- •«Ножка здесь – ножки нет»
- •«Птичка – невеличка»
- •Нервной системы «Морские фигуры»
- •«Как живешь, дружочек мой?»
- •«Прыгай, прыгай - и замри!»
- •«Волшебные колечки»
- •«Пальчики – ручки»
- •«Гуляем и пляшем»
- •1 Проведение 1- 8 такт
- •2 Проведение 1 – 8 такт
- •«Огонечки»
- •«Осенний вальсок»
- •«Новогодний танец»
- •«Петушок»
- •«Солнечные зайчики»
- •1 Куплет
- •2 Куплет
- •«Льдинки – снежинки»
- •1 Куплет 1 – 4 такт
- •2 Куплет 1 – 4 такт
- •«Медвежата – сластены»
- •1 Куплет 1 – 8 такт 9 – 16 такт
- •«Гопак»
- •Часть б
- •«Поварята»
- •«Елочки»
- •«Бусинки»
- •«Ромашковая кошка»
- •«Танец Помидорчиков»
- •«Полька – выход»
- •Краковяк «Зимние забавы»
- •«Танец Гномов»
- •2 Куплет
- •«Вьюженька»
- •«Чардаш»
- •«Коротышки»
- •3 Строка
- •4 Строка
- •2 Куплет
- •3 Строка
- •«Девочки и мальчики»
- •1 Куплет
- •2 Куплет Рефрен (2 раза) Кода
- •«Веселый дождик»
- •1 Куплет
- •«Школьная полька»
- •«Выпускной вальс»
- •«Увезу тебя я в тундру»
- •1 Куплет 1 строка
- •4 Строка
- •«Синие птицы»
- •«Кукарелла»
- •«Хулиганчики»
- •1 Куплет 1 – 2 строка 3 строка
- •2 Куплет 1 строка
- •«Танец Ангелов»
- •2 Строка
- •2 Куплет 1 строка
- •«Подсолнухи»
- •2 Строка
- •«Танец гадалок»
- •1 Куплет
- •2 Куплет
- •«Коробейники»
- •1 Куплет
- •2 Куплет
- •3 Куплет
- •4 Куплет
- •«Осенняя рапсодия»
- •1 Куплет
- •Литературное приложение осенняя сказка
- •Танец «Осенняя рапсодия»
- •Осенняя рапсодия
- •Танец «Полька – хлопушка»
- •Новый год с хоттабычем
- •Хоровод «Краковяк – зимние забавы»
- •Танец « Большая стирка»
- •На балу у золушки
- •2 Гостья:
- •3 Гостья:
- •1 Принц:
- •Танец «Школьная полька»
- •Игра «Хорошая дорога»
- •Игра «Собери картинку»
- •Сказка сказок
- •Игра «Построй дом Снеговику»
- •Танец «Гадалок»
- •1 Гадалка:
- •2 Гадалка:
- •Танец «Хулиганчики»
- •1 Фальшивая нота:
- •2 Фальшивая нота:
- •Игра «Найди свою Золушку»
- •Танец «Хэппи-энд»
- •Приложение Песня о художнике
- •Кикимора.
- •Финальная «Новогодняя»
1 Куплет 1 – 2 строка 3 строка
строка
строка
строка
2 Куплет 1 строка
строка
строка
строка
строка
строка Проигрыш
Расставив ноги (2 позиция), дети поднимают вверх согнутые в локтях руки (с растопыренными пальцами кистей) и зацепляют их за пояс брюк большим пальцем. Дети исполняют 8 основных шагов, продвигаясь вперед.
Взявшись правой рукой за козырек кепки, дети переворачивают ее на 180 градусов (движение исполняется 4 раза). Дети исполняют «ковырялочку» правой ногой (носок – пятка, ногу поставить в исходную 6 позицию).
Поворот вокруг себя через правое плечо на топающем шаге.
Взявшись за плечи рубашки, откинуть ее назад, затем вернуть в первоначальное положение.
Четыре приставных шага в левую сторону, одновременно исполняя «уточку» левой рукой, правая рука на поясе. Повторение движений 1 строки 2 куплета вправо.
Дети исполняют стилизованную «гармошку» (4 раза).
Повторение движений 4 строки первого куплета.
Повторение движений 5 строки 1 куплета. Взять галстук и откинуть его за левое плечо. Повернувшись прыжком на 180 градусов, дети движутся спиной к зрителям основными
68
Усова О. В. Театр Танца. Часть 1.
шагами. 3 куплет Прыжком развернуться на 180 градусов лицом к зрителям и повторить движения 1 куплета. Кода Дети отходят спиной от авансцены и машут рукой зрителям.
Рекомендуемые костюмы: У детей на голове большая кепка, рубахи с расстегнутым воротом, на шее – большой, яркий галстук, широкие штаны на одной лямке. На ногах чешки.
«Танец Ангелов»
(индивидуальный танец для девочек) Возраст: 6 – 6,5 лет М.р. 2/4
Музыкальное сопровождение: песня «Новый год» в исп. Т. Булановой.
Цель и задачи: Развивать воображение у детей, учить создавать сказочный образ ангела. Передавать задумчивый, лиричный характер музыки, напевное развитие мелодии плавностью движений рук и корпуса. Дать возможность ребенку получить наслаждение от собственного умения. Атрибуты: Зажженные свечи в стаканчиках (по две на каждую исполнительницу).
И. П.: Дети стоят с зажженными свечами спиной к зрителям буквой «П». Свечи держат перед собой в двух руках на уровне груди. Содержани е:
Вступление Дети выходят на исходную позицию. 1 куплет Дети покачиваются из стороны в сторону, 1 строка начиная движения в правую сторону. В конце строки поворачиваются лицом к зрителям, руки со свечами отводят в стороны.
69
Усова О. В. Театр Танца. Часть 1.
2 Строка
Дети исполняют пружинку, выводя перед собой правую и левую руку попеременно два раза.
строка
строка
Дети исполняют «моторчик» руками перед собой (движения носят плавный характер). Отвести правую руку в сторону на уровне груди, затем то же самое движение исполняется с левой руки. Комбинация движений исполняется два раза.
Рефрен
строка
строка
3 – 4 строка Ауфтакт
2 Куплет 1 строка
Поднять вверх, над головой правую руку, затем опустить ее в исходную позицию и то же самое движение исполнить с левой руки. Легкие покачивания свечей перед собой с одновременными пружинками ногами. Повторение движений 1 – 2 строки рефрена. Дети перестраиваются в колонну друг за другом на середине зала.
Попеременно делают выпад в правую и в левую сторону, каждый исполнитель на свою долю такта. Руки со свечами направлены в сторону выпада.
строка
строка
строка Рефрен
Кода
Соединяются в одну колонну, затем расходятся через одного вправо и влево, перестраиваясь на круг, лицом к зрителям. Повторение движений 3 строки первого куплета.
Повторение движений 4 строки второго куплета.
Повторение движений рефрена. (Первоначально лицом к зрителям, затем лицом в круг).
Дети сбегаются в маленький круг, поднимают свечи над головой и встают на правое колено. Рекомендуемые костюмы: У девочек на голове маленькие коронки, платья с длинными рукавами золотистого цвета, сзади маленькие крылья.
70
Усова О. В. Театр Танца. Часть 1.
Примечание: С целью обеспечения безопасности жизни и здоровья детей стаканы делаются из верхней части пластиковых бутылок и наполняются на 2/3 водой, волосы у детей должны быть тщательно подобраны.