
- •Министерство образования и науки рф
- •1.Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Мировая экономика
- •Модуль 2. Международные экономические отношения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1.10. Глоссарий основных определений дисциплины:
- •2. Практикум
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •2.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения
- •Тема 2. Субъекты мирового хозяйства
- •Тема 3. Ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 4. Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •2.5. Вопросы для самоконтроля:
- •Список рекомендуемой литературы
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.1. Матрица компетенций
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы
- •3.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •На основе статистических данных Мирового банка рассчитайте основные показатели, характеризующие положение отдельных групп стран в мировом хозяйстве.
- •Тема 3: Ресурсы мирового хозяйства Вопросы для подготовки к занятию.
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 4: Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 5: Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 6: Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 7: Международная торговля и внешнеторговая политика государства Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 8: Международное движение капитала и рабочей силы Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для подготовки к занятию
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •3.5. Вопросы для самоподготовки
- •3.6. Список используемой литературы
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения
- •4. 1.Матрица компетенций
- •4.2. Цель применяемой активной формы обучения
- •4.3. Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения Темы рефератов:
- •Требования к оформлению реферата
- •4.4 Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой активной форме обучения
- •4.5 Вопросы для самоподготовки
- •4.6 Список рекомендуемой литературы
- •4.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий
- •5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие)
- •Тема 1. Тенденции развития мирового хозяйства
- •Тема 2 Субъекты мирового хозяйства
- •Тема 3: Ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 4: Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебное пособие или краткий курс лекций
- •7.1. Матрица компетенций
- •Текст учебного материала (лекций)
- •Тема 1. Тенденции развития мирового хозяйства
- •Тестовые задания
- •Тема 2. Субъекты мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 3. Ресурсы мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 4. Научно технический прогресс и отраслевая структура мирового хозяйства
- •Тестовые задания:
- •Тема 5. Глобализация мировой экономики и глобальные проблемы
- •Тестовые задания:
- •Тема 6. Мировой рынок: конъюнктура и ценообразование на мировых товарных рынках
- •Тестовые задания:
- •Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
- •Тестовые задания:
- •Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
- •Тестовые задания:
- •8. Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой
- •Карта обеспеченности студентов
- •Учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами
- •По дисциплине «Мировая экономика и международные экономические отношения»
- •9. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения
- •10. Методические рекомендации по выполнению курсовой и контрольной работы
- •10.1. Цель и задачи выполнения курсовой и контрольной работы по дисциплине
- •10.2. Структура курсовой работы
- •10.3. Требования к содержанию и выполнению каждого раздела курсовой работы
- •10.5 Примерная структуры контрольной работы
- •10.6. Требования к оформлению и содержанию библиографического списка использованной литературы
- •10.7 Правила оформления и защиты курсовой и контрольной работы
- •10.8 Список примерных тем курсовых работ
- •10.9 Темы контрольных работ:
Тема 7. Международная торговля и внешнеторговая политика государства
Задача 1
Используя данные Интернета и информацию статистических сборников, охарактеризуйте изменения в товарной и географической структуре мировой торговли за 2006-2010 годы.
Задача 2
В стране Х индекс экспортных цен упал на 8%, а индекс импортных цен возрос на 6%. Определите индекс условий торговли.
Задача 3
Ставка импортного тарифа на ткань составила 30%, на пряжу – 60%. Рассчитайте уровень таможенной защиты, если стоимость пряжи составляет 40% стоимости ткани.
Выявите позицию местных производителей при изменении доли стоимости пряжи в стоимости ткани.
Тема 8. Международное движение капитала и рабочей силы
Задача 1
Страна Х, относящаяся к ЕС, обратилась к европейскому банку реконструкции и развития с просьбой предоставить ей кредит в 1 млн. Евро на структурную перестройку со сроком на два года. Процент за пользование заемными средствами установлен на уровне 6% годовых. Инфляция в стране находится на уровне 2% годовых.
Какой уровень эффективности использования заемных средств должен быть достигнут, чтобы страна выполнила свои обязательства и обеспечила дальнейший экономический рост?
Задача 2
Иностранная фирма Х имела 40% акций предприятия а, которые составляли контрольный пакет. Стоимость контрольного пакета равнялась 400 тыс. долл. Затем фирма 35% акций предприятия уступила другой кампании. На вырученные средства от продажи 30% акций предприятия, а она купила на фондовой бирже долговые обязательства государства. Оставшиеся денежные средства фирма вкладывает в новое производство, которое оно решило инвестировать с нуля.
Определите, как сформировалась новая структура инвестиционного портфеля иностранной фирмы? Какой величиной выражаются ее прямые и портфельные инвестиции?
Задача 3
В связи с замедлением темпов экономического роста центральный банк США несколько раз снижал учетную ставку банковского процента. В результате она оказалась беспрецедентно низкой.
Какие последствия для банковской системы ЕС означает это событие? Будет ли испытывать уровень банковского процента в ЕС давление рыночных сил в сторону его понижения или повышения?
Каким образом снижение уровня банковского процента в США может повлиять на ее внешнеэкономические стратегии, на экспорт или импорт товаров и капиталов?
Каким образом эти процессы скажутся на внешнеэкономических потоках в странах ЕС?
Задача 4
Темп инфляции в стране А равен 8%, а в стране В – 4%. В стране А ставка процента равна 12%. Какова должна быть ставка процента в стране в, чтобы между странами не было перелива капиталов?
2.5. Вопросы для самоконтроля:
Понятие мирового хозяйства.
Субъекты мирового хозяйства.
Транснациональные и многонациональные корпорации.
Основные показатели развития мировой экономики.
Международное разделение труда.
Какие особенности обусловили развитие МЭО?
Каковы особенности МЭО на современном этапе?
Перечислите основные формы МЭО.
Что является основными предпосылками развития МЭО?
Какие факторы оказали наиболее серьезное воздействие на формирование и развитие МЭО?
Как изменилась географическая структура мирохозяйственных связей в настоящее время?
Дайте понятие международного разделения труда, охарактеризуйте его основные виды и формы.
Что стало причиной создания международных региональных образований?
Раскройте понятие международной экономической интеграции. Что ее отличает от других форм экономического взаимодействия стран?
Какие факторы обуславливают процесс международной экономической интеграции?
В чем заключается миссия МВФ?
Усиление тенденции глобализации в развитии мировой экономики на рубеже ХХ – ХХI вв.
Глобальная демографическая проблема на современном этапе.
Глобальные проблемы сохранения мира, разоружение и конверсии военного правительства.
Глобальная продовольственная проблема.
Проблема охраны окружающей среды.
Глобальные ресурсные проблемы.
Классификация природных ресурсов и их роль в мировой экономики.
Экономический рост и потребление материальных ресурсов.
Специфика стран и регионов в обладании и использовании минерально-сырьевых ресурсов.
Проблемы использования природных ресурсов в современном мировом хозяйстве.
Общие понятия демографии и проблемы динамики населения.
Возрастная проблема в динамики и структуре населения мира.
Критерии классификации народонаселения.
Международная миграция трудовых ресурсов. Какие основные направления и формы миграции вы знаете?
Что явилось основой формирования традиционных центров миграции?
Какие последствия наблюдаются в стране в процессе миграции рабочей силы?
Как Россия участвует в процессах миграции рабочей силы?
Какие международные организации занимаются проблемой миграции рабочих?
Каковы национальные угрозы, связанные с использованием иностранной рабочей силы?
Общее понятие отраслевой структуры мировой экономики, место и роль современной промышленности в мировом хозяйстве, ее отраслевая и территориальная структура;
Топливно-энергетический комплекс, его структуры и развитие;
Современное машиностроение в мировой экономике;
Агропромышленный комплекс, тенденции и особенности развития в различных странах;
Транспортный комплекс. Основные направления развития на перспективу.
Научно-технический потенциал как основа экономического роста.
Современные тенденции научно-технического прогресса
Роль информационного потенциала в будущем мировой экономики.
Перечислите и раскройте отличительные особенности мирового рынка.
Каковы ценообразующие факторы, влияющие на изменение цены в ту или иную сторону?
Дайте определение конъюнктуры мирового рынка. Каковы основные конъюнктурообразующие факторы?
В чем разница между национальной и региональной валютными системами?
Какую сферу отношений охватывает валютный рынок? Какие он выполняет функции?
Каковы основные функции мировой валютной системы?
Какие внутренние и внешние факторы определяют курс национальной валюты?
Что определяет спрос и предложение на иностранную валюту?
Какими преимуществами обладают страны, участвующие в международной торговле?
Каковы особенности внешней торговли стран мира на современном этапе?
Охарактеризуйте динамику торговли основными видами товаров, существующую на современном этапе.
Раскройте специфические черты международной торговли услугами.
Какие услуги играют основную роль в международной торговле услугами? Дайте их характеристику.
Какие требования предъявляются к размещению свободных экономических зон?
Раскройте сущность основных видов СЭЗ, наиболее распространенных в мире.
Каковы основные проблемы при разработке и принятии единого закона о СЭЗ?
Какая международная экономическая организация занимается регулированием международной торговли, на каких принципах основывается ее правовой механизм?
Какова структура международного контракта купли-продажи?
Охарактеризуйте товарную структуру экспорта и импорта РФ.
Охарактеризуйте изменения, происходящие в географической структуре внешней торговли РФ.
Раскройте содержание основных этапов международной миграции капитала.
Каковы современные тенденции международной миграции капитала в предпринимательской форме?
Какие формы миграции капитала вы можете назвать?
Какие формы ссудного капитала вы знаете?
Какие функции выполняет международный кредит в сфере МЭО?
Какие факторы вызывают предложение и спрос на международный кредит?
В чем заключается комплексность понятия «инвестиционный климат»?
Какие последствия для принимающей стороны можно ожидать от приема прямых и портфельных инвестиций?
Существуют ли отрицательные последствия обращения иностранного капитала в России? Какие?
Какие проблемные вопросы решает Россия в настоящее время для сокращения ее внешней задолженности?