Психология характера.

С древних времён под характером подразумевались врождённые образования. Термин «характер» ввел Теофрат. А.Ф. Лазурский Х. отождествлял с понятием личности.

Ананьев: Х.- проявление личности, которое выражает жизненную направленность и проявляется в своеобразном образе действий.

Левитов: Х. – индивидуально качественное своеобразие психической черты человека, влияющее на его поведение.

Направленность – переживание избирательного отношения к деятельности, влияющее на неё. Основой направленности является мировоззрение. Формы направленности – интерес, внимательность, идеалы. Чувства являются сторонами характера в той мере, в которой они отражают отношение человека к действительности и влияют на личность.

В узком смысле Х. выражается в виде воли – сторона, которая отражает общие потребности и выражается в сознательной постановке цели, готовности её достичь.

Направленность регулирует и контролирует деятельность. Волевые процессы разнообразны: желание лежит в основе самоопределения личности. Намерение – это готовность действовать.

Волю нельзя сводить к Х., не каждый волевой процесс имеет характерологическое строение. Когда характеристики воли становятся устойчивыми, то они превращаются в черты характера.

По мнению С.Л. Рубинштена, любой действующий мотив поведения, который приобретает устойчивость, есть потенциальная будущая черта Х. «Х. – закреплённая в индивиде система генерализованных мотивов». Каждый мотив содержит отношение к действительности.

При определение Х. нужно исходить из двух моментов:

1. Х. может быть определён по отношению к личности как к своему носителю.

2. Х. может быть определён через его содержание как единство генерализованных мотивов, отношений и способов их осуществления. Генерализация происходит медленно, следовательно процесс формирования Х. длительный.

В Х. выделяют динамическую и содержательную стороны. Динамическая – скорость формирования, устойчивость, глубина, яркость и проявление. Содержательная – содержание мотивов, которые наполнены смыслом.

Ковалёв: Х. представляет собой целостное образование, психический склад личности. Но целое состоит из элементов, определить структуру, значит, выделить в характере основные компоненты и установить их взаимосвязь. При анализе структуры Х. содержание отношения личности к объективной деятельности должно выдвигаться на передний план, как ведущая сторона Х. Содержание Х. проявляется в форме индивидуальных эмоций, волевой или импульсивной активности, в виде сложившейся манеры поведения, привычек, динамических особенностей, поведения и деятельности.

Рубинштейн: Структура Х.: выделяют общий компонент (общепсихологическая характеристика Х.) и особенный компонент, обусловленный специфическими чертами деятельности, единичный компонент – качественное своеобразие индивида как нечто неповторимое и присущее только одному человеку.

Черты Х. связаны 3 типами связей:

• Родство или близость черт, усиляющих друг друга

• Отношения причинности черт

• Родовая общность

Часто одни черты Х. доминируют над другими.

Рубинштейн выделяет несколько типов Х.:

1. По отношению к другим людям (замкнутые и общительные)

2. По отношению к вещам и деятельности

3. По отношению к самому себе

Рибо ввел другую классификацию по соотношению активности и чувствительности:

1. Преобладание чувствительности

2. Апатичные

3. Активные

Черта Х. отражает сущность какой-то стороны характера.Черта Х. – сложные индивидуальные особенности, показательные для человека и позволяющие с некоторой вероятностью предсказать его поведение. Каждая черта Х. - сплав динамических и содержательных свойств. Динамическая сторона проявляется в том, на сколько человек проявляет себя, что сказывается на деятельности. Содержательная сторона – система генерализованных мотивов. Динамические особенности развиваются во времени. Каждая из динамических характеристик соответствует содержательной.

Относительная самостоятельность сторон характера проявляется в наличии двух взаимодополняющих друг друга процессов генерализации мотивов:

• Генерализация на основе типологических свойств. Различные условия деятельности активизируют свойства нервной системы, которые при систематической активизации преломляются через содержание деятельности и переходят в черты характера. Так формируются базовые черты. Этот процесс опирается на динамические особенности.

• Содержание процесса генерализации - усвоение человеком, предъявляемых ему целей, идеалов, которые по логике воспитания должны формироваться у человека. Это путь формирования надстроечных черт. Процесс опирается на содержательные характеристики.

Базовые черты Х. формируются до 5 лет, надстроечные от 4 лет до смерти.

Схема процесса формирования черт Х. : 1. Поступок, 2. Повторение действия несколько раз. 3. Привычка (один и тот же поступок в разных ситуациях). 4. Черта Х.

Физиологические основы х.:

Для понимания физиологической основы характера необходимо обратиться к работам И.П. Павлова о высшей нервной деятельности, а особенно к его учению о свойствах и типах нервной системы. В своих работах он сближал понятие нервной системы с понятием темперамента. В основу классификации типов нервной системы Павлов положил:

1) силу основных нервных процессов - раздражительного и тормозного;

2) уравновешенность возбуждения и торможения;

3) подвижность этих процессов.

Сила нервной системы определяется как к раздражительному, так и к тормозному процессу. Согласно принципу силы нервной системы, Павлов противопоставляет меланхоликов, как представителей слабого типа сангвиникам и холерикам как типам сильным. Следующим принципом различения типов является принцип уравновешенности процессов возбуждения и торможения или способности уравновешивать процесс возбуждения процессом торможения. Надо отметить, что этот принцип первоначально был положен Павловым в основу его классификации типов. Он различал два крайних типа: возбудимый и тормозной и два центральных, уравновешенных. В свете последних исследований многих психологов надо отказаться от каких-либо попыток сравнивать темперамент как психическое свойство личности с типом нервной деятельности или нервной системы. То, что тип нервной системы - физиологическая основа темперамента, и при том однозначная, то есть, что темперамент физиологически зависит от типа нервной системы, не означает приравнивания темперамента к свойствам этого типа - темперамент характеризуется своими психологическими чертами. Помимо того, тип нервной системы лежит в основе не только темперамента, но и других психических свойств личности, а также психических процессов и состояний. Таким образом, говоря о физиологической основе характера, следует говорить не о темпераменте, который не является физиологической категорией, а о типе нервной системы. Павлов признает, что многое в его учении о типах нервной системы требует дополнительных исследований. Признавая все значение учения Павлова о свойствах и типах нервной системы, не следует слепо следовать этому учению - надо творчески развивать его, внося существенные карективы, а иногда и пересматривая проблематику этого учения. Тип, по Павлову, "основная характеристика" нервной системы, кладущая отпечаток на всю деятельность человека, конечно, тем самым является одной из основ характера. Но Павлов вместе с тем твердо и определенно разграничивал тип (нередко называвшийся им темпераментом) и характер. Под типом нервной системы следует понимать ее врожденные качества, а под характером - прежде всего то, что приобретено нервной системой под влиянием жизненного опыта и в первую очередь воспитания. Таким образом, тип нервной системы, является только одной из основ характера, но не является характером человека и не предопределяет его. Однако все те черты, которые приобретаются в течении жизненного опыта и которые, по взглядам И.П. Павлова, составляют главным образом характер, формируются не на пустом месте, а связаны с определенным прирожденным типом, с некоторыми "данными" силы, уравновешенности и подвижности нервной системы. Наибольшее же значение для характера имеет воспитание и отсюда не унаследованный тип, а пластичность нервной организации. Именно на пластичности нервной системы основан характер как по преимуществу та организация нервных процессов, которая связана с влиянием среды.

Тип ВНД составляет основу темперамента и является динамической стороной Х. Тип ВНД –основная характеристика НС, которая накладывает отпечаток на на деятельность человека и является основой характера. Под типом НС понимаются врожденные наследуемые характеристики и качества, а под характером то, что приобретено прижизненно.Тип НС является только одной из сторон Х. и не предопределяет его в целом. Хотя черты, которые образуют характер формируются не на пустом месте, а связаны с врожденным типом (сила, уровень, подвижность). Наибольшее значение имеет пластичность НС, на которой основывается организация нервных процессов, связанных с образованием реакций на воздействия среды. Наиболее интенсивно черты формируются в первые пять лет. После 14 лет формируются медленно.И уже после 18-20 лет ничего не меняется и не формируется.

Системность – основное свойство, выражающее тенденцию нервных связей к объединению или интеграции. Частным случаем проявления системности является динамический стереотип (по Анохину). Формирование сильного характера следует понимать как выработку такого рода системности в коре больших полушарий, при котором не было бы ни одного одностороннего сопротивления стереотипа (шаблонности) ни чрезмерной податливости (неустойчивости). В формировании Х. принимает участие вторая сигнальная система. Свойства Х. не предопределяют строго поведение человека, а образуют условия, при которых легче формируются одни формы поведения и труднее - другие. Сила процесса возбуждения образует условия для настойчивости, упрямства, выдержки, но не предопределяют цели, которым эти черты будут служить. Содержательная сторона Х. своим источником имеет общественные категории и формируются на базе норм, принятых в обществе.