенденции развития мирового хозяйства
- •Тестовые задания
- •Тема 2. Субъекты мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 3. Ресурсы мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 4. Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тестовые задания:
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тестовые задания:
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тестовые задания:
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •Тестовые задания:
- •8. Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой
- •Карта обеспеченности студентов
- •Учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами
- •По дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- •9. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения
- •10. Методические рекомендации по выполнению курсовой и контрольной работы
- •10.1. Цель и задачи выполнения курсовой и контрольной работы по дисциплине
- •10.2. Структура курсовой работы
- •10.3. Требования к содержанию и выполнению каждого раздела курсовой работы
- •10.5 Примерная структуры контрольной работы
- •10.6. Требования к оформлению и содержанию библиографического списка использованной литературы
- •10.7 Правила оформления и защиты курсовой и контрольной работы
- •10.8 Список примерных тем курсовых работ
- •10.9 Темы контрольных работ:
1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц для направлений «Экономика организаций», «Региональная экономика», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» и 4 зачетные единицы для направления «Бухучет, анализ и аудит». 1 зачетная единица равна ориентировочно 36 академическим часам. Рекомендуемое распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы представлено в таблице 1.
Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы для профилей подготовки «Мировая экономика», «Бухучет, анализ и аудит», «Экономика организаций», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», «Региональная экономика», «Финансы и кредит»* очной и очно-заочной форм обучения
Таблица 1.а
Вид учебной работы |
Очная форма обучения |
Очно-заочная форма обучения | |||
Зачетные единицы |
Академические часы |
Зачетные единицы |
Академические часы | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4 |
144 |
4 |
144 | |
Аудиторные занятия (всего) |
1,3 |
48 |
1,4 |
52 | |
В том числе: |
|
|
|
| |
Лекции |
0,9 |
32 |
0,9 |
32 | |
Лабораторные работы (ЛР) или практические занятия (ПР) или семинарские занятия |
0,4 |
16 |
0,5 |
20 | |
Самостоятельная работа (всего) |
2,7 |
96 |
2,6 |
92 | |
В том числе: |
|
|
|
| |
Самостоятельное изучение отдельных тем модулей |
|
18 (10)** |
|
18 (10)*** | |
Подготовка контрольных работ |
|
--- |
|
--- | |
Подготовка курсовых проектов (работ) |
|
--- (14)** |
|
--- (12)*** | |
Изучение тем лекций |
|
10 (10)** |
|
8 (10)*** | |
Подготовка к рубежному контролю |
|
14 (12)** |
|
14 (12)*** | |
Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену) |
|
18 (14)** |
|
16 (12)*** | |
Контроль (форма)**** |
|
|
|
| |
Входной, текущий, рубежный |
+ |
+ |
+ |
+ | |
Экзамен |
+ |
36 |
+ |
36 | |
Зачет |
- |
- |
- |
- |
* В зависимости от технологии обучения вуз самостоятельно устанавливает распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы в соответствии с рекомендациями примерной программы
** В скобках указано количество часов самостоятельной работы студентов, обучающихся по профилю «Мировая экономика», для которого по учебному плану предусмотрено выполнение курсовой работы
*** В скобках указано количество часов самостоятельной работы студентов, обучающихся по профилям «Мировая экономика», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», «Финансы и кредит», для которых по учебному плану предусмотрено выполнение курсовой работы
**** Система контроля степени освоения дисциплины и оценка приобретенных компетенций, знаний, умений и навыков, регламентированных Федеральным государственным образовательным стандартом и примерной программой дисциплины, используя рекомендованную примерной программой систему диагностики
Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы для профилей подготовки «Мировая экономика», «Бухучет, анализ и аудит», «Экономика организаций», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», «Региональная экономика», «Финансы и кредит»* заочной полной и сокращенной форм обучения
Таблица 1.б
Вид учебной работы |
Заочная полная форма обучения |
Заочная сокращенная форма обучения | |||
Зачетные единицы |
Академические часы |
Зачетные единицы |
Академические часы | ||
Общая трудоемкость дисциплины |
4 |
144 |
4 |
144 | |
Аудиторные занятия (всего) |
0,5 |
20 |
0,4 |
16 | |
В том числе: |
|
|
|
| |
Лекции |
0,3 |
12 |
0,3 |
12 | |
Лабораторные работы (ЛР) или практические занятия (ПР) или семинарские занятия |
0,2 |
8 |
0,1 |
4 | |
Самостоятельная работа (всего) |
3,5 |
124 |
3,6 |
128 | |
В том числе: |
|
|
|
| |
Самостоятельное изучение отдельных тем модулей |
|
22 (12)** |
|
22 (12)*** | |
Подготовка контрольных работ |
|
10 (10)** |
|
10 (10)*** | |
Подготовка курсовых проектов (работ) |
|
--- (22)** |
|
--- (22)*** | |
Изучение тем лекций |
|
16 (14)** |
|
16 (14)*** | |
Подготовка к рубежному контролю |
|
22 (16)** |
|
20 (14)*** | |
Подготовка к промежуточной аттестации (экзамену) |
|
18 (14)** |
|
16 (12)*** | |
Контроль (форма)** |
|
|
|
| |
Входной, текущий, рубежный |
+ |
+ |
+ |
+ | |
Экзамен |
1 |
36 |
1 |
36 | |
Зачет |
- |
- |
- |
- |
* В зависимости от технологии обучения вуз самостоятельно устанавливает распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы в соответствии с рекомендациями примерной программы
** В скобках указано количество часов самостоятельной работы студентов, обучающихся по профилям «Мировая экономика», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», «Финансы и кредит», для которых по учебному плану предусмотрено выполнение курсовой работы
*** В скобках указано количество часов самостоятельной работы студентов, обучающихся по профилям «Мировая экономика», «Макроэкономическое планирование и прогнозирование», для которых по учебному плану предусмотрено выполнение курсовой работы
**** Система контроля степени освоения дисциплины и оценка приобретенных компетенций, знаний, умений и навыков, регламентированных Федеральным государственным образовательным стандартом и примерной программой дисциплины, используя рекомендованную примерной программой систему диагностики