Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент для филологов.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
438.27 Кб
Скачать

1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Менеджмент » расположена в разделе «Вариативная часть. Б.1 » продолжает управленческое образование будущего филолога, углубляет его профессиональную подготовку, расширяет его управленческий кругозор. Этот курс синтезирует те знания, которые получены студентом в ходе освоения таких предшествующих дисциплин, как «Информатика», « Язык и право».

Студент должен знать принципы и функции менеджмента , создавать основу формирования в будущем цельной управленческой концепции, тактики и стратегии эффективного управления современной организацией . На базе знаний по менеджменту студент должен познакомиться с периодизацией учений менеджмента, знать основные научные школы и направления, уметь дать оценку тем или иным воззрениям отечественных и зарубежных специалистам по менеджменту, хорошо представлять себе сущность менеджмента как науки о рациональной организации управления фирмой, нацеленной на предпринимательский успех уметь не только своевременно и качественно управлять текущими делами, но и прогнозировать развитие событий и в соответствии с этими разрабатывать стратегию, рыночную политику организаций .

1.3. Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины

В результате освоения дисциплины «Менеджмент» выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  • владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

  • быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  • способность принимать организационно управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

  • умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

  • стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);

  • умение критически оценивать собственные достоинства и недостатки ,выбирать пути и средства развития первых и устранения последних (ОК-7);

  • умение использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) ;

  • владение основными методами, способами и средствами получения, хранения. переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

  • владение навыками участия в научных дискуссиях, выступление с сообщениями и докладами; устного, письменного, виртуального представления материала собственных исследований (ПК-8);

  • способность к проведению учебных занятий и внеклассной работы по языку и литературе в общеобразовательных учреждениях среднего профессионального образования (ПК-9);

  • владение навыками участия в разработке и реализации различного типа проектов в образовательных и культурно-просветительских учреждениях, социально-педагогической, книгоиздательской, массово-медийной и коммуникационной сферах (ПК-15);

  • умение организовывать самостоятельный профессиональный трудовой процесс, владение навыками работы в профессиональных коллективах, способность обеспечивать работу данных коллективов соответствующими материалами при всех вышеперечисленных видах профессиональной деятельности (ПК-16).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные понятия и термины менеджмента, понимать сущность функций менеджмента и их специфику в издательском деле.

Уметь: применять на практике не только управлять текущими делами в организациях издательского дела ,но и прогнозировать развитие событий и в соответствии с этим разрабатывать стратегию, рыночную политику организаций издательского дела, служащую опорой при постановке задач и осуществлении управленческой практики.

Владеть:основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки управленческой информации.