6. Темы семинарских занятий

Тема 1. Наука в современном обществе.

1. Понятие «наука» и классификация наук.

2. Научное исследование как форма существования и развития науки.

3. Наука и философия. Философия науки.

4. Основные концепции современной науки.

5. Роль науки в развитии общества.

6. Главные функции науки в обществе.

Тема 2. Организация научно-исследовательской работы в России.

1. Управление наукой и ее организационная структура.

2. Министерство образования и науки РФ, его функции в сфере вузовской науки.

3. Основные задачи Высшей аттестационной комиссии (ВАК).

4. Российская академия наук (РАН) как высшее научное учреждение РФ.

5. Научная деятельность в высшем учебном заведении. Научно-исследовательская работа студентов.

6. Магистратура.

7. Организация подготовки научных и научно-педагогических работников в РФ. Аспирантура и докторантура.

8. Ученые степени и ученые звания.

Тема 3. Методология и методы научного исследования.

1. Научное исследование: его сущность и особенности.

2. Классификация научных исследований.

3. Методология научного исследования. Методология и научное по­знание.

4. Методы научного исследования.

5. Уровни научного исследования.

6. Классификация методов.

Тема 4. Специальные методы научных исследований.

1. Системный метод научных исследований, его сущность и основные характеристики.

2. Классификация систем.

3. Понятия «модель» и «моделирование» в научном исследовании.

4. Этапы процесса моделирования.

5. Классификация моделей и формы моде­лирования.

6. Математические модели и методы.

Тема 5. Методика научного исследования.

1. Планирование научной работы в научно-исследовательских органи­зациях, вузах, на кафедрах.

2. Основные этапы научного исследования.

3. Выбор темы научного исследования студентом, определение его це­ли и задач.

4. Объект и предмет исследования.

5. Факторы, определяющие вы­бор темы.

6. Информационное обеспечение научной работы студента.

7. Интернет как источник научной информации.

8. Библиотечные катало­ги, их виды. Электронный каталог и электронная библиотека.

9. Методы обработки и хранения информации. Традиционные и совре­менные носители информации.

Тема 6. Работа студента с научной литературой.

1. Основные источники научной информации.

2. Виды научных и учебных изданий.

3. Систематизация и анализ научной и учебной информации.

4. Методика чтения научной литературы.

5. Виды чтения специальной литературы.

6. Формы регистрации научной информации.

Тема 7. Научно-исследовательская работа студента вуза.

1. Виды научно-исследовательских студенческих работ.

2. Магистерская диссертация.

3. Реферат как научное произведение, его назначение и структура.

4. Научный доклад, его назначение и структура. Тезисы доклада.

5. Научная статья, ее структура и содержание. Теоретические и эмпи­рические статьи.

6. Методические рекомендации по разработке рефератов, докладов и статей.

7. Этика научно-исследовательской работы студента.

Тема 8. Учебно-научные работы студента вуза.

1. Структура учебно-научной работы, ее основные композиционные элементы.

2. Рубрикация учебно-научной работы.

3. Курсовая работа с исследовательскими целями, основные требования к ней.

4. Дипломная работа с исследовательскими целями, основные требова­ния к ней.

5. Особенности подготовки и защиты курсовых и дипломных работ с исследовательскими целями.

Тема 9. Требования к языку и оформлению студенческих работ.

1. Функциональные стили современного русского литературного языка.

2. Языковые особенно­сти научного стиля.

3. Требования к языку студенческой научной работы.

4. Редактирование студенческой научной работы. Приемы изложения научного материала и его редактирования.

5. Требования к техническому оформлению научной работы.

7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТУ

1. Понятие «наука» и классификация наук.

2. Научное исследование как форма существования и развития науки.

3. Наука и философия. Философия науки.

4. Основные концепции современной науки.

5. Роль науки в развитии общества.

6. Главные функции науки в обществе.

7. Управление наукой и ее организационная структура.

8. Министерство образования и науки РФ, его функции в сфере вузовской науки.

9. Основные задачи Высшей аттестационной комиссии (ВАК).

10. Российская академия наук (РАН) как высшее научное учреждение РФ.

11. Научная деятельность в высшем учебном заведении. Научно-исследовательская работа студентов.

12. Магистратура.

13. Организация подготовки научных и научно-педагогических работников в РФ. Аспирантура и докторантура.

14. Ученые степени и ученые звания.

15. Научное исследование: его сущность и особенности.

16. Классификация научных исследований.

17. Методология научного исследования. Методология и научное по­знание.

18. Методы научного исследования.

19. Уровни научного исследования.

20. Классификация методов.

21. Системный метод научных исследований, его сущность и основные характеристики.

22. Классификация систем.

23. Понятия «модель» и «моделирование» в научном исследовании.

24. Этапы процесса моделирования.

25. Классификация моделей и формы моде­лирования.

26. Математические модели и методы.

27. Планирование научной работы в научно-исследовательских органи­зациях, вузах, на кафедрах.

28. Основные этапы научного исследования.

29. Выбор темы научного исследования студентом, определение его це­ли и задач.

30. Объект и предмет исследования.

31. Факторы, определяющие вы­бор темы.

32. Информационное обеспечение научной работы студента.

33. Интернет как источник научной информации.

34. Библиотечные катало­ги, их виды. Электронный каталог и электронная библиотека.

35. Методы обработки и хранения информации. Традиционные и совре­менные носители информации.

36. Основные источники научной информации.

37. Виды научных и учебных изданий.

38. Систематизация и анализ научной и учебной информации.

39. Методика чтения научной литературы.

40. Виды чтения специальной литературы.

41. Формы регистрации научной информации.

42. Виды научно-исследовательских студенческих работ.

43. Магистерская диссертация.

44. Реферат как научное произведение, его назначение и структура.

45. Научный доклад, его назначение и структура. Тезисы доклада.

46. Научная статья, ее структура и содержание. Теоретические и эмпи­рические статьи.

47. Методические рекомендации по разработке рефератов, докладов и статей.

48. Этика научно-исследовательской работы студента.

49. Структура учебно-научной работы, ее основные композиционные элементы.

50. Рубрикация учебно-научной работы.

51. Курсовая работа с исследовательскими целями, основные требования к ней.

52. Дипломная работа с исследовательскими целями, основные требова­ния к ней.

53. Особенности подготовки и защиты курсовых и дипломных работ с исследовательскими целями.

54. Функциональные стили современного русского литературного языка.

55. Языковые особенно­сти научного стиля.

56. Требования к языку студенческой научной работы.

57. Редактирование студенческой научной работы. Приемы изложения научного материала и его редактирования.

58. Требования к техническому оформлению научной работы.