Розрахунок дози розчинного антибіотика.

• визначити дозу антибіотика, призначену лікарем

• визначити вміст антибіотика у флаконі

• ввести у флакон розчинник пропорційно вмісту антибіотика

• відібрати об'єм розчину, в якому міститься одноразова доза, маючи на увазі, що антибіотик розчинився у розчиннику рівномірно

Примітка:

• препарат розчиняють безпосередньо перед вживанням (ехтеmроге!);

• разову дозу препарату призначає лікар;

• багато антибіотиків випускаються у вигляді порошку у флаконах;

• флакони з лікувальними засобами заводського виготовлення закриті гумовою або пластмасовою пробкою і закріплені металевою кришкою;

• для парентерального введення препарат розчиняють, додаючи до вмісту флакона 1—3 мл води для ін'єкцій, ізотонічного розчину натрію хлориду або 0,5%-ного розчину новокаїну.

Методика розведення антибіотиків - 1 мілілітр розчинника на 100000 одиниць активної речовини антибіотика або на 0,1 грам, у дітей ще можливе розведення 1 мл на 200000 або на 0,2 г:

– спосіб 1:1 – 1 мл розчиненого препарату містить 100 000 ОД, або 0,1 г антибіотика. У такий спосіб розводять антибіотики у флаконах, що містять 500 000 ОД, чи 0,5 г препарату, і менше;

– спосіб 1:2 – 1 мл розчиненого препарату містить 200 000 ОД, або 0,2 г антибіотика; у цей спосіб розводять антибіотики у флаконах, в яких міститься 500 000 ОД (0,5 г) препарату і більше.

Кількість мілілітрів розчинника для антибіотиків у флаконах визначають шляхом ділення одиниць чи грамів, що містить флакон, на 100 000 (0,1) чи 200 000 (0,2) відповідно.

Зразки ситуаційних завдань

1. Скільки мл розчиненого антибіотика необхідно ввести хворому, якщо йому необхідно увести 500000 тисяч одиниць?

Відповідь – 5 мл, або 2,5 мл

2. Які розчини застосовують для розведення антибіотиків?

а) фізіологічний розчин хлориду натрію

б) 0,5% лідокаїну

в) 0,25% розчин новокаїну

г) спеціальний розчинник

3. Студент, який допомагав медсестрі вико­нувати ін'єкцію, взяв у неї щойно ви­користаний шприц, замінив використану голку на стерильну, набрав у шприц необхідні ліки і приготувався зробити ін­єкцію. В чому його помилка?

Категорично забороняється проводити більше однієї інєкції одним і тим же шприцом

Рекомендована література:

Основна: Джерела інформації:

1. Капітан Т.В. Пропедевтика дитячих хвороб з доглядом за дітьми. – Вінниця-Київ, 2001. С. 104-118.

2. Пропедевтика дитячих хвороб / навчальний посібник за редакцією проф.. О. Гнатейка. – Львів: Ліга-прес, 2004. – С. 50-66.

3. Алгоритм практичних навичок у педіатрії / Навчальний посібник за ред.. проф.. О.Є. Федорців. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2006. – С. 33-44.

4. Мурашко В.В., Шульганов Е.Г., Панченко А.В. Общий уход за больными. – М.: Медицина,1988. – С.18-36.

5. Загальний догляд за дітьми / Л.С. Калиновська та ін.. – К.: «Вища школа», 1993. – С. 86-90.

6. Гребнев А.А., Шептулин А.А., Основы общего ухода за больными / Учебное пособие. – М.: Медицина,1991. – С. 31-42, 89-108

7. Щуліпенко І.М. Загальний і спеціальний медичний догляд за хворими з основами валеології. – К.:”КИЙ”, 1998. – С. 6-22.

8. Нетяженко В.З., Сьоміна А.Г., Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд за хворими.  К.:Здоров’я, 1993. – С. 5-24

9. Додаткова:

10. Мухина С.А., Тарновская И.И. Общий уход за больными. – М.: Медицина, 1989. – С. 3-17.

11. Пауткин Ю.В. Элементы общего ухода за больными.  М.,1988.  С. 3-5.

12. Смирнова З.М., Алтинбекова З.Б. Основи сестринської справи. Посібник з мед сестринського процесу.- К.:"Здоров’я".-2002.-С. 121-158.